童年與解放讀後感
認真讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的童年與解放讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
其實,每當走過一座城市,我都有這樣的想法——世界各地原有的服飾、飲食、用具與建築都迅速在消失,城鎮的街道與住屋慢慢都變成同一種格式,而幾乎每一個城市鄉鎮的人。然而,當從《童年與解放》中看到這變成鉛字的“想法”時,覺得有話想說了。
都說現在的學生越來越難教,最近也聽到幾位不同地方的同仁對我說,怎麼一屆不如一屆。今天突然想到,這世界化的“同一性”是不是其中一個很重要的原因呢?試想當一個人的“生活、品味、價值、創造力與志趣,甚至意識本身,都逐漸在同質化。”同樣化時,這樣的生活是多麼的無趣啊!所有的人都在等待天亮,天亮後又有別人準備好的各種“大餐”給你端到面前,只要你動動手指,你就可以不費吹灰之力就得到了。久而久之,“動腦”成了奢侈,成了多餘,成了不必要的程序。
看周圍寫點兒東西時,都一個聲音——“百度”吧!我不是偏激的'人,不是說百度不好,但是,天長日久,這定是讓大多數人在不知不覺中喪失了創造力與思考力。成人尚且如此,哪我們的孩子們呢?我們又有什麼理由去責怪他們!
所以,我們很幸運,我們意識到這一點了,並付諸行動!一定要讓孩子學會閱讀,學會思考,學會成爲一個獨立的個體,獨立的人!
上個周開始,我和我的學生們又開始了下一趟閱讀之旅——曹文軒的《青銅葵花》。我自己就一口氣讀了幾十頁,邊讀邊寫批註,簡單的感受。然後,讓他們也這樣,遠離電子產品,走進書香世界。我想,堅持下去,孩子們定能收穫很多我無法預料的精彩。
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九年級《童年》讀後感600字8篇
認真品味一部名著後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的九年級《童年》讀後感600字8篇,歡迎閱讀與收藏。九年級《童年》讀後感600字8篇1最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經歷爲原型創作的自...
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《童年》讀後感作文範文500字
導語:童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。今天小編就來分享《童年》讀後感作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。《童年》讀後感作文(一)每個人都有屬於自己...
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童年第十二章讀後感
當讀完一本名著後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。快來參考讀後感是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的童年第十二章讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。童年第十二章讀後感1本章的人物描寫十分生動。如對繼祖母的描寫,從穿着打扮、面孔...
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初一學生讀《童年》有感:真實的人生寫照
讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的初一學生讀《童年》有感:真實的人生寫照,希望能夠幫助到大家。初一學生讀《童年》有感:真實的人生寫照1高爾基主編的《童年》一書就是我由小到...