老師謝謝你700字

老師謝謝你700字1

一轉眼，我們已經是六年級的小學生了，馬上就要畢業了，升入到中學去了。所以現在我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報老師、回報父母、回報……

我啓蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學後又每天放學後輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今後，我定會有一番作爲，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，纔會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中爲我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。

不久之後，計算機舉行了競賽，我認真複習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之後，我又上下不安地等侯成績。終於，在一個陽光明媚的下午，我揹着裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。

回報，我們不是爲了回報而回報，是爲了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長爲一名有知識的學生，記得有，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因爲有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生，我感謝老師，因爲有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。

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我要感謝，我們的物理老師。

班裏幾乎沒有同學喜歡這樣的一位老師——他長得不像班主任那樣英俊，講課時常常皺着眉頭，雙眉間擠出一條條深深的“溝壑”；他說話抑揚頓挫，聲音大時，會把打瞌睡的同學嚇得一哆嗦，同學們常用他與課本中的藤野先生作對比；他喜歡占課，午自習、課間，甚至放學時間，他都從不放過進班講課的機會。我倒是很快習慣了他的風格，也蠻喜歡做實驗，並且每次作業也完成得不錯；可就是稱不上喜歡物理，也不太喜歡他的課。

臨近期中考，我卻關鍵時刻掉了鏈子，因感冒過重請了假，更錯過了那堂被同學稱爲“最重要”的物理課。我請同桌幫我講解上課的內容，卻見他的作業本上，一個個巨大的叉號都快織成網了，只好作罷。我抄下了同學的筆記，卻覺得那個叫“漫反射”的東西怎麼也理解不了，只好去問老師。

辦公室裏，物理老師正看卷子看得癡迷，卻被我打擾：“王老師，我昨天請假了，您幫我講一下‘漫反射’吧。”老師都沒看我一眼，便直接接過我的筆記本，“好，我給你畫個圖”。他迅速在紙上畫過一條平滑的波浪線，“這是平面鏡……”我覺得很神奇，他的直尺一次次劃過紙面，都沒有把劃好的線劃花，而且，他竟然可以不用尺子，就畫出那麼均勻，筆直的虛線。“你看，這是一束平行光線，照到凹凸不平的鏡面上，反射時就不是平行光了……。”他的聲音比課堂上的小多了，至少沒把我嚇一跳。“好了，我給你畫好了。”說完，他又用飄逸但美觀的行楷在圖的下方寫下“漫反射”三個大字。“好神奇！”我感嘆道。“好了，你把昨天的作業補一下，拿給我看。”果然，經過“單獨輔導”後，我的作業只錯了一道題，還是因爲審題錯誤。“你這也太牛了！”同桌向我投來羨慕的目光。“是吧，你看這個圖，是王老師給我講的哦。”我驕傲地說。

他不英俊，但他寫得一手好字；他說話抑揚頓挫，因爲他自信；他喜歡占課，因爲他平等對待每個班級，總想給我們教授更多的知識。我漸漸喜歡上物理這門學科，也喜歡上物理課。對此，我要感謝物理老師：王老師，謝謝您！

老師謝謝你700字3

老師，就像一位辛勤的園丁，爲我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤着我們；老師，就像一盞明燈，指引我們前進。老師是最值得我們尊敬，感恩的。每當我看見那張九十五分的試卷時，我就會想起我的班主任——王老師。

我們都知道，語文要考到九十五分已經是很稀有的，在高段意味着打着燈籠都難找。可是，那次我卻考到了這個成績。那必須要感謝一個人，那就是我的語文老師。

有一次期中考試，我只考了七十九分，連優秀都沒有達到，我很沮喪，耷拉着腦袋，一言不發。下課後我拿着那張考差了的試卷，垂頭喪氣往操場走去。忽然，我停了下來，坐在沙地上，一遍一遍反思自己最近的學習態度，想到回家後無法交差，回想起爸媽嚴厲的神情，我頓時一片昏天暗地，不聽使喚的眼淚水“吧嗒吧嗒”地往下掉。忽然，一位熟悉的身影走了過來，沒錯，就是可親可敬的王老師，她仔細看了我的試卷，很快就把我的心思看透了，親切地說：“別難過了，一次沒有考好，不算什麼，失敗乃成功之母，放學後你來我辦公室一趟。快上課了，快回教室吧！”我定了定神，站了起來，擦乾了眼淚，拍了拍灰塵，默默地回教室了。

放學後，我來到了王老師的辦公室。見我來了，王老師立馬放下手中未改完的試卷，走到我面前溫和地說：“沒事，只要你上課專注，作業及時完成，書寫認真對待，成績很快提高的。”

我忐忑地說：“下次更難怎麼辦？”

“要不你每天放學後來我這輔導？”

“好，要不今天就開始？”我激動地說。

王老師先給我分析了錯題，再把作業給我輔導了，就這樣我每天堅持來王老師那輔導。盼星星，盼月亮，我總算把期末考試給盼來了。苦心人，天不負。分數下來後我竟然考了九十五分。天哪！這簡直是破紀錄，我樂得一蹦三尺高。一邊吹着口哨，樂顛樂顛地回家彙報成績去了。

謝謝您，王老師！謝謝您繪聲繪色把知識傳給我，謝謝您對我格外關照。謝謝您無私地教誨。我會繼續努力，立志成才。

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謝謝你，老師。這是發自我內心的話，我爲什麼要說這句話了，那還要從一年多前的事說起。

那是一個炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫着，電風扇在不知疲倦的工作着，而我卻在爲這幾天落下的功課煩惱着。原來，我前幾天發燒，感冒，在家裏休息了幾天，這幾天的.知識我都不懂，不知什麼時候，老師從背後走過來，對我說：“星期天有空嗎？”我回答了一聲：“有。”“那你來我家，我幫你補習這幾天落下的功課吧。”老師和顏悅色地說。“好啊！”我興奮地答道。心想：這下，我的功課可有着落了！一眨眼，星期天到了，我高興地來到老師家。老師開始補習了，趁老師去書房拿書的時間，向四周望去，無意中看到老師在吃的治胃痛的藥，霎時，我的眼淚不斷涌出來，可我抑制住了，心潮起伏，根本不知自己在想什麼。一會兒，老師走了出來。我連忙裝着若無其事的樣子，面對着一本正經的老師，我心中有千言萬語卻說不出來。心裏想：老師有病爲什麼還要給我補習呢？平時已經夠累了，要改作業，還要備課，現在不但要給我補習，還是帶病來上課，這叫我怎麼過意得去呢？我下定決心：從今以後一定要好好學習，將來報答老師的栽培。

第二件事是這樣的：一個寒風呼嘯的冬天，無情的冬風吹向同學們凍得通紅的臉。我也艱難地走進教室，脫下一件厚厚的大衣。下課後，我沒有穿上大衣就和同學們去玩了，他們叫我穿衣服時，我說：“不用了，一會兒跑起來就暖和了。”我去玩了，上課後，我突然覺得不太舒服，摸了摸頭，有點燙，還感冒了。我沒在意，可過了不久，頭越來越燙，我告訴了老師，老師馬上帶我到辦公室，給我吃了退燒藥，然後，帶我到醫院看病，還打電話給我媽媽，我心想：老師真好！不但教我們知識，還關心我們的健康，怪不得別人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

在這裏，我要說一聲：“謝謝你，老師！”

老師謝謝你700字5

靳老師，今天是教師節，我祝您身體健康、萬事如意！感謝您一年來對我們的關心和教育！

當我剛從王老師的班轉過來時，我哭着鬧着不願意，可是您卻在開學的第一週讓我當上了班長，一下子讓我信心百增，您的第一節課上的非常風趣，讓我一下子喜歡上了您這位＂胖叔叔＂，而且您的課上得總是很輕鬆，沒有什麼怕和緊張，還喜歡和我們開玩笑，您經常說：“去、你個小屁孩……”真是親切又感人的話語，覺得您就是“胖叔叔”，就是“父親”。

媽媽一直鼓勵我寫博文，我有時很不情願，一次我竟無意中在我和媽媽的博客裏看到了“有風吹過”的留言，我興奮地告訴媽媽，這就是我的“胖叔叔”，媽媽說：“胖叔叔是誰啊？”我說：“老師啊！”媽媽說：“老師一直在鼓勵你呢，要好好寫啊。“那當然！”所以，我的博客能寫到現在，並且，今天，我還有個好消息，那就是我得上了“閱讀天使”的稱號。這裏還真的有您一份功勞啊！！

您是一個博愛的人，我們的學習一點點的都離不開您的辛勞，我們班的文明班級的紅旗，都是您的心血鑄成的。您就像是我們的父親。您對我們中的每一個同學都一視同仁，無論是好學生或者壞學生，對每一個錯誤都包容、教導，您沒有捨棄過我們中的任何一個，也從來沒有憎恨過我們中的任何一個人，您把我們都當成了您的孩子。

今天是教師節，是一個細雨濛濛的日子。媽媽說，今天，你要寫一篇博文，來感謝你的老師，要學會感恩！！我便坐在電腦前，想一想，寫誰呢，當然還是寫寫“胖叔叔”您了，今天，我沒有來得及給您送禮物，今天早上，我用我的早飯錢買了三隻康乃馨，分別送給了三位女老師，我感覺送您花好像有點不太合適，就爲您寫了一篇文章，當作您的節日禮物。

靳老師，如果我是小草，您就是太陽，我是花兒，您就是供我養分的根啊！靳老師，謝謝您！

老師謝謝你700字6

還記得一年級我剛剛進入7班時的情景嗎，我好動，坐不住，課上舉手都要走出來，課間和男生們一起打鬧，一點都沒有女生的樣子，可是現在的我，比起一年級時的那個我真的進步了很多，紀律比以前好多了，成績也有了提高，這一切都歸功於所有的老師和同學，但是，最大的功臣是張老師，因爲只有這麼一個老師教了我六年！

記得有一年的期末考試，我不知道是因爲吃了什麼相沖的東西，還是考試綜合症，吃過午飯後，我肚子突然疼得厲害，那個時候大家都在抄寫英語課文和詞彙表，爲了迎接下午的英語考試，爲了讓我們考得更好，我強忍痛苦，猛抄課文，本以爲能堅持到抄完，結果痛得實在厲害，我的手下意識地放到了疼痛的部位，依舊緊鎖着眉頭伏案猛寫，這時，張老師輕輕地走過來，關切地問我怎麼了，我只好說：“我肚子痛。”張老師忙問：“哪裏痛啊？早飯吃了什麼啊……”我一一如實回答，張老師聽到我不是胃那兒痛立即鬆了口氣，然後又轉身問同學今天中午吃了什麼？又問了一下有沒有誰也肚子痛？然後就拿着杯子扶我上了樓，她先給我倒了杯熱水，讓我馬上喝下去，頓時一股暖流溫暖了我的心，溫暖了我的胃，溫暖了我全身，我頓時感覺到一份母愛從我的心扉貫穿了我全身，張老師，您就像我的母親！

還記得我五年級下學期到六年級上學期爲止，僅僅只有兩個學期，我獲得了三個“十佳”，這簡直是一個傳奇，在旁人眼裏可能會認爲那是我有實力，或是運氣好，其實不然，這些都要歸功於張老師，是張老師給了我機會，要是沒有這些機會，哪來我今天的成績？每當我在比賽的時候，我都會怯場，緊張的全身發冷，但每每當我想起張老師那殷切的目光，我頓時精神百倍，眼裏流露出自信的目光，繼續投入到比賽當中，奪下“十佳”稱號。

張老師，謝謝您，謝謝您那慈母般關切的目光，謝謝您給我那麼多機會，謝謝您！

老師謝謝你700字7

綠葉下的落葉是大樹對養育它們的大地的感激之情。白雲漂浮在藍天上，畫着老師和我們的照片，因爲老師教會了我們生活中感恩的真諦。

自從我開始說話，我就認識你了。我清楚地記得，當老師表揚我時，我的心感到溫暖，就像一縷陽光照耀在我的心上。放學後，當你留下幾個作業錯誤的同學來補課時，我在你嚴厲的眼神中看到了更多的疲憊。當你講課時，每一個字都深深地反映在我的心裏。下課後，我們歡呼着跑着，但是你仍然沉浸在我們剛剛交上來的作業中。

當我經過辦公室的時候，我看到了老師在和我的朋友一起打鬧和大笑時的皺紋。那一刻，我感到非常內疚。然而，你怎麼敢說時間對罪來說是最重要的？如果你沒有費心給我們幾十棵幼苗傳授知識，這些年怎麼會有抓痕呢？

我就像一棵小樹苗，它必須被陽光滋養，被雨露保護才能茁壯成長。老師，你是陽光和雨水。你的一句鼓勵的話就像在我心裏打翻的蜜罐，甜蜜。當你批評我的時候，我的心明白了什麼，靜靜地聽你和我講道理；當你講課時，我覺得你有一種精神，一種無私的精神。

毫無保留地把你所有的知識教給我們，給我們一種溫暖的感覺。老師，當我們長大後想出國工作時，你會含着眼淚看着我們。晚上，你在努力備課。你是培育21世紀的園丁。我們不會忘恩負義，也不會辜負您對我們的期望。無論你是優等生還是差生，你都是你最喜歡的學生。你的父母生下了我們，養育了我們。你教育了我們，告訴了我們如何做人，讓我們明白生活的真諦。

春天的絲蟲會一直織到死去，每晚蠟燭都會抽乾它們的燈芯。老師苦心傳授我們知識的目的是什麼？傑出教師獎？你的名字會永遠存在嗎？不，老師只是想讓我們成爲國家的棟樑，不想看到我們走上自我毀滅的道路。袁關漢卿曾經說過：有一天當老師，一輩子當爸爸。老師，雖然你是我的老師，但你更像我的父母。在這裏，我真誠地對我的老師說：老師，你在努力學習！

老師謝謝你700字8

在我五歲的時候，認識了“老師”這個代名詞，曾經我也是一個老師眼中的好孩子。

可是在我上了初中之後，不知道爲什麼我的成績一直不理想，我每次犯錯誤老師都會當着那麼多人批評我，我心裏就認爲老師就是和我過不去，於是便和老師開始作對。

老師每次說我們的時候，我都特別討厭他，我認爲老師只會看上那些好學生，像我們這樣的在老師眼裏永遠不算什麼。我們作爲一個快班的學生，自然要比慢班的學生學習強，在慢班裏我的成績每次都能進前三，可是在我們快班裏每次我都是倒數，每次考完試老師都會找我談話。其實自己心中也想過也許老師那麼做也是爲了我們，我不應該去有恨老師這樣的心理，可是不知道爲什麼每次老師一說我，心裏情不自禁的出現了對老師的恨意，我心裏就認爲老師心裏只有好學生。

可是我的認爲錯了，在我去老師辦公室打算交作業的時候，聽到了老師和我媽媽打電話，我以爲老師會把我在學校的表現告訴我媽媽，心想：我又完了，回家又要捱罵了。可是老師並沒有這麼說，老師說：你家孩子在學校表現很好，是個好學生，我頓時眼淚衝上了眼眶，我交了作業趕緊跑了出去。

我們學校又舉行了一次考試，我的成績比以前好多了，我很高興，老師也爲我很高興。老師把我找到他的辦公室談話，他說：其實你是一個聰明的孩子，在老師心目中你也是個好孩子，其實你不笨，你看你這次考試考的多好，前進了好幾名。我相信這次考試你付出了很大的努力。老師也相信你下次考試也會很努力地對不對。我含淚的點了點頭，然後跑出去了。

不知道這次怎麼了，實在按捺不住自己的眼淚，我哭了很長很長時間。我明白了原來在老師眼裏我們班任何一個學生都是好孩子，即使我們再笨，老師也不會放棄我們。

老師對不起，我錯了，其實我是愛你的!

老師謝謝你700字9

“我教歷史的目標就是讓這個班上所有人都拿A，有一個沒拿A，就是恥辱。”我記得歷史老曾這樣信誓旦旦地說過，沒有絲毫的遲疑，究竟是什麼支撐他的這一信念呢？

去年夏天，他第一次跨進我們的教室，和印象中的歷史老師一樣，他的鼻樑上架着一副高度數的眼鏡，身體略微發胖，面板黝黑，整個人散發出一種高中老師特有的嚴謹，不苟言笑的物質。我心想：“這又是一個古板的老師。”

大出我所預料，一上課，他便用獨特的開場震驚了我，他略翻了幾頁書，眼睛微微掃視了四周，然後他不緊不慢地扶好鏡框，正聲言道：“下面，我和大家進行一個簡短的實驗，首先，第一位同學，請問你第一單元框題什麼？”顯然，那位同學是蒙了，全班更是一片譁然，所有人都在竊竊私語，揣摩這位老師的意圖，見同學不應答，他隨即抽選另一名學生，問題依舊讓人匪夷所思，依舊無語，就這樣，一輪下來，竟陸陸續續地站起了一大片，這更是我們班從來沒有出現過的情況，心裏默默感嘆道：“這老師可真不一般。”

這位歷史老師帶給我們的“驚喜”可不止一件，可能是之前總結的經驗教訓吧，他第一次上課便給我們定下了規矩，上課前5分鐘抽背，聽了這句話，同學們都倒抽一口氣，互相望了望，露出一個苦瓜臉，心裏本來想他只是嚇嚇我們，但現實卻潑了我一盆冷水，果然說到做到，那時候只感覺心臟超負荷跳動，等到抽背結束，心中的大石頭才戰戰兢兢地放下，以後每節歷史課前，我驚奇地發現，原來不僅是我，所有的同學都變認真了呢？

老師不僅能在課前抓住學生的心，課堂上也不例外。事實上，他也做到了，課堂上總會時不時地飄出一陣爽朗的笑聲，課上用的教學案在他的整理下，大概也出現了好幾個版本，他說：“做事當然要學會創新，創新纔會有成績嘛！”

老師是施了魔法吧，我們班的歷史連登第一寶座！

老師謝謝你700字10

老師，是你指引我開啟知識的大門，是你讓我明白了人生道理，是你讓我變成一個懂事孝順的好孩子。老師謝謝你。

這是一位負責班主任，他也是一位知識淵博、嚴謹求實、一絲不苟的數學老師。他平日裏都對面我們都兇巴巴的，從不偏心某一個人，對所有人都一視同仁。每天只要我們上課一分神，老師就會讓我們起來回答問題，要是不知道回答哪裏，他就會給某某某一頓痛罵，但是每次我們問老師問題時，他都會仔仔細細的給我們講訴，直到我們懂爲止，我們上課只有題目回答錯了他都會給我們仔仔細細的講給我們聽。他每天都給我們複習當天學的知識，有時候還會提一些奧數題和考試里長出現的題目給我們做，我們只有不會，他也會仔仔細細的給我們講訴。然後過了幾天又給我們講之前不會的題目。正好老師給我講的這些題目在期末考試中都遇到了，所有上學年才索性得了100分，班上也有好幾個人考了滿分，所以我們每次教師節都給他送很多花，我也就是因爲這個老師我的數學成績才能名列前茅。老師謝謝你。

記得那一次，我有一題非常難的數學題，我就走到老師辦公室門口，輕輕的敲了一下門，怕打擾到老師，老師說：“進來吧，有什麼事嗎？”我小聲的說：“老師，我有一題數學題不會，可以教我嗎，這是一道思維拓展題。”老師便丟開了自己的正在改的作業，專心致志的給我講了起來，我也專心致志的聽了起來，可老師講了一遍，可我還是沒有，在這時“丁鈴鈴鈴……”鈴聲響了。好像今天老師還有課，他就跟其他班的老師說：“繆老師幫忙帶一下課。”他便又專心致志的給我講課了。我還是有點感動，老師居然不上課給我講課。幸好這節課是自習課。所以我又專心致志的聽了起來，直到第3遍我才懂，原來是我想多，這道題原來這麼簡單。接着我就回班。老師謝謝你。

老師每天都湊出時間給我們講人生道理。我們個個都像飢餓的狼津津有味都吸取着老師給我們講的道理。老師謝謝你。

正因爲遇到了這個老師才使我們班成績急速上升。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師謝謝你對我們盡心盡力的負責。老師謝謝你。

老師謝謝你700字11

老師，這個平凡而又熟悉的字眼，在一代又一代人心中留下了深刻的印象，他們是我們學習路上的引導者，教會了我們怎樣做人，怎樣做事，他們是猶如父母一樣細心關懷我們，在成長的道路上帶領我們披荊斬棘的那一羣平凡而又偉大的人。

有人說，老師是清閒的，他們不僅做五休二，還擁有寒假暑假；有人說，老師是輕鬆的，他們不用付出體力勞動，只要在教室裏教幾個漢字，幾篇文章，幾個公式，就可以每月拿到不少的工資；有人說，老師是悠閒的，他們一天只要上幾節課，其餘時間可以坐在冬暖夏涼的辦公室裏休息。但我要說，老師是辛苦的，是勞累的，更是忙碌的，他們雖然擁有比其他職業更多的假期，但有多少是真正屬於他們自己的啊！每天晚上，他們要批改作業，爲第二天的課程做準備週六週日，要費盡心思幫學習成績差的學生提高，還要爲學生的考試擔心，做準備，他們又有多少時間來陪自己的家人？還要面對正處於青春叛逆期的學生，有多少老師爲學生們熬白了頭，爲他們操碎了心？

我們的班主任鍾老師，年紀不大，卻已是滿頭白髮。記得那是一個下雨的早晨，鍾老師神情嚴肅的走進教室，衣袖上別了一塊黑布，上課時，他嚴肅的表情下面，偶爾露出的一絲很疲倦的表情，卻被全班同學看得清清楚楚，上完課，他沒有像往常那樣在教室裏整理講臺，而是急匆匆的走出了教室，一個人行走在操場上，瘦弱的身影在雨中顯得是那樣孤獨疲憊。後來偶爾聽數學老師說：“其實你們鍾老師很不容易的，他奶奶剛剛去世，他和兒子又都感冒了，他兒子掛鹽水掛了4天，而自己早上剛剛從臨平醫院趕回來，上了兩節課，又要趕回去照顧家人，你們體諒一下他呀。”我們知道了事情的原委，都爲鍾老師感到擔心，大家不再吵鬧，而是安靜地坐在座位上認真對待鍾老師的科學作業，希望這樣可以使鍾老師得到一些安慰。然而第二天，我們仍然看到鍾老師瘦弱的身影在樓道中行走，看到那塊微微揚起的黑布，真的感到很對不起鍾老師，他不顧自己的病情，放下家裏的事也不願意落下我們一節課，一年四季又何嘗不是這樣呢？

我爲一生中能有這樣的老師感到幸福，我想對鍾老師說一聲：“鍾老師，謝謝你！”

老師謝謝你700字12

老師，請允許我向您說聲“謝謝”！爲什麼呢，因爲是您，給了一個膽小的小男孩自信的力量。這件事還得從三年前說起。

三年前，我剛從小學升入初中。那時的我，還是一個膽小的小男孩，而現在，我已經是一個充滿自信的初三學生了。是什麼讓我有如此之大的改變呢？那是因爲您對我說的一段話。

剛上初一，我們學校舉行了一次歌唱比賽，那一天，您進入教室問我們：“這次歌唱比賽，你們誰願意去參加呢？”同學們一個個你看看我，我看看你，誰都沒有主動要求參加比賽。這時，您卻指着我說：“聽說你回唱歌，就你了，你去試試吧！”我的臉一下子紅到了耳根，手裏的筆也嚇得掉到了地上。因爲我害怕，我覺得這是不可能的，我從來沒有參加過這類的比賽。老師怎麼會想到我呢?這是，您似乎看出了我的心思，把握叫到了您的辦公室。

在那裏，您對我說：“徐猛，你要相信你自己，世上沒有不可能的事，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信你自己，去做那些‘不敢做’的事情，你會看到成功在想你招手。”我信了，老師，謝謝您，謝謝您對我的鼓勵，您的學生一定不會讓您失望。我就是這樣想着，走出了老師的辦公室。

伴隨着您的話，我認真進行了準備。我自以爲自己歌唱得還可以，就是不敢在大家面前唱。比賽開始了，我想起了老師的鼓勵，於是我滿懷信心的走上了舞臺。現在，我已經想不起來我那次是怎樣唱的了，只記得我走下舞臺是同學們一片掌聲，我還榮獲了“二等獎”。老師，真的謝謝您，是您讓我獲得了成功，更重要的是，這件事給了我自信。

現在，我已經讀初三了，我更加明白只要我堅信自己，勇於實踐，就會獲得成功。無論前面有什麼障礙，我都會從它上面越過去。周老師，雖然您現在已經不再做我的老師了，但在我的心目中，您永遠都是我的老師！

老師謝謝你700字13

剛剛步入初中的我，像是一隻進入了陌生水域的小船，毫無章法地在這片水域上行駛着。您就像一位經驗豐富的老船長，老練地指導我，讓我揚帆起航！

漫天星辰伴我步入深夜，手中的筆，手邊的卷子，無論我怎樣努力，都無濟於事。我像是被風浪拍擊在岸邊的魚，怎樣掙扎都是徒勞。背不完的詩，寫不完的卷子。黑夜如墨一般，星辰的光芒被掩去時，夢中還殘留着數學公式的痕跡。我迷茫、掙扎、奮鬥，可換來的是滿滿紅叉的卷子。

我的擔憂與苦惱被您看在眼裏，於是午休、課餘，您都會在我身邊爲我答疑。巧妙的指引，溫柔的安慰，草稿紙上的擁擠字跡，像是一把鑰匙，開啟了我陳閉已久的思維之門，使死啃書本的我茅塞頓開。我對您千言萬語的感激與愛戴，都化作上考場前的爭分奪秒，生怕耽誤一刻，就與成功失之交臂。

考試的前一天，我還埋頭於您爲我所畫的思維導圖中，一環又一環地走着，不敢分心，不敢懈怠，稍不留神，思維就短路了。我的心緊張又煩躁，突然，手機屏幕亮了起來，兩行大字瞬間溫暖了我的心：

“加油！老師相信你，你一定會考出自己真實的水平，功夫定不負有心人！”兩行字，猶如春風，拂開了我內心密佈的烏雲；又像是一股暖流，滲入我的心田，本來煩亂的內心充盈進了老師對我殷切的期望與信任。字裏行間，我彷彿看見了老師打字時的笑容，那笑容充滿着驕傲、自信和期待。我的心盈滿了溫暖，涌動着小小的激情，期待着明天的考試早些到來。我一定不會辜負老師的期望！

就算多年以後，我忘記了所有的數學公式，但不會忘記老師欣慰的笑，不會忘記老師對我的信任和肯定，不會忘記老師爲我指點迷津。您是我的恩師！在那段迷茫的時光裏用溫暖指引我走出黑暗，就算我用再多的文字，去依然無法訴盡我對您的感激與愛。

“新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持”，您就像深埋於地下的樹根，孜孜不倦的爲新竹提供營養，可卻沒有榮耀屬於您。您卻依然不怨不悔，學生的榮譽，就是您的驕傲！期待您，那自豪的笑。

老師謝謝你700字14

尊師重教一直是中華民族的傳統美德，我們也理所應當把老師當成我們的長輩。9月10日快到了，這就意味着一年一度的教師節又來臨了。在這個溫馨的節日裏，我要爲老師送上最真摯的祝福：老師，謝謝你！是你帶着我們“遨遊世界”，在知識的天空中飛翔。祝老師一切順利，笑口常開。

“謝謝你，老師。”這是我最想對你說的話。還記得去年的一天，那天正在上數學課，老師講了一道比較深奧的題目，講完後問：“大家都聽懂了嗎？”“聽懂了！”同學們異口同聲地回答，只有我還在猶豫，沒有說話。老師掃視了一遍教室，我看到她的眼神在我這兒停頓了一下，說：“有些同學還沒聽懂，再講一遍。”我很清楚，“有些同學”是指我，雖然很多同學都在抱怨，但老師仍然耐心地把題目又講解了一遍。下課後，老師走過來，關心地問：“聽懂了嗎？以後不會的要大膽地說出來，知道嗎？”老師像媽媽一樣關心我，讓我這隻正在迷途中的小鳥走出了困境，內心無比溫暖。

老師，謝謝你！是你帶領着我們在學習的海洋裏盡情遨遊，是你指導着我們怎樣有效地學習，是你很好的教學水平，讓我們感受到每一個字包含的意思；是你帶着我們走進課文，走進作者的內心，讓我們身臨其境；是你教會了我們做人的道理……可是，有的時候，老師也很嚴格，比如：老師作業佈置得多，背書背得多，而且不能寫錯字，甚至連劃掉都不行，這讓我們心中很不服氣。可是一句話不是說了嗎？“嚴師出高徒”，是你讓我們養成好習慣。老師，謝謝你！

爸爸媽媽是我們的第一任老師，他們是我們生活上的指南針，一點一滴地開始教我們，給予我們呵護和關愛。在我們生病的時候，他們會無微不至地照顧我們；在我們煩惱的時候，他們會幫我們一起解決困難 ；在我們快樂的時候，他們會跟着我們一起歡笑。老師，感謝你！

在這個溫馨的節日裏，讓我們爲我們敬愛的老師送上最真誠的祝福：祝願老師在新的一年裏工作順利！身體健康！永遠年輕！老師，謝謝您！我們永遠將你的愛銘記在心！老師的愛，如黑夜裏的明燈，照我前行，在我迷路的時候，指引方向，讓我走出困境；老師的愛，如沙漠中的一泓清泉，給我止渴，重新燃起克服困難的信心，讓我勇往直前。

老師謝謝你700字15

我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地獄裏。

有一天，我的課桌不見了。我向老師報告，老師卻說：“是我叫人搬走的，你以後不要來上學了。你看你自己的表現，十次作業九次不交，十次考試沒一次及格，還學什麼學。我對你已經很仁慈了，至少沒有當衆趕你回家。”屈辱和憤怒使我淚流滿面，我跌跌撞撞地奔出了校門絕對不能告訴爸媽，背井離鄉的他們已經被生活折磨地失去了耐心，如果他們知道了，除了痛恨我不爭氣，無奈地嘆息，還能做什麼呢？我不想讓他們擔心，不想給他們再添煩惱，更不願看到他們憔悴又失望的表情。於是每天早上我依舊揹着書包去學校，在校門口盪到放學再回家。紙是包不住火的，爸媽終於知道了。母親來找我的那一天，我正像往常一樣蹲在校門口數螞蟻，連有人站在身邊也不知道，直到聽見母親的叫喚，我才擡起已經發酸的脖子。看到母親，眼淚止不住嘩啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一樣跑出我的眼睛。母親找老師理論，老師卻與她吵了起來，吵得整個學校的人都跑出來看，每個人的臉上都帶着鄙夷的神情。老師說了很多狠毒的話，受了刺激的母親緊緊地拉着我的手，頭也不回地離開了學校。我回頭望了一眼上了一學期的學校，發誓永遠都不再回來。 失學後，我一直呆在家裏，爸媽每天都爲我嘆息，他們經常會問我想不想去學校讀書，我每次都會撕心裂肺的喊，再也不要了，我討厭讀書，我討厭那裏的一切。終於有一天，母親受不了我的沉默，強拉着我出去散心，就在那一天，我見到了她。

母親領我走到一個很美的小院，裏面種滿了各種各樣的花。一個人在澆水，她看到我們就熱情地拉我進了客廳。房間佈置的簡潔乾淨，桌上的花瓶裏插了很多亮黃的花，給人暖暖的感覺。她和母親談了一會兒，我們就起身告辭了。

和我認識的那個老師不一樣。於是我每天到她家裏學習。從此以後，這裏成了我的。