關於感謝對手作文四篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感謝對手作文4篇，希望對大家有所幫助。

感謝對手作文 篇1

在許多人看來，對手無疑是眼中釘，肉中刺，是異己，恨不得馬上除掉他，以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

這是發生在我身上的一個真實的事情

曾經的我，十分好強，幹什麼事都想超越別人。

那天，我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練，現在回想起來，說那是魔鬼訓練一點也不過分：我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘後，我的體力開始飛速下降，而教練這時還是不肯放過我們，又讓我們圍着兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時，感覺兩腿似乎已遊離了我的身體，不是我的了。我不由停了下來，弓着身、喘着粗氣、甩甩頭上快要流到眼裏的汗水，左看看、右望望，好希望這時教練能發發慈悲，立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來，毫不留情地說：“王浩東,不要偷懶！還有一圈 ，繼續跳。看，你的對手馬上就要超過你了！”我回頭一看，可不，只見我的對手一博仍沒有停下來的意思，眼看就要追過我了。我咬了咬牙，捏了捏雙腿，還好，還有痛的感覺，證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來，生怕被對手超越。有了這個念頭，我像充了電的電車，跳得更加有力了。最後，我們都勝利地到達了終點。

訓練結束後，我的朋友問我：“你是怎麼堅持下來的，爲什麼我們不行呢？”我笑着回答：“主要是你們心中沒有找個對手，你以後訓練的時候找個有力的對手試試？我這次能堅持下來，多虧我的對手，他的堅持，纔有了我的堅持和我們最後的勝利！”

感謝對手作文 篇2

也許你會很困惑，我爲什麼要感謝對手？原因很簡單：因爲沒有對手，所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候，就是我自己進步的時候。所以，我要真心感謝對手。

我的對手叫張豔瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始，她就和我同班，同桌。她的閱讀能力很強，她讀課文的時候是多麼情緒化啊！

有一次，學校舉辦演講比賽，要求每個班選出一名同學代表班級參加校級比賽。聽到這個消息，張豔瓊毫不猶豫的報名了，之後我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學想參加比賽，那就必須在班裏進行預賽，誰講的好誰就代表班級參加比賽。爲了贏得預賽，我前一天晚上對着鏡子一遍又一遍的練習，直到半夜十一點。但在第二天的比賽中，張豔瓊還是佔了上風。她的演講有理有據，非常精彩，學生們都爲之着迷。和她比起來，我的演講遜色多了。最後，老師決定代表我們班參加比賽。在後來舉行的校級演講比賽中，張豔瓊不負衆望，在衆多選手中脫穎而出，獲得全校第一，爲我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上，我很羨慕。

經過這次較量，我真的覺得對手很強，壓力也不大，但我不甘心失敗，下定決心要超越她。

張豔瓊不僅演講能力強，而且學習成績優異。上次期中考試，她是年級裏數一數二的。很難超越她！但是我想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人！離考試還有一個多月，我努力複習各科要考的知識點，鞏固學習中的薄弱環節，每天熬夜。漸漸的，我覺得自信了，自信了。考試那天，我早早到校，提前備考。早上九點，語文考試準時開始。我拿起試卷，發現考試題目比較難，因爲我平時把重點知識背得很透徹，喜歡看課外書，所以腦子裏有很好的單詞和句子，所以開始考試題目的時候感覺很輕鬆。下午的數學是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最後遇到一個爬坡問題，絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考，終於在最後一刻解決了這個問題。期末考試結束了，成績很快出來了。她下降了兩個名次，我上升了三個名次，總分超過了她。終於打敗對手了，感覺好成功！我從心底感謝她。沒有她，我也不會取得這麼好的.成績！

對手，並不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有了對手，纔會有競爭；有競爭纔會有進步。沒有對手，人生毫無價值。我從心底感謝對手。

感謝對手作文 篇3

他，與你旗鼓相當；他，讓你倍受挫折；他，讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石，也許是你通往成功之門的鑰匙。

她叫韓薈，除了體育，她各科成績都比我好，每次在班級裏不是第一，就是第二，這令全班同學望塵莫及，我也不例外。平時考試考差了就會被媽媽罵，被罵也就算了，還聽媽媽嘮叨人家韓薈怎麼怎麼好，我有她的一半就謝天謝地了，這讓我很不舒服。於是，我開始恨起了韓薈：與她處處作對，在體育課上笑她跑得太慢，用嘲諷的語氣說她是烏龜，可是她並沒有迴應我，只是一臉的笑眯眯。

有一天，學校舉行奧數聯考，結果她進了年級組前十，而我只是年級組四十四名。儘管在班上我還可以排在第四，可媽媽還是不知足，嘮嘮叨叨的言語中，“韓薈”的名字又從我的耳畔響起，於是，我對韓薈的怨恨越來越深。直到那次……

數學考，很難，全都是密密麻麻的圖形，求面積，求周長，一不小心就會算錯，考試時，看着對手信心滿滿地答題，我很緊張。下午，發試卷：98，我和韓薈同分，這讓我很驚訝。第二天，英語考，我和韓薈又考了100分，這偶爾的超常令我信心滿滿，讓我有了追趕她的動力。漸漸地，她成了我心中學習的標杆，對她的感覺也似乎在慢慢地變化着。

記得我曾看過這樣一個故事：20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民爲之歡呼雀躍，而主持人水均益說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手。”是啊！正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手，北京纔有緊迫感、壓力感，才使我們的申辦工作做得更紮實、更細緻、更完美。這樣的對手，可使中國更強大，在國際上的威望更高。

對手，從某種意義上講，他應該是你攀登學習之山的興劑、推進器。無論成功還是失敗，都應該感謝對手，他讓我們生活有了目標，有了奮鬥的動力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你！對手，我人生路上那盞閃耀的明燈！對手往往又是朋友！

感謝對手作文 篇4

在學校上，我有一個對手，有時我贏她，有時她贏我，我們兩個不分上下，真是棋逢對手呀！

記得有一次，我們班舉行了一次考試，考試前，她傲慢地問我：“怎麼樣，要不我們就用這次考試來比一比吧？”比就比，誰怕誰呀！我毫不猶豫地回答。與此同時，我心裏也不服氣的想：哼，別以爲以前超過我三次，就以爲一直能超過我，我這次一定要反超過你，你給我等着。我怒火中燒。

開始考試了，我在那用手指着認真讀題，反覆思考，確定答案後，再用藍黑鋼筆認真書寫，前面四大題我做得通暢無比，很快就做到第五大題“閱讀短文”了，我不禁暗暗得意起來：哈哈，我做得這麼快，一下子做到閱讀短文了，她一定趕不上我了！於是我就偷偷地看了看她，只見她拿着鋼筆埋頭思考，快速答題，筆走如飛，思路清晰，寫錯了就用橡皮輕輕地擦去，幾乎沒有停下來過，手寫酸了，摔幾下就繼續寫，好像失控的機器根本停不下來。我看的驚呆了心想：唉，我真是驕傲呀！做了這麼一點，就自我滿足了，她做的這麼快都沒有像我這樣驕傲自滿。想着想着我的臉頓時紅了起來。我努力調整好心態，趕走驕傲的心情，靜下心來，細心答題，最後還認真檢查了幾遍。

考試過後我把當時的情景告訴了她，她聽了哈哈大笑，對我說：“其實我早就知道了！你一開始很好，可是後來就心不在焉了，於是我就想，你一定會注意到我的，接着我就像你說的那樣，後來 你果真看到了，並且也丟掉了不良情緒，我是想讓你知道考試時的毛病 ！我聽了感動極了！從此，我們成了最好的朋友。