對手謝謝你作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的對手謝謝你作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

對手謝謝你作文1

每個人都會有要感謝的人或者物，我要感謝的人是我的對手。

去年夏天，我們學校籃球隊與三角湖小學打比賽，他們的氣勢十分強大。我心裏非常緊張，腳發軟，但老師還是點了我上場應戰，因爲我是校籃球隊的主力，所以只好硬着頭皮上場了。

比賽時，我們奮力搶斷，但是仍然抵不住對手的猛烈進攻。發球權在我的手上，我有氣無力地拍着球，一個對手飛奔而來，想要搶斷，我向隊友伸食指表示要求增援，很快，一位隊友向我舉起右手，我便將球舉起，準備快速將球傳給他，但敵方的隊員太聰明瞭，太靈活了，直接從我手上奪過球，我猝不及防，重心不穩，腳下一滑，倒在地上，我擡起受傷的腳跳下場，老師正準備換上另一個隊友。

我聽見對方球員說了一聲：“這個人真不耐玩，他就是白癡。”我一聽，直接蹦上球場，大聲喝道：“我們比試比試，誰輸誰是白癡！”他的臉上滿是不屑。

我用力地拍打着球，忘了腳上的傷痛，像一隻猛虎下了山一樣，抱球飛奔在球場上，我瞅準備時機，投了一個三分球，但還差一點，對方球員嘲笑着我：“士氣不錯，但實力不足，我看他就一個蛇皮。”球場上爆發出一陣大笑，我紅了臉，奮力向前拼搏，但都沒有成功，我使出全身的力量，使勁搶斷、運球、投籃，終於進了——我使用我最拿手的投法，投進了一個兩分球，不一會兒又是三分……我們隊打出了氣勢，來了幾次完美的配合，我們隊終於贏了。

我再看看那位對手，他這次投來的是讚許的目光，我笑了。

謝謝你，對手，你用你的無禮和傲慢，燃起了我的鬥志，讓我爲學校爭得了榮譽。

對手謝謝你作文2

有人常說：最瞭解的你的人不是你的朋友，而是你的對手。這句話對極了，因爲，在現實中我真的就有這麼一個，又是好友，又是對手的人。她叫劉穎，是個品學兼優的女孩子。

她真的很瞭解我。她爲我所做的，真的我令感動。以爲我父母離異，儘管已經好幾年了，可我才一提到這件事，就。。。。就忍不住傷心。。。。。我們班只有很少一些人知道，可不知怎麼回事，事情被我們班一個很‘八卦’的男生知道了。我當時真的不知道該怎麼辦。他會不會大肆宣揚呢？事實證明了我的擔心是對的——第二天，他就告訴了‘班長’，‘勞動委員’一些班幹部。我感覺天旋地轉，感覺丟人極了。幸好我們班的副班長對他說：“你怎麼能這樣呢？你怎麼老揭別人的短！虧你還是中隊委呢，老師真是選錯人了！”“還輪的着你這個副班長管我嗎？哼！”他說完就走了。後來他還是照樣說他的，每人能管住他的嘴。

再後來，這件事是因劉穎扇他一耳光結束的（因爲她實在忍受不了他這樣了）事情結束後，穎也勸我不要生氣。她說：“父母離異又和你沒什麼關係，他們只不過不在互相喜歡對方了，也就是沒有了共同語言。所以呀，你不用那麼太傷心。再說，爸爸媽媽現在還是愛你的呀，所以你現在要好好學習才能讓那些人閉嘴。要讓他們看看，誰說離異家庭的孩子沒出息！”她這幾句話使我着的好感動，我可以說，遇到她這樣的死黨，真是我的幸福！

每次無論大考，小考都是我們‘較量’的時候！比賽終有勝負，這次期末考試，她拿下了年級數學第一，我拿下了語文年級第一。我們打成了平手，不過下次我一定回超越她！她既是我的目標，也是我的競爭對手，更是最親愛的死黨！

現在，我只能說一句：穎，你是世界上最瞭解我的人！下次，我們還比成績！

對手謝謝你作文3

市霓虹燈的閃爍，刺痛了這個來自貧苦山村的男孩，在紛繁的世界，他踉踉蹌蹌地走着。在那所學校裏，他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的，他是那種有理想的人，但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起點卻在那男孩後。老師對他說:“你一定要贏，贏了這就挽回回了你的未來。”第一次，他輸了，第二次，他也輸了……第五次，他只向着終點跑，終於以一步之遙領先了。在不同的起跑點上，他也贏了。

人，也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒，請不要與未來失約。

對手，是我們前進的動力，不公平，是我們成功的“催化劑”。有了對手，就有了目標。面對對手，你應有一顆挑戰與感恩的心。

對手，是我們思想的盾牌，行動的矢箭。

沒有了對手，就放棄了自己，靈魂頹萎，不爭取，不比較，怎能決雌雄，定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界，適者生存，這並不代表野蠻。所以，我會昂起頭，帶着“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好，對手”，即使是不公平的較量，我也不會。退縮，哪怕只有百分之九十九點九的失敗，我也會把握百分之零點一的成功。

在次懷着感恩的心深情地對對手說:“謝謝您，對手！”

對手謝謝你作文4

在成長的茫茫海洋中，曾經遇到過無數的對手，在與對手你追我趕的鬥爭裏，蘊含着太多的喜怒哀樂，經歷着無數的失敗沮喪。在成功的喜悅中，對手也永遠是我們前進的目標，奮鬥的方向。

那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯着，凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鑽進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺，顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點，時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………

爲了這次考試，我不分晝夜地複習，好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦的學習一個回報，但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身後，在我一路拼命奔跑中，你反超了我，給了我當頭一棒，這就是山外有山，人外有人的道理吧。

下課時，我無精打采地坐在座位上，眼眶裏的淚水打着轉兒，好似下一秒就會如斷鏈的珠子，汩汩流下。

這時，有人輕輕拍了拍我的背，我驀地一驚，趕緊擦乾了淚水，回過頭去，正望到你飽含寓意的目光，它似乎在說，再堅毅的梅花，也有凋謝之時，葉生於春而敗於秋，塵起塵落，得意的人生也有失意之時，何必因爲失去了太陽，而錯過滿天星辰呢？

我頓時如釋重負，前進的路途中，原本就是前前後後的過程，真正的對手其實是自己的心啊，我輕鬆的拍了拍你的肩膀，相視一笑。心裏暗暗地對他說，謝謝你，我的對手。

對手謝謝你作文5

今天，媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時，它的封面吸引了我，書名是《謝謝你，我的對手》。爲什麼要感謝對手呢？難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎？

我翻開書本，裏面是寫着種種關於對手的感激話語和小故事。看到兩句話時，我不禁沉思起來：對手是同行者，是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變，是他們自身的努力，迫使你更快的成長，他們在磨練你的意志，讓你堅強，讓你獲得成功。謝謝你，我的對手。

讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文：一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手，狼，就造成了鹿到處亂啃亂咬，森林面積迅速減少的悲劇；另一篇是《桃花心木》，它講述的'是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了人在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境，而只有經歷過這些磨難，才能長成百年大樹。

沒有了對手，我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪，要怎麼改進；沒有了對手，我們就不能清楚地認識到強者爲王，敗者爲寇這個簡單而又深刻的道理；沒有了對手，我們就沒有了對生活的激情，就會不思奮進。

而又是對手讓我們嚐到了失敗的滋味；是他們讓我們在逆境中迅速成長；是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強！

謝謝你，我的對手。

對手謝謝你作文6

友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在於許多人之間，她們表面上看起來很友好，其實背後卻又暗暗比拼，這也許就是人們常說的對手。

在我的學習生活中，存在着許多無形卻又有形的對手，其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長——雷蕾，她可是個較爲厲害的傢伙。

別看我們兩個女孩子表面親親熱熱，暗地裏卻狠下決心，誓要把對方比下去。

一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗於雷蕾，雷蕾得知好不得意，我卻心裏火燒火燎，無奈，只好在心裏自我安慰：只不過差兩分半嗎，權當我讓給她一次好了。這樣心裏才舒服了許多。

但最終我還是狠下決心，誓要在下次考試中超過她。有決心就有動力，經過我不懈的努力，終於我再一次戰勝了雷蕾。

有時，我似乎顯得很小肚飢腸，總認爲對手是個障礙，想要儘快掃除，看着別人好時就眼紅。其實，有個對手對自己來說未嘗不是件好事，人不能害怕競爭，競爭不但不會淘汰自己，反而會提高自己，促進自己不斷進步。

在這裏，我想對雷蕾及身邊與我競爭並共同進步的同學們衷心地說聲：“謝謝“，沒有你們就沒有我今天的成績，讓我們一直友好地相處，並在競爭中快樂成長吧！

對手謝謝你作文7

每個人都有自己的對手，

。因爲有了對手，我們才變得更堅強；因爲有了對手，我們纔會更加努力；因爲有了對手，我們才更加出色。所以，我們要感謝我們的對手。

眼看月考就要到了，我的大腦卻一片空白，一個月來，上課總是想着別的事情。最後成績出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣，生我的氣。爲什麼自己會變成這樣？

從此，我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講，我比她更認真；她上課困了，我告訴自己要精力集中。一個月後的期中考試，我有了很大的進步，我和她已只相差幾名。

這都是因爲我有了對手，有了目標，是它激勵我堅強，讓我努力，使我出色。在自然中，有些動物甚至因爲自己的對手而活着，

在遙遠的北歐國家挪威，有一種美味的沙丁魚，世界各地的美食家都非常喜歡吃。於是當地漁民們都千方百計地想讓魚活着抵達港口，因爲只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功，只有一位老漁夫，他總能帶着活的沙丁魚回到港口。

最後透過向老漁夫請教，大家才明白：原來，從海上捕撈來的沙丁魚實在太多，它們擠在魚槽裏動也動不了，時間長了就憋死了。而鮎魚是它的天敵，在魚槽裏放一條鮎魚，魚槽裏的沙丁魚一見來了鮎魚，都緊張得拼命地遊動，企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力，直到到達漁港。這也是因爲對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來。

可見，對手對我們有很大的好處，是對手讓我們更堅強，更認真，更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎？

對手謝謝你作文8

友好和敵意是一對相互矛盾的詞語，它存在於許多人之間，他們表面上看起來親密無間，其實在背後暗暗比拼，這也許就是人們常說的對手。

在我的學習生活中，存在着許多無形卻似有形的對手，其中頭號勁敵自然是課外數學班的一班之長，她可是個厲害的傢伙。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱，心裏卻暗下決心，誓把對方比下去。一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗給了她，她好不得意，我心裏卻火燒火燎。

無奈，只好在心裏自我安慰：只不過差了兩分半，權當我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動力，我聽課更加認真，複習更加紮實，就連解難題似乎也更加容易了……經過不懈的努力，終於我戰勝了她。有時，我似乎顯得小肚雞腸，看着別人好時就眼紅，總認爲對手是個障礙，想要儘快掃除。其實，有對手對自己來說未嘗不是件好事，透過與對手的競爭，我發現我學習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了，我彷彿找到了更好的自己。

人不能害怕競爭，競爭會提高自己，促進自己不斷進步。我想對身邊與我競爭並共同進步的同學們衷心說聲“謝謝”，沒有你們就沒有我今天的成績，讓我們一起在競爭中快樂成長吧！