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童年》讀後感2篇

《童年》讀後感1

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

童年》讀後感2篇

在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我瞭解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因爲作者3歲時,父親病故,母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高*貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我爲自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母我很幸福,因爲我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎麼養就走了,爸媽又不在家。我看到櫃子上有一個插着花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉裏面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心裏樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑着問我:你幹嘛呢?看金魚呀!我回答道。媽媽一聽,說道:啊?不會吧!你把金魚放在花瓶裏了。不行,這花瓶一會兒外婆還要拿走呢。我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最後,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,外婆聽了這件事,也哈哈大笑起來我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書,我有很大的啓發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

《童年》讀後感2

都說現在的孩子是身在福中不知福。他們總是羨慕那些比自己家要富有的孩子,總是覺得那些纔是他們想要的幸福。就連幼稚園的小孩爲了跟同齡人比誰更有錢,偏要父母買一部iPhone,竟然還說出媽,你真窮。這種不堪入耳的話。

書中的主人公阿廖沙,他的童年是在舊社會低層度過的,飽嘗了人世間的辛酸與悲痛。在那裏,阿廖沙每天看到的都是醜陋的事,舅舅們爲了財產而互毆,愚弄弱者,外祖父的吝嗇與家暴等。即使這樣,阿廖沙依然感覺很幸福。因爲,與此同時,他又得到外祖母的`保護與疼愛,受到外祖母所講的故事的薰陶

讀了這本書,我才真正的體會到什麼是幸福。

幸福不是金錢,不是蘋果,不是別墅。幸福可以是一個轉身的擁抱,可以是一次甜蜜的親吻,也可以是暢遊在大海里的快樂。

人們所看到的只是表面上的幸福,卻忽略了那真正的幸福。就猶如舞臺上的小丑,人們所見到的他,永遠都是帶着笑臉,但誰會想到,面具下的小丑,竟然在流淚。

我們都應該認真的想一想,什麼纔是幸福,什麼纔是屬於自己的幸福。

美國的大學教授,霍華德·金森曾在《華盛頓郵報》發表過一篇論文《幸福的密碼》。無數讀者驚呼:霍華德·金森破譯了幸福的密碼!他在論文的結尾,是這樣寫到的:所有靠物質支撐的幸福感,都不能持久,都會隨着物質的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜,繼而產生的身心愉悅,纔是幸福的真正源泉。

品讀《童年》,在爲高爾基的童年留下心酸的淚水時,好好感受一下生活與世界的美好,珍惜現在我們所擁有的,快樂幸福地成長

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