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“搞笑”老師作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的“搞笑”老師作文,歡迎閱讀與收藏。

“搞笑”老師作文

“搞笑”老師作文1

我們班有個very搞笑的老師,他的搞笑事蹟,成爲我們課餘飯後的“龍門陣”。

事蹟一:“四邊形是個大家庭,兒孫滿堂,其中平行四邊形這個兒子最爭氣,不僅生了長方形這個孫子,它的兒子又生了正方形這個曾孫……”“搞笑”老師話未說完,我和其他的同學早已笑得前俯後仰。

事蹟二:楊同學連續一週未交作業,上課也不聽講,“搞笑”老師一氣之下,對這位同學說:“蒙古族喜歡把名字取着什麼什麼娃,我也給你取一個蒙古族的名字,就叫恨死你娃!”全班同學都笑得合不攏嘴了。

事蹟三:張同學爲了吸引同學們的眼球,上課時故意把連衣帽戴在頭上,“搞笑”老師看見之後便說:“上次我給楊同學取了蒙古族名字,這次我送一個外國名字給你,那就是daiqiblen(戴起不冷)。”又是一陣鬨堂大笑!

事蹟四:吳同學上課老走神,作業不做也不交,老師點名讓他起來發言,他也不吱聲,一副死豬不怕滾水燙的模樣。“搞笑”老師就說:“我說你是妖精,你說你是妖怪;我說你是雙雙寶,你說你是寶寶霜。你呀,就是半空中的袋子――裝風(瘋)!”這一次,吳同學自己都差點笑岔了氣,再也不敢和老師作對了。

事蹟五:王同學在自習課上說話,被“搞笑”老師發現了,便大聲說道:“王同學!眼睛睜大點!”隨後,他又伸出兩個指頭,在王同學眼前從左向右劃了一道優雅的圓弧,然後又緩緩地從右向左劃了一道圓弧。意思是――罰做家庭作業兩遍!“哈哈哈……”,這是男生的笑聲,“嘻嘻嘻……”,這是女生的笑聲。

“搞笑”老師的搞笑語言接連不斷、層出不窮,他的事蹟我就不一一列舉了。在他的課堂上,總是充滿了笑聲,我們都喜歡上“搞笑”老師的課,再調皮再淘氣的學生,到了“搞笑”老師那裏,都變得乖乖的了……

對了,我忘了介紹,“搞笑”老師姓周,是我們的數學老師。怎麼樣?你喜歡我們的“搞笑”老師嗎?

“搞笑”老師作文2

“你也美我也美,你呀美美噠,山也美水也美,你呀美美噠……”聽,我們班張老師的手機鈴聲又響了。張老師的手機鈴聲通常是過幾天就要換一首,他就好這一口。當前流行什麼歌,不用查電腦,只要聽張老師的鈴聲就知道了。

我們班的語文老師張老師,是我見過的最搞笑最有趣的老師了,同學們都非常喜歡他,他不僅教書教得好,搞笑的事也有不少,爲我們枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

除了愛換手機鈴聲,張老師還特喜歡作“打油詩”。剛開學的幾天,張老師每天都要爲同學們刷卡吃飯的事操心。於是,他在黑板上寫了幾段打油詩:“吃飯規矩早已曉,還讓老師光苦惱,害得老班去檢討,磨破嘴皮不討好,哪個傻瓜敢再犯,拿你開刀不輕饒……”看完,我們都笑得前俯後仰,然後都變得規矩了,沒人想當傻瓜呀,更何況還要被“開刀”。

張老師改試卷的時候也非常有趣。看到正確答案要打對鉤的`時候,他都會誇張地把手擡得老高,眼睛發亮,一邊點頭,嘴裏還一邊“伴奏”:“正確,正確,非常正確,verygood!”但只要他發現你錯了一道很簡單的題,他馬上就會把你叫到辦公室,痛斥一頓,然後像唐僧一樣重複很多遍,唸到讓你頭痛,直到你記住爲止。

一次,一名優等生錯了一道簡單的題,老師就又念起“經”來了:“這題怎麼還錯?你是優等生,要起到帶頭作用,要是再做錯,下次就罰你抄課文……”說得那個同學像塊木頭一樣戳在那,怕是被老師的“神功”嚇着了。

這就是我們的張老師,他是不是很搞笑?雖然他愛罰我們抄課文,有時也會很嚴厲,但是我們還是很喜歡他,尤其喜歡他的打油詩。我們都相信,在張老師的帶領下,我們班一定會越來越好,就像他的手機鈴唱的那樣:你也美我也美,美呀美美噠,一切美美噠。

“搞笑”老師作文3

我們的搞笑老師是新來的體育老師。他姓佘,我們卻喜歡喊成“蛇”。佘老師的外形有些搞笑。他的頭上長着稀疏卻又烏黑的頭髮,遠遠望去就像幾根孤獨的小草豎立在山坡上。他黑乎乎的面板好似一張烤焦了的雞蛋餅。

“站好隊伍!”佘老師又在體育館裏搖頭晃腦地大聲喊道。這時,他就像一個“真人不倒翁”一樣。我們立刻站好隊伍,筆直地挺立着,猶如一個個小士兵。音樂響起,同學們神情嚴肅地做起了操。佘老師開始在隊伍裏慢悠悠地“散步”,他有時候在隊伍旁邊把眼睛睜得像大彈珠,有時候在隊伍後面把嘴巴撇得像彎彎的月牙,還有時候在隊伍前面比劃幾下標準動作,就感覺音樂是專門爲他設計的一樣。

突然,佘老師的腳步在一位同學的旁邊停了下來,他把眼睛眯成了一條細線,湊上去說道:“你笑得那麼陽光燦爛,你的表現怎麼樣?”大家的目光聚攏過去,原來是楊同學呀!同學們開始紛紛議論起來,以爲楊同學“犯事”了。“安靜!”隨着佘老師的大聲一喊,體育館內立刻鴉雀無聲,大家都屏住呼吸等待佘老師對楊同學最後的判決。只見佘老師一轉身“嗖”地一下回到隊伍前面,一本正經地說:“楊同學笑得那麼陽光燦爛——當然是表現不錯啦。”楊同學“倏”地一下鬆了口氣,而大家頓時一頭霧水,等着下文。佘老師接着又晃着身體說道:“做操時應該心情愉悅,你們的臉都像刷了層漿糊般地緊繃着,這麼嚴肅難道是怕蛇老師在後面咬你們嗎?”同學們聽完後鬨堂大笑,佘老師真幽默啊。不過回頭一想,這樣緊張卻又風趣的體育課纔會讓我們更加愛上體育吧!

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