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感恩教師作文(10篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩教師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩教師作文(10篇)

感恩教師作文1

“捧着一顆心來,不帶半棵草去。”老師,是我們一生中除了父母外第二個啓蒙者。自古以來,便受到無數人的愛戴和尊敬。今天,又是一個教師節,也是我和小學老師共度的最後一個教師節。

我很早來到學校,看看今天又有什麼樣的奇特之處。

前往學校的路上,車突然變得多了起來,大概都是那些來感恩老師的人們吧。一下車,便遇到了胡校長——他正滿臉微笑地向老師們打着招呼。老師們一個個穿上最好看的衣服,也向校長點頭問好。大門前,幾乎每一個學生都帶了束鮮花,個個顯得格外高興,向校長一邊敬隊禮,一邊大聲說:“校長好。”小到門牙都沒長完的一年級小朋友,大到快畢業的哥哥姐姐,都是這樣熱情。我也無一例外地向校長說:“校長,教師節快樂!”

校園裏,好像每一個人都神奇地充滿了幹勁,男老師們在辦公室裏認真寫着文稿,頭也不擡一下,女教師們則坐在教室裏,認真地批改一本本的作業,平時閒得沒事幹的圖書管理員,也把書搬來搬去,彷彿擁有幹不完的活。就連剪樹枝的園丁,也認真地修剪着,時不時又放下剪刀欣賞一會兒,就像觀摩一件工藝品。同學們也是,把鮮花全部獻給老師,就連平時上課總愛開小差的同學,也在這一天安靜下來,專心聽老師上課。總是作業寫不來的同學,也絞盡腦汁地把題目一一破解,一切都是爲了感恩我們的老師。

老師,因爲您孜孜不倦的教誨,才使我們在人生的路上一次次凱旋。老師,謝謝您!

感恩教師作文2

敬愛的林老師:

您好!

敬愛的林老師,我們已經一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現在好嗎?身體恢復健康了嗎?

我們知道你身體不好,需要休養,所以一直不敢打擾你,只能在心裏默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜裏,我作了一個愉快的夢,夢見星期一您來給我們上課了,同學們激動極了,我開心地哭了。哭醒以後發現是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因爲,我在夢中看見您了。

明天下午,就是我們學校第八屆“少兒校園藝術節”了。我們已經做好了充足的準備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經形成了一個精彩的節目。陸教練說:“這個節目是以前從來沒有過的,非常的精彩。”今天下午,我們在操場上排練時,就已經引來了許多老師和同學們以及圍觀的家長的驚歎聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜--出現在我們的面前。那麼,我們的表演將會更加地出色。

您不在我們身邊的這些日子裏,我們在錢老師和鄭老師的帶領下,依然很努力!我的作文也有進步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了並列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對我們的訓練以及鄭老師的辛苦。

感恩教師作文3

“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

每當上課時,您總是用眼睛注視着我們每個同學,放學時您總是最後一個離開教室,無論颳風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉了,您還在爲我們批改作業!您爲了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您爲了我們,不知付出多少心血!我們都記着呢,我的好老師!

您用火一般的熱情溫暖着每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟着您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造着我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正爲止,並在以後的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病爲我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們爲有您這樣的好老師自豪!

老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是乾裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大後做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

感恩教師作文4

教師節感恩作文-感恩的心 在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因爲我有一顆感恩的心。”全場轟動。 (整理)就像現在我們的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼裏,她很煩,對所有事都事無鉅細,一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我並不這麼認爲,因爲我也有一顆感恩的心。 就拿訂學生奶這件事來說吧,上面派數額,她卻讓我們自願。可惜,46人無一響應。她很爲難,卻從不爲難我們,因爲,她理解我們,理解我們的不情願。 我揹負着雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,衝開天空的陰雲,照進了我的心。我很感激她。 (整理)我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。 懷着一顆感恩的心,我會繼續走好我的人生之路,好好的實現自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。 教師節快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業有成。也祝所有愛我們的老師心想是成,萬事如意。

感恩教師作文5

有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊着傳道授業者的.心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

感恩教師作文6

9月10日是全國所有教師的教師節。

曾經有人對我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨着我們學生的痛苦,有人說,老師是辛勤的園丁,爲我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學吧,有人說,老師是一盞明亮的燈,指導我們前進的方向,還有人說,老師您是一棵參天大樹,時時刻刻呵護着我們的健康成長。”

老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是爲了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學們的心是永恆的、是堅持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在於給我們樹立一個做人的典範。

感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓,黑暗中尋覓前進的光明,同時還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動腦、多動手,給我們教誨、見識、想象。

突然有那麼的一天我們卻發現老師您老了、累了、倦了,那時您又何嘗不需要別人的理解、支援。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

感恩教師作文7

用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

感恩教師作文8

9月10日一個特殊的日子教師節。在這個特殊的日子,一位女孩做着一件讓老師欣慰的事獻花。

女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去爲她的老師摘花。

女孩捧着野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶開着,女孩微微俯下身子把花朵插進老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經泛黃的日曆,一幅眼鏡下壓着一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節最美的畫獻花圖。

畫中的小女孩那麼滿足,那麼快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的檯曆說明老師樸實。地球儀說明老師對地理很有造詣。眼鏡說明老師爲學生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值我思考着。

這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?

老師們爲學生付出,而得到的呢?是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢?我想他們不會責怪這些學生,他們會以自己的言行教育這些學生。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。野菊教師節最特別的禮物。

感恩教師作文9

丹桂飄香,又一個教師節來臨,心中不知有多少話兒要對老師說,我做了小小賀卡表達誠摯的謝意。

我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片,貼在賀卡封面的上下兩角。老師,您可曾看見,“桃李滿天下”,三十多年的執教,一生的執着,今天開得如同天上的繁星,今天開得如此的豔麗,那是您的收穫,是您的驕傲。

我選來一個金色的花瓶圖片,貼在封面的中央,我畫上亮麗生機勃勃的正在怒放的花朵。老師,我想畫58朵,把我們全班同學都裝進您的花瓶裏,在您的花瓶裏我們吮吸着您知識的營養,我們在您的精心呵護和關愛下茁壯成長。

這麼多的花,老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣,老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!

開啟賀卡,老師,您可曾看見那一串串彩色的泡泡,那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡,是豐富多彩的;我又剪下兩道彩虹,貼在賀卡上,是您告訴我們人生的路上一定會有彩虹,天空總會晴朗的,要做一個樂觀、向上、勇敢的少年。

開啟賀卡,老師,您可曾聽見我們的心聲,我用筆把它寫了下來。老師,您把最美的給了我們,您把最香的給了我們,您把真理給了我們,我們一定會成爲您的驕傲!

謝謝您,我們最敬愛的老師。願小小的賀卡能表達我們最真誠、最純潔、最天真的謝意!

感恩教師作文10

我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過雲霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風飄揚,黃鶯歌唱,我也在呼吸着新鮮的空氣。

這時,走來一位揹着書包,穿着紅色連衣裙的小女孩。哦,我認識她,她就是紅星小學6(1)班的班長王x。她朝這邊望了望,便把我和同伴們採了下來。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎麼這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎麼把我們採去了呢?

這時,我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學校。同學們都還沒來,王x把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放着一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業,那褪了色的地球儀,不知位我們轉了多少圈。直到這時,我的怒氣才消了,因爲我看見了桌子上的檯曆,上面清楚寫着“9月10日,中國教師節”,哦,我明白了,王x是要把我們獻給這位辛勤的園丁,作爲教師節的禮物,我錯怪她了。是啊,老師爲了學生們,兢兢業業地工作,無私忘我地教書育人,他們應該擁有自己快樂的節日。爲了讓老師過一個愉快的教師節,我願意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

這時,傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什麼,會心地笑了。

標籤:感恩 教師