謝謝你對手作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的謝謝你對手作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謝謝你對手作文 篇1

雛鷹要展翅高飛，就需要戰勝藍天，迎來屬於自己的一方天空;小草要看到光明，就需要戰勝大地，染綠屬於自己的一寸土地;人要取得成功，就需要戰勝對手，闖出屬於自己的一片天地!

對手，是前進路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風順。對手，是許多人厭惡的對象，可一個人若是沒有對手，那成功又有何意義呢?

那是一次數學考試，當我順利地將前面的題目做出，爲自己暗暗高興時，一道應用題難住了我，這就如同沐浴陽光時突如其來的傾盆大雨，令人躲閃不及。我的心頓時涼了，這一題五分，若是不將它解出，豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂塗亂畫着，猛一擡頭，看見了我的對手——她正細心的檢查着試卷。難不成，她已經解出了那題?那我的名次不是明擺着低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的!我不容分說的提起筆，甩開剛纔的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終於找到了切入點，進行了驗算。此刻，當我再次擡起頭看我的對手時，眼神裏分明多了幾分不可逾越的氣質。在我心中，每一次考試都像一場沒有硝煙的戰爭，分數將某段時間的努力或鬆懈公之於衆，勇者不懼，我堅信，只要肯努力，區區對手又算得了什麼?

試卷發下來，當我發現我的成績高過我的對手時，欣喜萬分，關於對手，我也有了全新的認知。對手看起來是一個值得仇視的人，以至於我們的眼神中總會有意思挑釁。，但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來自對手，因爲他會讓你產生壓力，壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧，總有一日，你會明白，沒有對手的成功，只是毫無意義的名稱;真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手，就是最令人畏懼的那叢荊棘!

謝謝你對手作文 篇2

在成長的茫茫海洋中，曾經遇到過無數的對手，在與對手你追我趕的鬥爭裏，蘊含着太多的喜怒哀樂，經歷着無數的失敗沮喪。在成功的.喜悅中，對手也永遠是我們前進的目標，奮鬥的方向。

那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯着，凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鑽進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺，顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點，時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………

爲了這次考試，我不分晝夜地複習，好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦的學習一個回報，但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身後，在我一路拼命奔跑中，你反超了我，給了我當頭一棒，這就是山外有山，人外有人的道理吧。

下課時，我無精打采地坐在座位上，眼眶裏的淚水打着轉兒，好似下一秒就會如斷鏈的珠子，汩汩流下。

這時，有人輕輕拍了拍我的背，我驀地一驚，趕緊擦乾了淚水，回過頭去，正望到你飽含寓意的目光，它似乎在說，再堅毅的梅花，也有凋謝之時，葉生於春而敗於秋，塵起塵落，得意的人生也有失意之時，何必因爲失去了太陽，而錯過滿天星辰呢？

我頓時如釋重負，前進的路途中，原本就是前前後後的過程，真正的對手其實是自己的心啊，我輕鬆的拍了拍你的肩膀，相視一笑。心裏暗暗地對他說，謝謝你，我的對手。

謝謝你對手作文 篇3

市霓虹燈的閃爍，刺痛了這個來自貧苦山村的男孩，在紛繁的世界，他踉踉蹌蹌地走着。在那所學校裏，他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的，他是那種有理想的人，但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起點卻在那男孩後。老師對他說:“你一定要贏，贏了這就挽回回了你的未來。”第一次，他輸了，第二次，他也輸了……第五次，他只向着終點跑，終於以一步之遙領先了。在不同的起跑點上，他也贏了。

人，也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒，請不要與未來失約。

對手，是我們前進的動力，不公平，是我們成功的“催化劑”。有了對手，就有了目標。面對對手，你應有一顆挑戰與感恩的心。

對手，是我們思想的盾牌，行動的矢箭。

沒有了對手，就放棄了自己，靈魂頹萎，不爭取，不比較，怎能決雌雄，定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界，適者生存，這並不代表野蠻。所以，我會昂起頭，帶着“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好，對手”，即使是不公平的較量，我也不會。退縮，哪怕只有百分之九十九點九的失敗，我也會把握百分之零點一的成功。

在次懷着感恩的心深情地對對手說:“謝謝您，對手！”

謝謝你對手作文 篇4

每個人都有自己的對手，

。因爲有了對手，我們才變得更堅強；因爲有了對手，我們纔會更加努力；因爲有了對手，我們才更加出色。所以，我們要感謝我們的對手。

眼看月考就要到了，我的大腦卻一片空白，一個月來，上課總是想着別的事情。最後成績出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣，生我的氣。爲什麼自己會變成這樣？

從此，我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講，我比她更認真；她上課困了，我告訴自己要精力集中。一個月後的期中考試，我有了很大的進步，我和她已只相差幾名。

這都是因爲我有了對手，有了目標，是它激勵我堅強，讓我努力，使我出色。在自然中，有些動物甚至因爲自己的對手而活着，

在遙遠的北歐國家挪威，有一種美味的沙丁魚，世界各地的美食家都非常喜歡吃。於是當地漁民們都千方百計地想讓魚活着抵達港口，因爲只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功，只有一位老漁夫，他總能帶着活的沙丁魚回到港口。

最後透過向老漁夫請教，大家才明白：原來，從海上捕撈來的沙丁魚實在太多，它們擠在魚槽裏動也動不了，時間長了就憋死了。而鮎魚是它的天敵，在魚槽裏放一條鮎魚，魚槽裏的沙丁魚一見來了鮎魚，都緊張得拼命地遊動，企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力，直到到達漁港。這也是因爲對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來。

可見，對手對我們有很大的好處，是對手讓我們更堅強，更認真，更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎？