【必備】觸動作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的觸動作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觸動作文 篇1

生活中常有許多溫情脈脈的細節打動我們，有時是一個動作，有時是一個物品，瞬間的感動由此定格，成爲永恆的懷念。———題記

在那樣一個陽光明媚的午後，我推開樓道門，還未看到什麼，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一箇中年女人身邊，開心地笑着。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫面——那個中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在週末來陪陪她。

這位阿姨看起來也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時看來，卻是那充滿愛的溝壑，笑起來，眼角，臉頰上的皺紋展露無遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能禦寒，但也已泥污點點。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現了作爲兒童的天真無邪，可愛單純。

正是這樣一瞬間，我的心裏似乎涌上一股莫名的情緒，說不清爲什麼。只是心裏的有一陣很大的觸動，在那僅僅幾秒的時間，我似乎看見了爸媽不停辛勞的身影。突然覺得鼻子酸酸的，更是說不出爲什麼……

愣了那麼一會，我竟想了那麼多，回過神兒來，我還尷尬的站在門口。不知道爲什麼，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說實在的，她並不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑着對我說：“你好你好，回來了啊。小心點走，樓梯剛拖過，有點滑。”話音未落，身邊的小女孩也對我說了一句“姐姐好。”我笑着答道“你好”。又繼續對阿姨說：“謝謝您！”笑了笑，便轉身上樓。一個素未謀面的陌生阿姨，可以對我這麼關心，心裏則更是感動……

歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱着心靈的書籍，卻發現，在某一頁，某一行，某一個字中，有着一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動，不需要任何理由。

觸動作文 篇2

感到了，真的感到了冬天的寒氣是如此的逼人，再加上一些有節奏的雨，怎能讓人沒有那份傷感。

凜冽刺骨的冷風，都讓我感慨萬千，多情浪漫。我更喜歡那雨，北方淅洌洌的秋雨的傷感纏綿剛剛過去，那雨，水一樣的清純，雲一樣的飄渺，霧一樣的朦朧。帶到黃昏的時候，我喜歡獨自一個人踏着雨的節奏，走在街道上，很喜歡那冷冰冰的雨，靜靜的滴落在身上的感覺，那是一種觸摸的美好。特別是雨滴濺落在地面上，爆開一片冰花那個美麗瞬間。。。讓人感到似乎有雨的歌都是一個傷感的故事，而我在這個雨夜似乎聽着這個有雨的聲音，體會着每一個有雨的故事。清新而又寒冷的街道上，行人寥寥無幾，很靜很淨的美。大街上一顆顆高大的樹經過東風的吹拂和冬雨的洗滌，樹葉從樹的枝頭一片片地飄落而下，空氣中多了幾分寧靜，幽深的氣息。

這場曼妙的冬風與冬雨起過，它不像春雨那麼溫柔，不像夏雨那麼清爽，不像秋雨那麼舒適，但它留下的是回憶，傷感與純潔的世界，那冬雨過後更會是那純潔的白雪，等待着那一份份的美好，一份份的回憶，與一份份的節奏。

觸動作文 篇3

天空中下起了小雨，空氣中夾雜着些許泥土的氣味。都說清明時節雨紛紛，那天，也不例外。

那天，我與父親踏上了爲爺爺掃墓的歸途，很快，我們站到了兩棵大樹前，我記不清我與父親已經多久沒來看爺爺了，以至於這兒的草已經沒過了腳踝，一想到這兒，我陷入了回憶。

記得父親對我說過，爺爺是個四海爲家的養蜂人，去過很多地方，一年也沒幾次回家。爺爺走得很早，只留下了奶奶獨自在家中苦苦拉扯大了只有幾歲的爸爸與其他三個姑姑。很是奇怪，飽經風霜的奶奶卻有一雙軟軟白白的手。後來三個姑姑都很快嫁到了外地，唯有爸爸陪着奶奶。奶奶經常見到面的孫子也只有我一個，所以奶奶家中最愛的也就數我了。

小時候父母都忙於工作，母親把我生下來就馬上去工作了，所以整天都是奶奶在照看我。在我不會走路的時候我就整天躺在牀上，腦袋就偏向一邊。漸漸的，我的頭一側竟“扁”了下去，但最早發現的不是父親，也不是母親，而是奶奶。當時奶奶並不着急，而是想出了一個特別的方法，她用她那靈巧的手，親手用幾條毛巾縫了一個小枕頭，將裏面裝上大米，再往中間壓一壓，枕頭的中間正好凹了下去，將我的頭包在裏面。這樣沒過幾天我的腦袋也終於“圓”了回去，現在想想，真是太感謝奶奶了，要不然今天我就是歪瓜裂棗一枚了。

自那不久，我又被發現了眼睛竟變成了“鬥雞眼”。第一個發現了也還是奶奶，奶奶好像是胸有成竹一般的拿出了針和線縫起了花布，縫得花綠綠的，很是好看。奶奶的手已經有了很多褶子，但依然軟軟的，奶奶沒花半天就完成了，還將它做成了一個小扇子，就每天在我的眼前搖來搖去，我的眼珠子也就跟着轉啊轉。不久，我再一次恢復了正常。

再之後，我學走路了，奶奶用有力的手攙扶着我。直到我自己能跑上跑下，奶奶也就放開手，跟在我後面走。

到現在，我已經長得比奶奶高了，與她交談的次數也越來越少，但我心中永遠不會忘記那觸動心靈的那雙軟軟的手。

觸動作文 篇4

我哥上高三了，自然會很少放假回家。然而在家裏卻一直有兩個人每到週六便等着我哥打來的電話。

每次接到我哥的電話他們總會異常高興，即使再忙也會放下手中的活，接電話。我哥經常跟我的母親打電話。母親拿起電話：“喂，兒子啊，下課了吧！”那邊總會回一聲：“嗯，下晚自習了。”“兒子，你明天回來嗎？”“媽，我要複習功課，沒時間回家。”“哦，是這樣啊。那我明天來給你送生活費。”“嗯，也只能這樣了。”母親趕緊問：“兒了，有沒有什麼東西要帶的，我給你帶來。”……一會兒，母親興奮起來，大聲說：“好好好，你想吃，我就給你做，明兒給你帶去。”“嗯……”“對了，兒子，在學校要認真學習啊，我和你爸在家的苦你也是知道的，我不是給你施加壓力，總之，高考要好點考，知道嗎？”那邊傳來一聲長長的“嗯”。“媽，要歸寢了，我掛了啊。”“掛了吧，休息好啊。”“嗯”。

父親疾步走到母親身旁，問：“他明天回來不？”母親的眼神開始暗淡了，嘆了一口氣，說：“不回來了。說要複習功課呢！”父親的眼神不再像開始那樣閃爍，滿臉的失望，輕輕的回了一聲：“哦。”母親開始剝花生米，父親坐下來看書。

我坐在一旁，問母親：“媽，這麼晚了，別弄了，快洗洗睡吧！”母親並沒有停下，一邊剝一邊說：“你哥不是想吃花生米嗎？我打個夜工做了，明天才來得急給你哥送去。快，來幫幫忙呀。”

我驀然一驚，母親今天在地裏幹了一天的活啊，還要打夜工，堅持得住嗎？“哥要吃花生米以後再做不就行了嗎？您幹了一整天的活，肯定很累，別剝了。”母親急了，說：“唉呀，我都答應你哥了，他愛吃就做給他吃嘛，我累一點沒關係。”我的心被震撼了，眼睛開始發紅，心裏熱騰騰的，漸漸的，淚水開始在眼眶裏打轉……

我心裏念着：“哥啊，你看見了該多好，母親爲你真得很苦啊，母親真得是太疼你了，你可一定要認真學習啊，高考快到了，你一定要加油啊！不要再讓母親爲你而受苦了！”我只能說：“可憐天下父母心。”啊！母愛暖，人心暖，母親爲自己的孩子付出了太多。母愛如暖流一般流入我的心裏，深深地觸動了我的心靈。

但願，哥能考一個理想的成績。

觸動作文 篇5

在一天大清早，我和往常一樣，早早起牀去上學，我在往學校趕的路上，儘管天氣寒冷，我還是聽到了溫暖的一聲：“老爺爺，慢點走。”

當我正在納悶這裏發生什麼事的時候，我從路人的口中得知是一位老爺爺騎車子不小心摔倒了，正好有一位路過的好心司機就把老爺爺扶起來了，看到老爺爺臉上有擦傷，再加上天氣寒冷，所以就把老爺爺扶到自己車裏讓老爺爺休息，然後司機把車子扶起來，並拿出手機幫老爺爺聯繫家人，不一會老爺爺家人來到現場，家人瞭解到事發經過後非常感謝熱心司機，司機看到老爺爺並無大礙，然後一再囑咐老爺爺家人去醫院給老爺爺進行檢查，在老爺爺臨走時司機還說了一句：“老爺爺，慢點走。”

圍觀羣衆看後都拍手稱好，我也真正感到社會的和諧和人間的美好。

就在當天，在我放學後，我很想回家玩兒電腦，因爲我父母沒在家，所以我騎自行車騎的飛快，正當我馬上要到路口時，信號燈好像和我作對似的'，一眨眼的工夫就變成了紅燈，

唉！真倒黴，又是紅燈，我猶豫了一下，但我還是衝了過去，可剛到馬路中間就被正常行駛的汽車擋住了，這下我真是進退兩難了。哎！我現在才意識到闖紅燈的危險性，我真後悔爲什麼當時不在變燈後主動停下來呢？就在我不知所措的時候，有個交警叔叔邊吹哨邊指揮交通，快步走到我面前趕緊把我拉到馬路對面，對我語重心長的說：“小朋友，你怎麼能闖紅燈呢？要知道這是多麼危險的行爲，你難道不知道嗎？”

在聽到警察叔叔對我的批評後，我慚愧的低下了頭說：“警察叔叔對不起，我錯了，我以後再也不敢闖紅燈了。”

然後我邁着沉重的步伐往前走了幾步，回過頭來用感激的眼光感謝交警叔叔對我的關心和幫助。

從那次經歷以後我再也不敢闖紅燈了，在此我希望大家和我一起從現在做起，做一個合格的遵紀守法的中學生。

觸動作文 篇6

窗外的天空，似蒙上了一層灰紗，朦朦朧朧，大有一副風雨欲來的勢頭。我慢吞吞地將東西一件一件放進書包。耳邊，是同學們輕快的談笑聲。心，卻依舊沉重：那個每天早早等候我的外公，再也不會出現在學校的門口了。

“小雨……”一聲再熟悉不過的聲音。老師?我轉過身，老師的身影赫然出現在教室門口。她微笑着，向我招了招手，“過來。”她轉身朝辦公室走去。

本已微涼的心猛地下沉，直到冰冷的谷底。肯定是爲了最近不佳的學習狀態……我暗想，莫名的麻木，築成了我毫無表情的面容。加快步伐，我隨她走進了空無一人的辦公室。

我站定，低着頭，目光恰好落在桌上的一張紙頭上，老師的字跡，清晰而又深刻，映入眼底。那，不正是我平日舉動的一點一滴麼?我愣愣地望着那張紙，一絲顫動從心底萌生。

滴答，滴答。時間靜得幾乎凝滯，鐘錶的輕響，兀自行走着，走在那束目光裏。我終是擡起了頭，準備迎接一場暴風雨的襲擊。目光對接的一剎那，我驚住了。一個微笑，毫不掩飾地展現在眼前。是的，微笑。她的嘴角揚起一個柔和的弧度，不再是一條冷漠的直線，臉頰生硬的線條，隱隱有融化的跡象，睿智的眼睛，透出一種明亮的光——那是將理解、鼓勵與關懷揉碎了融合在一起的光。

那是怎樣的一個微笑啊!我看着她，任那微笑穿過心扉，直抵那凝固了的心湖。“咔嚓”，我似乎聽見，有堅冰融化了的輕響。老師，竟沒有一味地責怪我。一絲被理解的欣喜，一絲不安的慚愧，藤蔓般纏絡在一起，在心底悄然生長。

沒有言語，只是微笑。老師微笑的注視中，一滴滴慚愧、懊悔滴落心頭，暈染了心間的空白。“老師，我……”小聲的喃喃，我幾乎忍不住低頭，不敢細揣她的微笑。是愧疚，更是怕……怕辜負了她的期望。

“振作起來，老師相信你。”話，很短，卻在我心底劃下一道長長的印痕。我再次擡頭，仍是微笑。那是怎樣的微笑啊。信任與鼓勵，透過那微笑，直照在心頭。她的微笑，帶着陽光般的溫暖，輕輕叩擊着我的心門。

長久的沉默，似是在等待冰雪消融之際。微笑中我默默積蓄着勇氣的力量。終於，我用力點了點頭。有了她信任的鼓勵，再加上自己的努力，又怎會讓她失望?凝固的心湖，終融成一池碧波。

目光中，我看見她的微笑，愈發深，愈發切，似是一隻手，攪動着我的心湖，旋成了一股動力的源泉。這個微笑，定將陪着我，叩擊着我的心絃，永遠，永遠。