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閱讀的作文400字三篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的閱讀的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文400字三篇

閱讀的作文400字 篇1

這個星期的星期五,我們班有了一次令人難忘的閱讀體驗——徐老師將數學課給我們去閱覽室閱讀。

這不,同學們一個個自發地排好了隊,急不可耐地等待着單老師的一聲令下。“齊步走!”這宛如天籟之音的口令讓我們激動不已。第一次進育華的閱覽室,我懷揣着興奮中帶着一些緊張的心情。大家換上鞋套,一個個像快樂的小鳥兒一般“飛”進了閱覽室。我抓緊時間,爭分奪秒地找着自己喜歡的書,畢竟一節課只有四十五分鐘啦!

很快,我就找到了我心中最理想的書——西頓動物小說集,可不是故事集哦。這本書有好幾本配套的,我選了一本,坐在一個角落靠着牆讀了起來。我讀得津津有味,如飢似渴,其中一個故事,不,是小說,令我回味無窮,講的是一隻名叫“梯圖”的小母狼被人類捉到,有一次因看守沒看好,逃出了人類的掌控。

然後依靠自己的狡猾與機警,一次又一次險之又險地逃出生天,沒有上人類毒餌的當,率領衆狼反擊人類,讓人類損失慘重,與一隻重情重義的公狼“黑坐騎”相好,接着“梯圖”撫育大了四隻生出來的,個個都勇敢狡猾的小狼崽子,最後與“黑坐騎”雙雙過完了那英勇、有愛的一生……讀完了書,我把它放回原位,也在這時,下課鈴響了,大家一起回教室了……,這次閱讀,令我印象深刻,也令我回味。希望能多舉辦幾次閱讀,畢竟“書籍是人類進步的階梯嘛!”

閱讀的作文400字 篇2

我是一名酷愛讀書小學生,家裏有三個書架,放滿了我愛看的書。我只要一見到新奇有趣的書,就像見到了一塊大面包一樣,抱在手裏貪婪地看起來,不管發生了什麼事都打擾不了我。你們想不想知道我是怎樣成爲書蟲的?那還得感謝我的媽媽呢。

小的時候,媽媽爲了引導我讀書,買了許多帶拼音的繪本。開始是晚上給我講故事,媽媽的語調十分清晰,讓我喜歡上了這些故事。

在一、二年級的時候,我開始自己讀那些帶拼音的書。晚上媽媽還會給我講故事聽,不過不是那些淺顯易懂的書,而是一些內容比較深奧的書,如:《西遊記》、《中華上下五千年》、《101位名人成長故事》、《勤奮勇敢的100個啓發故事》等等。

三年級的時候,我已經開始自己讀世界名著了。那些書中的故事,曲折驚險,引人入勝,比繪本好看多了,我漸漸地被吸引到了書中。在我讀的書中,我最喜歡的是:《海底兩萬裏》、《魯濱孫漂流記》、《綠山牆的安妮》、《祕密花園》、《城南舊事》、《格林童話》、《奧祕世界百科全書》(上中下)等等。

在書中我懂得了友愛,在書中我學到了知識,在書中我擁有了善良,在書中我看見了世界的樣貌。書像甜美的蜂蜜,充飢了我們知識上的空缺;書像一座高大的樓房,守住了我們美麗的心靈;書像一件溫暖的棉衣,讓我們的心靈不再會冷落!

是媽媽讓我愛上了讀書,讓我擁有了心靈的飛翔,讓我能在書海中遨遊,所以要感謝我的媽媽!當然,我更要感謝——書!

閱讀的.作文400字 篇3

閱讀是一帖開啟知識的密方,閱讀不僅能認字,更能讓我們有更多的知識,在世界上,有一些的建築物,裏面有很多很多的書,多到快滿出來了,那就是我們的圖書館,所以我很喜歡去那裏看書。

如果日常生活有不懂的事,就可以去圖書館查閱,因爲那裏有很多的書,有一次,因爲我想知道以前的古生物,所以去圖書館查閱,終於查到了答案,我心理很開心,閱讀真好,可以幫我解決問題。

我喜歡的閱讀種類有漫畫、神話故事和一些歷史故事……等,我喜歡這些書的原因是,因爲這些書裏面充滿了比一般書還要多的圖案和有趣的內容,這樣一來,我不但可以在快樂的心情下吸收到知識,也增加了我的智慧,不過,因爲我太喜歡歷史故事了,所以媽媽給我買了一套50本的歷史故事,讓我看得眼睛都快脫窗了,也讓我再也不敢一下看那麼多的書,因爲眼睛好累有好酸。

我喜歡坐在樹下閱讀,微風輕輕的吹着,這樣簡直一舉數得,因爲這樣不僅能聽到鳥兒的演奏會,還能親近大自然,如果看小說沒圖的話,更能發揮想像力,把周遭的景色模擬成書中的場景,讓書變得更有趣。

閱讀讓我的世界從黑白直到彩色,讓我彷彿已經長了一個隱形的翅膀,飛過了田野、飛過了大草原、越過了森林,讓我更親近大自然,我要對它說:“謝謝你,讓我知道大自然的無奇不有。”