我的好老師的小學作文200字

【篇一：我的好老師作文200字】

我有一個好老師。她是我的語文老師。

我一年級的時候，我什麼也不懂。可是我在老師的教導下，學會了拼音，筆順、認字和寫字。

老師除了在教學方面很用心，也很關心我其他方面的發展。有時候我吃飯時吃得不多，老師會要求我多吃一些飯。

有一次我在學校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我帶到衛生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。

三年級的時候我開始學寫作文了。我覺得很難。老師都很願意在放學後，留下來幫我解決問題。

我很高興有一位專業、盡職、細心的老師。

【篇二：我的好老師作文200字】

胡老師是我們的語文老師，同時也是我們的班主任。她有一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副橢圓形的眼鏡，她個子不高，但走起路來非常有精神。

胡老師非常有責任心，每一次上課都要複習上一次教的課文，然後就請幾位同學回答這篇課文主要講的是什麼？如果有些同學不理解，下課的時候會耐心地教，直到同學完全理解爲止。

胡老師對我們非常嚴格要求。她要求我們上課的時候要認真聽講，如果有一些同學不認真聽講首先給他兩次警告，第三次就讓同學站起來聽課，直到同學認真的時候纔可以坐下來聽課。

我非常喜歡我們的胡老師，因爲她教會我們很多很多有用的知識。

【篇三：我的好老師作文200字】

我的班主任姓蘇，大家都稱呼她爲蘇老師。

蘇老師有着一頭烏黑光亮的黑髮，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一張慈祥的臉龐。

我很喜歡蘇老師，因爲蘇老師教導了我怎樣走前方的路。在三個星期前，老師在語文課上點名批評了我，批評了我的態度。當時我想：“蘇老師是個壞人。她對我怎樣不滿也不需要當着全班人的面批評我。”當時，我十分傷心，又有些不滿。過了三個星期，現在，我終於明白了老師這樣做是對的，我的態度鬆懈，再這樣下去，我的成績就會後退。

三年了，我們和蘇老師已建立了深厚的感情，蘇老師，我們愛您！

【篇四：我的好老師作文200字】

在這個學期裏，有一位老師留給我的印象最深刻，那就是數學老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們，教完新的一個知識後，都會問我們學會了嗎？能聽懂嗎？有一次，我忘帶英語作業和英語書了，想借用一下趙老師的電話給爸爸打個電話或發一個短信。於是，我哭着去找趙老師，誰知，趙老師不但不借，還跟我說：“當您遇到困難時，你必須面對他。因爲這是你自己做的。”

聽了這句話，我似乎把這句話刻在了心裏一個最好的地方。這句話，讓我困難的心放鬆起來。

老師，您爲我做的事情我永遠記在心裏！刻在心裏！

老師，您辛苦了！謝謝您！

【篇五：我的好老師作文200字】

“三人行，必有我師焉。”每個人都有值得我學習的、令我佩服的地方，但我最敬佩的人是教我的羅老師。

可敬的羅老師總是愛穿一件黑色的衣服，文靜的臉上常帶着一副嚴肅又可愛的表情。雖然我們僅僅才相處不久，可我認爲她是個好老師，她也認爲我是個好學生。我爲什麼會這樣說呢？那肯定有我的原因。

每當我在語文練習時，只要一錯題，她就會認真的幫我講解，如果我還沒聽懂，她就會舉例子來告訴我。總之，我不會的地方，她就會幫助我，直到我弄懂爲止。如果我馬虎大意，她就會適當的批評我，幫我改正自身的缺點。當我驕傲時，她不正面說，會繞個彎來幫助我，比如說：她會說驕傲的壞處，對自身的傷害。讓我自己明白。

老師呀！你真是我的好老師！

【篇六：我的好老師作文200字】

我的老師姓劉，個子不高也不矮，一頭烏黑的頭髮，鼻子上架着一副眼鏡，臉圓圓的。

劉老師講課很有趣。上課時，老師經常故意寫錯字，讓我們辨別錯誤，不久，好多同學就不再寫錯字了。老師有時候也問一些書上非常簡單的問題，當有些同學沒有舉手時，老師就說：“書上寫得清清楚楚，不是你不會，而是你沒有去看。”同學們終於都舉起了手。

劉老師管紀律很有方寸。有一次上課，班長在講臺上已經喊了好幾遍“不要說話”了，但同學們還在下面嘰嘰喳喳地說着，突然，老師來了，同學們立刻安靜了下來，劉老師對班長說：“以後，說話的人就讓他站到講臺前。”班長點了點頭。

我愛劉老師，一位優秀的好老師！

【篇七：我的好老師作文200字】

我相信你們都有自己心目中的好老師吧，當然我也不列外，她就是人見人愛花見花見花開非常親切非常和藹的彭老師。

彭老師有一頭黑黑的長髮一雙水汪汪的大眼睛，中等身材，彭老師笑起來非常甜美，彭老師雖然在課上非常嚴利，可是下課卻是我們的大朋友，彭老師還非常有耐心的教同學們，上一次我去問老師題目，看見龔宏宇的作業寫錯了，彭老師要他更正，龔宏宇一次次寫錯，彭老師並沒有說，你真是個笨腦子，連這都做不好，快走；彭老師還是細心的教他做。彭老師雖然只是一爲普普通通的而平凡的老師，可是在我的眼裏卻是一位最年輕最優秀的好老師。

【篇八：我的好老師作文200字】

每個人都有自己的老師，我也不例外。教過我的老師有很多，但讓我印象最深刻的還是我五年級的語文老師———鮑老師。

鮑老師有一雙三角眼，一個高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。一張國字臉。鮑老師的眼睛都會說話呢，從他的眼神告訴我們，他是一位十分嚴肅的老師。

鮑老師可嚴肅了。有一次，鮑圓夢沒做完老師佈置的作業，老師就批評她說：“家庭作業都不做，還讀什麼書？”然後，老師就罰她到後面撐凳子，還要她撐一節課呢！

鮑老師對我們也很好。有一次，我的同桌語文試卷只考三十幾分，老師非但沒罵他，而且還鼓勵他，要他繼續努力，一定會取得好成績的。

這就是我的老師，讓我印象最深刻的老師——鮑老師。