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【精華】感動作文五篇

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的感動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】感動作文五篇

感動作文 篇1

有位大學生作者拿來他的作品,寫的是他自己的故事,他愛上了一位姑娘,纏綿了很長一段時間,姑娘卻離他而去……

“其實,我的那位姑娘也有些不可愛的地方,她無情的傷害過我幾次,但是,我依然愛她,我自己都無法解釋這其中的原因。我在進行這種情感描寫時,心裏總有種莫名的感動。”他說。

他的朋友說:“你是被自己感動了。”

自己被自己感動,這是一種很高的精神境界,它的美麗只有自己才能品味得到,它是由極痛苦轉化而來的精神果實。

生活中有很多使我們失意的事情。比方說,自己對友人滿腔熱情,真誠相待,卻會無端被這友人或明或暗的“捅了幾刀”;使出渾身解數全心全意幹工作,卻還要受領導的歧視和同事的白眼;自問對自己的兄弟姐妹是充滿愛心的,而對方卻常常會爲蠅頭小利而對自己耿耿於懷……

生活中還有一些是我們失望的地方。比如說,本來一個很了不起的英雄人物讓自己感動,不料過了些時日,那英雄的某些不光彩的事曝了光;比如說,一場精彩的演講使自己激動不已,但往深處一想,卻發現了演講者的淺薄;再比如一部電視連續劇使自己感動了好久好久一段時間,但偏偏編劇毫不留情的宣佈那“純屬虛構”。

失意很多,失望也很多,它會使備受創傷的心靈漸漸的孤獨起來。弱者常會把失意轉化爲仇恨,把失望變爲絕望。但生活的強者卻把失意和絕望轉化爲前進的動力。退一步說,即使真的感到在這個世界上沒有什麼東西感動自己了,那就要靠自己感動自己。雖然這仍是一個孤獨者的精神境界,但卻不是爲一個真善美的境界。對一個人來說,自己感動自己,其實是完成了一個精神昇華。 而且,你跟着還會發現,感動你的`因爲會隨着時間的推移而擴展開來,你不僅自己感動自己,而且開始感動他人和爲他人所感動。完成了這個輪迴,你會發現其實你並不孤單,世界原來是很美麗很美麗的。

感動作文 篇2

感動是……感動,就是讀書累時父母送上削好的蘋果;口渴時,朋友己幫你打好了水;遭遇困惑時,老師己到身邊幫我們解疑答惑;高興時,有人與你分享快樂;痛苦時,有人與你分擔憂愁。生活中,一幅畫,一份小禮物,都會讓我們感動……而在我心中,感動就是那句話……

那是一個很冷的冬天的早上,我和媽媽因爲一點小事吵了一架,我一氣之下破門而出,賭氣不回家了,孤獨的我,無處可去只好在門前的路上獨自徘徊。下時刮來的一陣陣的寒風,凍得我直打寒顫。路上的行人很少,偶爾碰到的幾個行人也都是全身裹得嚴嚴實實的,只是匆匆的趕路。

走呀走,不知不覺中,走到了這條路的盡頭,我想回家了,畢竟呆在家裏可比在這裏喝西北風舒服多了。真想飛奔回家啊,但內心對媽媽的怨氣卻讓我收回腳步,我跺了跺凍麻的雙腳。一陣大風颳來,好冷啊!

咦?不知道從甚麼地方傳來了說話的聲音,雖然離得可能很遠,但我仍聽得很清楚:“乖,聽話啊,孩子,來套上我的衣服吧,可能還是很冷但也不至於感冒啊。不用管我,我沒事你們還小,媽媽無論怎樣也不能讓你們凍着……”

循着聲音望去,只見一個破爛的大垃圾箱旁,一個裝有瓶子的大編織袋旁,有一個衣衫襤褸的婦女正脫下自己的那件並不厚且有幾個大洞的外衣,往蜷縮在身旁的兩個凍得發抖的小孩身上披,而那兩個小孩很懂事,推讓着讓媽媽穿。一陣大風颳來,那個婦女立刻把大衣套在了那兩個孩子身上,緊緊地摟着他們倆……

好熟悉的語言,好熟悉的動作,我依稀記得去年春天期末考試之前我突發高燒,堅持考完了期末考試,臨放學的時候媽媽來接我,走着走着我突然吐了,接着頭痛,媽媽扶着我到路邊休息。突然起風了,一陣風颳來,我本來就冷,風一刮我凍得直打哆嗦。我說冷,媽媽就抱住了我,又一陣大風颳來,媽媽毫不猶豫的把他那件皮大衣披在了我身上,緊緊地摟住了我,一瞬間,我感覺不冷了,兩行熱淚從我眼裏流出。

風還是在呼呼的颳着,但我卻感到一股暖流在心底涌動,我要回家,要回去對媽媽說:對不起……

回到家,媽媽正在門口焦急的等待我,見到我回來,便把準備已久的棉衣讓我穿上。“你可回來了,知道媽媽多擔心嗎?外面那麼冷,萬一凍着怎麼辦?我給你熬碗薑湯,暖暖身子。”這一句很普通,很平凡的一句話語,卻讓我淚流滿面,哭了起來,一下子撲到媽媽的懷裏,“媽媽對不起……”

“媽媽無論怎樣也不能讓你們凍着!”一句真摯而簡短的話語,飽含了母親對子女的愛。我相信,即使是南極洲上千年不化的寒冰,也能被母親那無私的,偉大的母愛融化!

感動作文 篇3

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動的事吧。我走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間……

那是一次爸媽去家住靖州的舅媽家辦喜酒,我因爲要上學所以不能去,爸媽便請爺爺來照顧我一段時間。

剛開始我和爺爺也沒什麼交流,爺爺也只是偶爾和我聊幾句,問我今天吃什麼的,我也只是迴應。

直到有一天,一件在人們認爲如此尋常的事卻觸動了我。

那天是星期三,我和朋友約好去一個地方去玩,結果玩着玩着都忘了時間,再次看時間時發現已經17點40多了。我心想:完了,這麼晚會去,肯定會被訓,更何況我和爺爺說都沒說,回去八成會被好好說一頓的。我邊想邊加快了回家的腳步。

回到家裏時,已經18點多了。我見家裏沒動靜,爺爺應該出去散步了吧?我邊想邊脫下鞋穿好拖鞋進來。“興達,回來了吧?”爺爺的聲音和氣的傳來。我往餐廳的方向一看,爺爺正一臉慈祥地看着我。“爺爺?你不是應該出去散步嗎?一直坐在這餐廳幹什麼?”我質問道。“因爲你一直沒回來啊,我怕你沒帶鑰匙,所以沒有出去找你了,只好坐在家裏等你回來啊,好了,別傻愣着了,快來吃飯,還好我把飯熱了一下,現在還沒冷,快來吃飯。”爺爺和藹地說。

就在這一霎那,我鎮住了,我爲今天的行爲感到羞愧,我怎麼能讓本來就寂寞的爺爺來等我呢?而爺爺臉上本就是憂慮與擔心,見我好好的變放鬆了許多,而那一句“因爲你沒回來,我只好做在家裏等你回來”深深地觸動我心,至今我仍記憶猶新。

這件事難道不是一件很常見的嗎?我們又有幾個人放在心上?這些都是家人對我們的關心,對我們的關愛啊!

感動作文 篇4

天空,陰沉。

我獨自一人漫無目地走着。想着,腳下這條綿延的路,到哪裏纔會止住。走着這條路,好像無盡頭的路,心中的惆悵似乎沒有盡頭。 獨自一人的世界,倒安靜些,少了許些吵鬧,少了許些呵斥。

你們爲我安排的路,卻總是讓我迷路。

心中有些煩躁,不覺中走到一個紅路燈路口,我擡頭望望:綠燈。正準備走,突然被拉住肩膀,奇怪又帶着些惱怒的望向拉住我的人——一位中年婦女。她微笑着看了看我 ,向對面的紅路燈指了指,“變紅燈了,等會再走。”

驚愕。這算不算關心呢?一股暖流竄遍全身,淋了雨的身體不再感到冷,暖暖的。回憶中好像也有這樣的人,無時無刻,關心着我:早上要記得吃早餐,中午記得喝藥,晚上睡覺要記得把窗戶關嚴,要把被子蓋好。即使是炎夏,照樣叮囑不誤。也許,有時再溫暖的叮嚀,對青春期的孩子來說也只是過濾一遍而已,有一天他會突然明白,原來父母對自己是多麼的好,自己卻無聲的踐踏、浪費、忽視。

孩子就是孩子,即使他做錯事,目光閃躲,但也不肯承認自己做錯過。

心中波濤暗涌,努力平靜下來。和中年婦女到過謝,過了紅綠燈,撐開手中的傘,大步向前走去。

無論前方是什麼,是無盡陰冷延綿的雨中高高的城市建築物。或是透明清新的風中美麗的田園風光,都無關緊要。只要相信自己,敞開心扉,只管大步向前走吧!

雨下大了,但是我已感覺不到冷意。心已溫暖,有何可懼。

雨下大了,一個年輕的媽媽推着一輛供小寶寶坐的車在雨中疾走。(這個車就是那種像搖籃一樣,但是上面有布制的棚子罩着,可以推的小車子,實在是不知道叫什麼,就打個括號介紹車子。)她一手推着車,一手撐着那把小傘,雖然寶寶坐的車上方有布棚子遮住,年輕媽媽卻仍不願寶寶被淋溼分毫——小小的傘全遮在車棚上。也許,她沒有想到這麼大的雨自己不打傘,會生病。也許···

也許,是母愛讓她,本能的,去這麼做。

我打着傘,停佇在雨地,傘尖流下的的雨水,碰撞,融合,濺落,昇華。我感覺我的心,像這雨水一樣,碰撞,融合,濺落,昇華!

心中,有什麼東西,在不知不覺,時間劃過心房的一剎那改變,徹底的改變!心中,陰霾的烏雲全部散去,淡淡的藍色逐漸明晰,雲朵倚着薔薇飄蕩,四周迷離。心中,從此有些東西難以忘記——有個溫暖的笑容難忘,有把小小的傘難忘,有一種親情難忘。

心兒不再彷徨,不再迷茫,我看到回家的路,淌在前方。

快速的跑起來,跌倒,爬起,堅持地,跑着。

上樓,推開虛掩的門——爸爸,媽媽,我回來了!

感動作文 篇5

人的一生中總會有感動的東西,或是一部劇著,或是一本書籍,一個故事,而在我心中是一個身影。

那個身影的背後是代表着一顆樂於助人的熱心。

一天的早晨,天氣十分陰沉。黑壓壓地逼得人踹不過氣來,原本打算快點進校,但補習班的作業還沒交,從學校到補習班的路途有點長,怕趕不上上課。正當我在苦惱時,忽然聽見後面傳來一聲。

“嘿,試卷需要我交嗎?”我一回頭,看見他正在對我招手。“嗯,幫一下忙。”我回答道。便把試卷交了出去。他把試卷一接便扶了扶帽子,轉身飛跑了出去,看樣子似要去趕一場聚會,但卻覺得是要遲到的架勢,正當我打算進校的時候,看見他風塵僕僕地跑了過來,一邊說話一邊還大口地呼吸,像一頭牛一樣喘着粗氣,“我已經幫你交了試卷,順便給你訂正了幾個粗心的回答。”“哦,那太謝謝了。”我又注意到他滿頭大汗,好像有點疲憊,便一把搶過他的袋子,“跑了這麼久袋子給我提吧。”“不!”他一把搶過他的袋子,又說:“不累,這點小事不算什麼。”說完便挺起了自己的胸脯拍了拍,好像要證明自己一點都不累,就走進了學校的大門,只留下一個身影還在我眼前,好像永遠都不會消失離去。

正是這樣的一個身影,總是在大家遇到困難時出手相助,讓大家總是不再爲困難而苦惱。

那身影感動了我,正當清晨的陽光照到他身上時,我覺得他會激勵我一生,因爲他幫助別人,不求回報的精神十分高尚。

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