享受閱讀作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的享受閱讀作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

享受閱讀作文 篇1

讀書是一種愛好，一種品味，更是一種享受。

我現在成裏一個小書迷了，每天要是不看一篇文章或者是一個小時的書，我的心裏總是覺得少了些什麼，做什麼事兒都沒精神，書可謂是我的精神是精神食糧呀！

《格林童畫》、《安徒生童話》是我小時候翻得最多，也是最喜歡的書，它那書中美麗的畫面總能然我浮想聯翩，書中動人的故事時常然我改動不已，書中的人物更是讓我無法忘懷。現在翻翻看看它們，還有一種感受了！讓我有永遠記不了！

當讓我不僅愛看外國書籍，還愛看中國的詩詞。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”讓我領會到廬山的雄偉;楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”讓我的眼前彷彿真的出現了這美景;……一向一憂國憂民著稱的陸游，他的一生是坎坷的，他的《卜算子》充分體現了他飽受排擠的苦衷：：“意外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨！”當陸游在：“無意苦爭春，一任羣芳妒，”時發出了“零落成泥碾做塵，只有香如過”的慷慨，使我們看到了他的愛國憂民的品質，正是他這種思想的支援下了，才使他在臨終前還寫下了《示兒》一詩。

我又陶醉於世的智慧中，讀《三國演義》，我可以領略到諸葛亮的舌戰羣儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我能領略到人生的真諦;讀《水滸傳》，我感受到了什麼是義薄天雲……

現在我家裏的書櫃上全都是一些課外書籍，這些書不僅是我的精神食糧，還是我的一位老師，它雖然不會說話，但是肚子裏全是財富。

書籍讓我變得聰明，變得博學多才，有很多在課本上學不到的人生道理，在一些書籍中就可以學到。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書讓我快樂。書讓我進步，是讓我與一位高尚的人談話，總是書的好處多得數不勝數。所以讀書也是一種享受，一種快樂的享受，一種幸福的享受。

享受閱讀作文 篇2

享受閱讀，閱讀便如一首歌、一杯酒，便像一首詩、一杯茶……

享受閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流。我爲李清照“人比黃花瘦”的傷感而嘆息，爲王維“無爲在歧路，兒女共沾巾”的友誼而感動，爲林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”的柔弱而憐惜……這些都使我的心爲之一顫，被他們所感動。

享受閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠。我從李白的“花間一壺酒，獨酌無相親”中感受到月下花園中詩人獨自飲酒的情景，爲李白的孤獨而嘆息。從蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天”中感受到了他對胞弟蘇轍的無限思念，爲蘇軾的豁達而折服。

享受閱讀，閱讀便像一首詩，詩言有盡意難盡。我們知道“不爲五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但誰能真正理解他被貶時的無奈與淒涼？那種有抱負卻無處施展，有才能卻無用武之地的憤懣難平之心又有誰能夠了解？“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，已經給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象，但他的意氣風發、聰明智慧又何以體現呢？

享受閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。從蘇軾的“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”中我感受到了淳厚的鄉村風味。“春風解腦詩人鼻，非葉非花自是香”則將茶的韻味描繪得淋漓盡致。

享受閱讀，便是享受人生的每一分一秒，享受世間的一草一木！

享受閱讀作文 篇3

我貪戀陽光。喜歡陽光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽光沐浴過的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日，陽光成了奢侈品。每天，屋外飛着毛毛的雨，屋內陰沉沉，連人也變得象發黴了一樣，心情總是鬱悶，煩躁。然後有一天陽光肆無忌憚地跑出來。看到了陽光，心情驀地舒暢了很多，就象那縷縷陽光照射到心房深處，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

我常常趴在草地上懶懶地享受着陽光，陽光是那麼充足，那麼溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺，可是總是有那麼多的作業。每當做完已是深夜了……做完作業不想睡覺於是翻開名著來閱讀，讀着讀着，困了打了個哈欠。可是依舊手不釋卷。直到自己也控制不了了。於是我便一頭栽到了牀上立刻進入了夢鄉……

漸漸地，我在讀書中也有了似乎眷戀陽光般的感覺，白天享受着陽光——無憂無慮，夜晚總是在夢中與書中的人物見面。每天總是有一個好的開頭，好的結尾。雖然天有不測風雲，時有陰天下雨。可是就算沒了陽光我也能有跟陽光一樣的感覺，陽光是多麼美好，書是多麼的奇妙！每當我捧起書時就好像漫遊在了歷史的長河之中，讀歷史看同話學古文書中的過程是那麼精彩，書中的語言是那麼生動每個故事的過程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的爲了一己之私生成了惡念最後得到了應有的懲罰故事中主人公的經歷是坎坷的但結局卻出乎意料的我總是戀戀不捨直到媽媽生氣了催促我快點做作業。我才依依不捨的把書放下……讀書真是我生命中的一大樂趣啊！同樣，陽光給了我一種溫馨的感覺，每次我我在外面玩累了，便一頭栽進了草坪裏懶懶的享受着陽光即一躺就是大半天，使已精神十足我也不會起來就像睡覺一樣可舒服了！

陽光讓我們健康成長，書是我們知識的海洋。我們離不開讀書，更離不開陽光。所以讓我們像享受陽光一樣享受讀書的快樂吧！

享受閱讀作文 篇4

朋友們，晚上好。這是我有生以來最美好的一個傍晚。靜靜的大會議室裏，一百多顆心以不同的思緒經歷着每週一次的例會。我心平氣和地享受着這美好的時辰。這時辰我已期待太久，這時辰就是一種享受。今天我交流的關鍵詞是“享受”，題目是“享受閱讀，享受童真。”

一、介紹本次“書香活動”詳情。

20xx年元月到3月10日，校信通教育研究中心開展“書香寒假，香滿博客”的活動。要求參賽班級每週寫五篇博文，建立班級圖書角，博客圈不少於3人。歷時三個月的比賽隆重揭曉：全省18個地市近20xx個班級參加比賽，100個班級獲獎，獎品是價值600元的優質圖書等。活動期間2。10班共發表228篇博文，焦子巖的爸爸焦瑞軒獲家長博腕的'稱號 。

欣賞着鮮豔的花，人們會想到花的背後葉的艱辛。我是在2月初才着手參與比賽的，正是年假，家長忙於置辦年貨，學生在家期盼過年，我們的活動步履艱難。我的第一篇博文“《家長會》相見恨晚，校信通如虎添翼”誕生了，接着《博文隨春節不斷升溫》，我用盡可能多的時間欣賞來自全省各地優秀教師、家長、學生寫的博文，寫評論，寫感想。《生死液體》、《互補，讓教師和醫生更完美》、《我向歲月認輸》等一篇篇博文和博友見面了。

一個人的力量是有限的，我不斷地發短信鼓勵家長和學生參與。在“山鳴”的吶喊聲中，博文雨後春筍般的發表了。焦子巖和爸爸都建了博客，博問發表及時，點擊率高直線上升。很快，“焦瑞軒’這一博客名不徑而走，傳遍了安陽、南陽、濮陽、鄭州、開封等地區，成了焦點博客。幾乎每篇博文都是校信通推薦

博文，博友們都願意到他的博客中來享受。“哲人”焦瑞軒是對他最高的評價。

焦瑞軒的勤奮和博學，我佩服得五體投地。他的每一篇博文都誕生於深夜零點。看他的博文《靈寶羊肉湯》以爲他是有名的廚師；看《過大年三件事》猜想他是某單位的領導；看《兒子的抽屜》，估計他是一位慈愛的父親；看《小小的西塬坡》猜想他是一位37度恆溫的男人。看《我有一個綠色的夢》才知道他是一位林業工作者、工程師。再看《清理掉心頭的石頭》、《信念的力量》、《人生不回頭》、《一生一瞬》等，感覺“哲人”焦瑞軒的評價一點也不過分。他把兒子的日記、詩歌，修改前和修改後的內容在博文中對比，教孩子怎樣寫日記，這一值得推廣的舉措使我眼前一亮。這種方法我卻不曾想到。昨天早上開啟電腦：《你準備好了嗎？做一位合格的老師》呈現在眼前，這是他爲答侄子選擇報考志願一問而寫的。總結得十分專業、詳盡，使我當老師的汗顏。

我們班的張天樂也不甘示弱，博文數量躍居第一。欣賞着他的兒歌和日記，使我變得年輕、快樂，字裏行間流露出兒童的純真。我感嘆兒童想象力之豐富，創造力之無窮。兒童的心靈如大自然般美好。跟他們在一起那就是一種享受。我堅信兒童是天生的詩人，希望他們像野花一樣自由成長。他們需要老師正確地引導，精心呵護他們那一碰就落的興趣和愛好。

小荷才露尖尖角，蜻蜓來了我也來，蜻蜓慢慢，我慢慢。課外閱讀與寫作不能急於求成，讓熱愛寫作的孩子在童心、童語、童話班中慢慢長大。

二、怎樣使有限的圖書資源充分發揮作用。

春風盪漾，春意濃濃，書香隨花香飄進每個人的心頭。一所學校沒有閱讀就沒有真正的閱讀。書香充盈的學校必然是迷人的學校。我們實驗小學進一步掀起了讀書的熱潮，那麼怎樣使有限的圖書資源充分發揮作用呢？

1、想改變別人，先改變自己。捐書時，家長總會拿幾本陳舊的《腦筋急轉彎》、《365夜故事》來應付。我身先士卒，買了200元的好書，發給學生，讓家長和孩子共同讀書。《一生的忠告、外交官爸爸給孩子的100封信》、《三毛流浪記》、《哈佛家訓》等，當嶄新的書籍展現在家長面前時，他們的意識自然也就改變了。一本本不重樣的好書就會帶來。

2、好書在孩子手中傳看，做好記錄。讓一本好書的價值由29.8升值爲298、29800，直至無價之寶。一本好書如果能成就一位作家、科學家，那麼書已成爲我們享用不盡的財富。

三、 課外閱讀要着眼未來，持之以恆，不講求時效。

當您日復一日、年復一年堅持閱讀、寫日記，卻不見好的成績，不見鮮花和掌聲的時候，請千萬別放棄閱讀，這時要耐得住寂寞，甘於平凡，不爲人知。因爲閱讀是十年、二十年後的一棵樹，成才只是時間的問題。他需要等待，用堅強的意志去等待。我無法抹去 臉上的皺紋，但我可以增加自己的內涵，閱讀不能改變人生的長度，但能改變人生的寬度。閱讀是一種享受。

在實驗小學百年校慶之際，我走訪了幾位與實驗小學息息相關的朋友：亢愛榮老師教過的學生白樺，現正在美國留學。走進他的房間，“槐樹人家”躍然眼前，書架上擺滿了薄厚不同的書籍，槐花香、書香撲鼻而來。白樺的母親用兒子最喜歡的書款待我，令人心情愉快。

王特的爺爺，一位教育界的老前輩，巧合的是老人與我們實驗小學同歲。百歲老人筆耕不輟，在筆記本上有他老人家遒勁瀟灑的鋼筆字，有他之乎者也的美文：春風和暖，百花盛開，飛舞與百花之中者——蝶也。

朋友們，價值600元的圖書是您的，是他的，是3（7）的，也是6（8）的，是我們實驗小學的。請到2（10）的博客圈中來做客，我們會用最好的圖書款待您的。謝謝，再見！

附： 活動詳情，請檢視4.11的《教育時報》第3版的文章：“社會力量，推動河南閱讀新發展”。

要了解2.10的博文，請開啟校信通，點擊博客名“山鳴”，您就會看到學生、家長和老師的文章。

謝謝您的關心，支援與理解。