【實用】對手作文400字五篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的對手作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
對手作文400字 篇1
一頭又黑又短的頭髮,一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個頭,她就是我的競爭對手——王之,我的競爭對手——王之。
王之是我們班的一個女同學,高高的鼻樑上架着一副眼鏡。王之在我們班上的成績可好了,其中最突出的是語文和英語。她的英語多次在比賽中獲獎。有一次在英語風采比賽中獲得了二等獎,在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎項,真是叫人羨慕不已。
語文課上,她專心致志地聽着老師所教我們的知識,認真地把老師講的重要的東西,抄寫在書上,把課文上的好的詞語,好的句子記下來,老師提出問題時,總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語,把手高高地舉過頭頂,嘴裏不住地說:“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來的問題時,一個又一個的好詞不時會從她嘴裏蹦出來,這都是她平時積累下來的。回答完問題,班上經常會爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
王之很愛看書,她手上經常會捧着一本好書,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有許多同學在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認真地看着那本書。可真算得上是手不釋巻。
正因她有這麼多的優點,所以被我們班上的許多人,當成榜樣,學習她,超越她。
這就是我的競爭對手——王之。
對手作文400字 篇2
在運動會上的男子800米跑上讓我緊張,因爲我要面對那些速度飛快的對手。
在發令槍高聲響起的時候,我就開始加快腳步比堅持着一圈一圈的追着,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。並且能幫助我一點一點的超過別人。
在第一圈裏。我也算跑得有點後面可是,在第一個彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。
可是沒等我高興一會兒,突然一個身影從我的身旁掠過,我也顧不上看哪個人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,並緊追不捨,也在同時我聽見了同學們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈裏沒能超過一個人。
當我在跑第三圈的時候,覺得沒有任何希望的時候,卻傳來施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過一個是一個,這時,我就想起了在教室裏施老師說在跑800米的時候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。
然後,我想像後面有一條獵狗,就不顧自己還有沒有力氣,加快腳步,我像一隻飛箭一樣,並變道,超過了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點。
最後的關頭我終於如願以償的獲得了第三名的好成績,這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。
對手作文400字 篇3
我的對手不是同學也不是夥伴,而是媽媽。
我媽媽是一個很認真的人,只要一有空閒,她總會拿出計算器,一支筆和一個本子,好像她有寫不完的字,就是因爲媽媽勤奮,所以她才那麼有成就。
我暗暗把媽媽訂爲我的對手。
寒假的一天,我早早地起來了,看見媽媽在寫計劃寫,我看見了,也不認輸,把作業拿起來寫。
真是奇怪!平時不喜歡做作業的我,今天卻一動不動地坐了兩個小時,而且是在寫作業。還把一大半的英語做完了。
我想:哎都做那麼多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問媽媽:“媽!和我一起到樓下玩吧!”她沒看我,眼睛還是盯着計劃書,說:‘你自己下去吧!我沒有寫完這個,我寫完下去!“
對啊!我的”對手“還沒累,自己卻想着玩了,不行,我一定要超越媽媽。於是我又坐回椅子上寫。”喲!還蠻乖的嘛!“媽媽說。我說:”我要超過你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫計劃書了。當時,我看到媽媽笑,還以爲她在想:呵!超過我,怎麼可能?
現在,我知道媽媽在笑什麼了,她在笑,她的女兒會找對手了。已經長大了。
對手是讓你有動力的”加油站“。我們應該謝謝我們的對手。如果沒有對手,根本不會有動力!
我謝謝我的對手——媽媽。
對手作文400字 篇4
“80”,兩個紅紅的大字盯着我,“又是因爲你。”
“瞧,我‘粗心大爺’多麼能幹,哈,哈,哈……”我耳邊傳來了一陣可怕的`笑聲。
我咬着牙狠狠的說:“哼!你別得意,總有一天我會打倒你的!”
“OH!歡迎,歡迎,我的對手,我等着瞧你一敗塗地呢!”頓時,耳邊有響起了那可怕的笑聲。
沒過幾天,又一次測驗,一個個紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎麼會……”
“哼,你不是要戰勝我嗎?最終也只會失敗?”看見他那樣子,我恨不得馬上考個100分給他看看,哎,但我還是不得不承認,這次我輸了。
一次次的失敗總能激起成功的鬥志,經過這些失敗我明白了許多,也長大了許多,辛苦了幾個月,終於……
“100,100,我終於戰勝了你,粗心”
“你……別高興太早……我會回來的……”
“沒機會了!”我把“粗心”關進了“籠子”裏扔到十萬八千里遠,揮揮手,我終於打敗了我的對手,可正在這時,旁邊又傳來了一陣怪笑,原來是我的另一個對手——“自傲”來了……
對手作文400字 篇5
在學習生活中,每個人都會有對手,只有有了競爭,人才會進步。而在我的學習生活中,你——魏玉青,就是我最大的對手。
你是四年級時從外校轉來的。在你剛來時,我還覺得自己還和二、三年級一樣,在班裏學習總是名列前茅。因此並不把你放在眼裏。結果連續兩次期末考試我都慘敗與你。逐漸地,我開始重視你,甚至欽佩你。
六年級第一學期期中考試前夕,每個同學都在加緊複習。臨考前一天,我更是在家裏書桌前“頭懸樑、椎刺骨”。我先是開啟作業本、聽寫本,再看一遍那些我曾經寫錯的字、詞。我又開啟輔導資料,複習近反義詞和重難點句子,啊!終於做完了這一切,我長吁一口氣,再看看時間:九點四十了。我關燈上牀睡覺,就在我躺下的一瞬間,我的大腦裏浮現出另一番景象:你仍在臺燈下用心複習。我吐了一口氣,心裏想:不行!我不能再輸給你了。於是,我再次下牀,穿好衣服,開啟燈,拿出語文書,將那些已經背得滾瓜爛熟的課文再次溫習一遍,又拿出課外作業,認真做了起來。終於,我完成了這一切,時針準確地指向十一點,我心滿意足地上了牀,心中想着明天的考試入睡了。
第二天,我滿懷憧憬地走進考場。兩個鐘頭向,我胸有成竹地走出考場,心中充滿了遐想。
果然,在這次考試中,我以全年級最高分擊敗了你。我沒有自滿,而是繼續努力,希望在期末考試中再次擊敗你。感謝你,對手,你讓我有了前進的動力,讓我在知識的海洋中不斷地前進,前進……
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