我最好的老師作文650字

人的一生中要不斷的學習，因爲只有學習才能不斷進步。在你學習的道路上你是否在意過那些幫助你學習的老師?你的印象中誰是你最好的老師?

我曾經學過一篇課文——《我最好的老師》，在這篇課文中懷特森先生是作者心中最好的老師。懷特森先生是個有個性的人，教學方法獨特。他給大家講貓蝟獸，讓同學們從中學會思考，學會判斷。他用一個饒有趣味的過程讓同學們明白不要迷信權威，迷信書本。而我心中最好的老師——六年級的科學老師邱老師，他和懷特森先生一樣，有着獨特的教學方法。他給我們上課，那就等於在聽百科知識講座，上有天文，下有地理，左有歷史，右有當今科技。他除了給大家講一些豐富的科學知識外，有時還會突然開個辯論會，讓我們措手不及就當上了辯論手。同學們沒有什麼準備，無論什麼問題我們都原封不動照着書說，可是邱老師卻老跟我們唱反調，用一小點“歪門斜理”就把我們打敗了，他告訴我們辯論時不能迷信權威，不能迷信書本，要有自己的想法，觀點以及提問的精神。

邱老師有個性，無論做什麼事都認真負責從不馬馬虎虎，還有一絲不苟的精神。有一次邱老師和我一起做一道數學題，他很認真，每推一個理，他會再仔細想一遍，我悄悄地側着臉看着他，他顯得那麼嚴肅，那麼認真，當我們做完時，他還要讓我跟他一起驗算一次。

邱老師對待事物一絲不苟的態度十分值得我們學習，他還愛思考，愛動腦筋。你可不要看他年紀不小，也不是風華正茂，但邱老師是那樣愛思考，有着勇於探索，獨立思考的精神。同時在思考的過程中他也非常的執着。記得那天中午他給同學們值班。同學們很興奮，玩得津津有味。邱老師一個人坐在椅子上拼魔方，還在黑板上寫着我們看不懂的算式。他拼魔方時一會兒停下來看着魔方思考，一會兒算着式子，當鈴聲響時邱老師獨自拼出了4個面，而我們拼一個面都是那麼困難。

邱老師就是這樣一個老師，他獲得了許多的科技獎，在他第一次教我那一刻，他的形象就定格在我心中。他一絲不苟，對待事物認真負責；他勇於探索，執着；他會獨立思考，他不迷信書本，不迷信權威。他是我心中最好的老師，是我最崇拜的人物。