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閱讀時光作文5篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的閱讀時光作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀時光作文5篇

閱讀時光作文 篇1

燕子去了,有再來的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,爲何我們的日子一去不返?”那個下午,我在閱讀《匆匆》,感受和悲悼着時光飛逝的疼痛,這一點隱晦的情愫讓我思緒飄飛,不禁回首往昔。

如若時光真的倒流,我希望能填補他最純真歲月裏的殘缺。想到他,閱讀以往,那滋味酷似釅酒,既苦又澀。

一,xx98年,從冬天開始

時光倒帶。我已記不清xx98年的冬天是否溫暖,那年的臘月,天空是否飄雪。28日晚,在產房裏,你落地了。很多人期待你與這個世界交流的第一聲啼哭,而這個願望卻伴隨你的安靜出生而破滅。只在母體住了7個月的你,迫不及待地要見新世界。由於早產,你一降生就十分僵硬,可多少人的心卻爲你懸着啊。

當我第一次透過保溫箱看你,那薄薄的箱壁像一道生死鴻溝,阻隔着你我。但我知道,你是天國派來的使者,來贈予我“姐姐”這個無比榮耀的稱號。但我怎能預見,從出生便帶着無盡苦難的你在未來的道路上要怎樣艱辛跋涉,又將如何打亂我生活的節奏。我不過長你4歲,小小年紀的我起初並未意識到你的威脅。我不知今後的一切將與你平分,不知父母給予的關愛不再僅僅聚焦在我身上,卻更多爲你。

隨着年歲的增長,你頑皮的劣根逐漸顯現。你磕碰受傷,帳總算到我的頭上。於是我的耳邊總環繞着訓斥,我開始覺得委屈、不公,嫉恨的種子在我心裏扎刺。

你,確是囂張。囂張到我無可忍受,但你畢竟年幼。

二,20xx年,那個春天的遺憾

20xx年,新世紀的第一年。新世紀第一年裏的那個春天,你還只會蹣跚學步;你還只會呀呀學語。但你小小的世界裏,疾病不斷,哭聲不絕。

在那個溫暖的春天,當山野裏甜甜的花香瀰漫在空氣裏時,媽媽因爲工作去了遙遠的地方,撇下了你和我。迎着春風,遙望天空,我們的小手卻扯不住那根放飛風箏的線。你在我身後,坐在那高椅上,含糊地喚着:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽到哪裏去了?”然後,撲通一下,你摔了下來,號啕大哭。興許,作爲小孩,瘦小的你眼淚裏沒有悲傷,只有疼痛。

少了母親的蔭庇,你的童年就少了一抹顏色。你很不乖,好惹事。裏裏外外都不惹人喜愛。也許我該爲自己取得父親絕對優勢的寵愛得意吧!只是,嫉恨並未在你受打罵時消失,反而徒添煩憂。我不能在你受他人欺負時,爲你拔刀相助;不能在你和他人打架時,替你兩肋插刀。

你,似乎孤獨。孤獨到不會感受孤獨,在麻木中生活。

三,20xx年,夏天裏的綻放

我以爲,我很討厭你這個差勁的弟弟,一直拒絕給你一絲溫暖,只爲幼年時嫉恨的陰影。但看到你留學很晚,飢腸轆轆時還受到一陣尖銳的批罵,我心裏卻會很痛,我會莫名其妙地躲到房裏抹眼淚,雖然捱罵的不是我。也許是我心裏埋葬的溫情開始萌動,血濃於水的血脈在爲這一情感顫動。畢竟,你是世上唯一一個與我預約好相同出生地的人,只是你遲來了4年。

我只有你這一個弟弟。我回顧十多年的碎片,我未在你冰冷的冬天給過你陽光,而你卻依然燦爛地叫我“姐姐”。而今,你上初中了,雖然學習還是很差,可我也從未給你輔導功課。終於,我決定改變,決定在這個燦爛夏日假期的最後幾天,輔導你一點,哪怕那麼一點點。你倒前所未有地聽話,捧着語文課本,大聲朗讀,朗讀《匆匆》,口音很澀。

想到這,淚水早已模糊了我的雙眼。也許,在這個剛剛過去就不會再回來的夏日裏,上帝就安排了我會在此刻細細閱讀漏失的時光。也許,弟弟和我的片段已裝訂成了一本維繫親情的書,伴着懊悔和歉疚讓我一讀再讀。

我不得不承認,親情是一段需反覆研讀的時光旅途。

閱讀時光作文 篇2

唯有開啟書本,我才能感受到片刻時光靜好。

深夜無人自在讀

隨着初中生活一天天的逝去,我們的學習壓力也日益增重,每一天如如意一般在學校,補習班家三點一線上奔波,從來有過休息的時間,又是一天深夜,晚上深藍的幕布上已綴滿點點繁星,牆壁上的鬧鐘滴滴嗒嗒走着,除此之外再無一點聲響。擡頭看了一下時間已經是十二點,我把筆放下來,拉下紗窗點亮一席草紗燈,把手中的答卷換成一本書籍,便能給我帶來一片刻的美好,也許會是一本《呼嘯山莊》沉淪在主人公的相愛相殺中無法自拔,也許是一本《月光與六便士》跟隨主人公一起追尋心中的夢想……每當我開啟一本書,我就如同跟隨着作者筆尖寫的書字去探索世間每一處美好,洞察萬千世界的每一處變化。夜深讀書,如此寧靜,令人愉快。

翠竹林裏品書香

這個暑期我來到大理沙溪。已經快高達30攝氏度的氣溫,讓每一個人的內心都浮躁而急躁,在無法細細品味古鎮上古色古香。反正也無所事事,我便一個人待在客宅的小院子裏品讀一本好書,小院子種滿了翠竹,圓潤而飽滿的繡球,正傾聽所有的開着,一隻肥沃的老橘貓,這舒服的躺在地上打滾,隨着竹葉輕輕晃悠,我也漸漸投入到閱讀當中。正所謂“心靜自然涼”,我似乎略了高溫竟忘了我的讀到了傍晚,餘暉泛着玫瑰色,洇到了純白的紙上到了純白的紙上,天色將暗,可我仍然回味這本書,一次旅程最放鬆的時光竟是那一個溢滿書香的,下午最令我難忘。

賽前閱讀靜心思

臨近開學,我參加了市運會。而我所擅長的運動項目是網球,纔剛到比賽場地幾分鐘,我的教練就要求我們做準備活動開始訓練,好不容易結束了,煎熬的一個下午我們又被拉進去聽,枯燥乏味的分界上,等到人人都已筋疲力盡,回到酒店幾乎也都倒頭開始呼呼大睡,可我那天卻失眠,可能困爲過度緊張的原因吧。在行李箱中拋出一本《山茶文具店》開始閱讀,漸漸的我彷彿自己成爲了女主人公,在回本櫻花落滿街道旁經營着一家文具店。儘管孤身一人卻從未感到孤單,畢竟一個人生活,一個人吃飯有時也是一種樂趣呀,無人打擾,沉浸在自己的世界中也很美好,轉念又想這好像和打比賽有點相似,一個人上戰場,一個人打比賽也有其樂趣所在,我緊張的心情也慢慢平復,在閱讀中漸漸睡下去。

無人打擾所帶來的寧靜,便是愉快的閱讀時光,我想這就是閱讀最吸引人的地方吧。

閱讀時光作文 篇3

人生路漫漫,可流年卻恰似離弦的飛箭一般。驀然回首,竟發現你——閱讀,悄然地伴我度過了那麼多美好時光。你讓我一絲慶幸,原來,生活中,你與我形影不離。

美好的時光,是你陪我同李清照同銷萬古愁。千古難遇的才女,誰能忘卻她“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的豪情?誰又可以忘記她“尋尋覓覓,冷冷清清”的悽楚與寂寞?雖是女子,可依舊於千萬人中脫穎而出,大放光彩。提一壺酒,於竹舍聽場春雨,青州的安好歲月似乎就在昨日。你,讓我遐思,或許,當已孑然一身的李清照流落江南,仍還想起與趙明誠賭書潑茶的.閒情;也許,李清照只想爲一名普通人,無論貧窮富貴,只求現世安穩,於願足矣。只是,你讓我知道了,山河尚且破碎如風飄柳絮,身世又怎能不似雨打浮萍?重陽黃花再看取,已是滿地堆積,比那黃花瘦的人更爲慘淡。誰,還再會與她爲詩詞一比高下費盡心血?直得簾卷西風,守窗獨坐……

是你,讓我驚歎歲月無情,人生如夢,夢如戲。但,我們仍應微笑面對。

美好的時光,是你隨我看屈原揮舞一縷清瘦的長袖,身着一襲白色長袍,腰佩一把長槍的保監寶劍,高潔而飄逸,堅韌而沉穩,孤獨地從漢北走到江南,縈縈求索,緩緩地流浪,苦苦追尋的只是那就是救世救國的真理。你讓我看見,屈原騰雲駕霧,越過楚山,獨立江畔,沉吟“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒”;遙望湘水滔滔,仰望白雲飄飄,高歌“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。你,似乎使我瞧見了屈原高大的背影,感受到了他那顆愛國的赤子之心。

是你,讓我認識了憂國憂民的愛國詩人屈原,明白了要處處爲祖國着想,國家之本,在於人民!

閱讀,是你,帶我領略浩瀚歷史長河的印記;是你,帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著;是你,讓我明白了許多深刻的哲理,樹立了理想。是你,令我的生活更加精彩!閱讀,美好的時光,不能沒有你!

閱讀時光作文 篇4

閱讀可以豐富你的知識,讓你變得學識淵博,蒸蒸日上;閱讀可以檢驗你的行爲,讓你變成一個有教養的人;閱讀可以淨化你的心靈,讓你變得從容不迫。閱讀時光是美好而又快樂的,精心而又動魄的。現在回想起自己的閱讀時光,甚是懷念。

幼兒園時的閱讀時光

幼兒園的閱讀時光是短暫但快樂的。當時的我還小,許許多多的字都不認識,但我特別喜歡欣賞那些惟妙惟肖的圖畫。曾經的我最喜歡看《西遊記》。每次看《西遊記》都是媽媽陪在我旁邊,和我一起看。那時看的《西遊記》是連環畫版的,以圖居多,這正好符合我的胃口。當時最吸引我的是“大鬧天宮”。孫悟空穿着盔甲,舉着如意金箍棒,一個人單挑上萬天兵的精彩場面,常常令我高興得手舞足蹈,回味無窮。現在回想起來,真是幼稚啊!

二三年級的閱讀時光

隨着年齡不斷增長,曾經那一身稚氣的我上了小學。在二三年級這段時光裏,我博覽羣書。讀的書越來越多,數不勝數。這時的我已經能夠脫離母親而獨立閱讀了。我開始喜歡上小說和童話。那明白樸素的語言,引人入勝的情節,幽默搞笑的對話無一不讓我讚歎。比如,在看《皇帝的新裝》時,見皇帝只穿着一條小內褲在大街上大搖大擺地遊行,我不禁哈哈大笑。

六年級的閱讀時光

時間不等人,轉眼間便踏進了六年級的大門。這是我小學生涯的最後一年。這一年,我的閱讀時光相對集中在週末,常常一看就無休無止,看到凌晨還不睡覺。我漸漸迷上武俠小說,每次看都是提心吊膽,驚心動魄。每一部武俠都讓我歎爲觀止。

六年小學轉眼即逝,每每想起那些美好幸福的閱讀時光,我便會心一笑。那一本本書籍伴隨着我在歲月中遨遊,領略知識的樂趣。

閱讀時光作文 篇5

時光如白駒過隙,轉眼間,我已經由愛笑、愛鬧、還愛撒點嬌的“小不點”成長爲酷愛閱讀的大男孩。成長的過程中有許多美好的記憶,讓我的童年生活五彩斑斕,每每憶及與媽媽的親子閱讀時光,總讓我的心頭漾起幸福的漣漪。

插曲一 此等行爲,也算愛書吧?!

我在三歲時,某天媽媽帶着我來到新華書店,剛進門,“媽媽快來看呀,這裏有好多書!”我手舞足蹈地叫着喊着,飛快地跑過去,拿起一本書煞有介事地看了起來,嘴裏還不停地念叨着:“媽媽,你要多看書。”媽媽笑着點點頭。二十秒過去了,我又不停地從書架上拿書,還一本正經地跑到媽媽面前說:“媽媽,你有錢吧,我要把這些都買回去。”媽媽頓時傻眼——《資治通鑑》《孔子》《小學生作文》……我不顧媽媽苦口婆心的勸說,不依不饒賴着就是要買。哈哈,結果糖衣炮彈比嚴厲批評來得更猛烈些。吃着冰激凌的我哪還記得書的事呀!細細想來,此等行爲,也算愛書吧?

插曲二 這書還怎麼看呀?

五歲時的一個晚上,我吃完晚飯,興高采烈地跑到媽媽面前說:“媽媽,我們不是從幼兒園借了書回來了嗎?你陪我看吧!”媽媽高興地答應着。我迫不及待地翻開書,第一個故事是《狼和七隻小羊》。還沒等媽媽開始講,“狼愛上羊呀,愛得瘋狂……”我狼嚎的聲音惹來全家人的關注,大家都笑得合不攏嘴。“寶貝呀,你能安靜會嗎?這書還怎麼看呀?”媽媽隨手拿起一本《醜小鴨》,得意地說,“《醜小鴨》這個故事總沒有歌吧!”不出意料,我安靜下來,和媽媽一起品讀這個精彩的故事。沒過多久,我像發現了新大陸似的,指着天鵝讀起“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”,讀完還唱起了《詠鵝》的歌,歌聲吸引了爺爺奶奶。看到他們進來,我戛然而止,偷笑起來,“老婆婆,起得早,起得早,種蘿蔔……”這下,兒歌又來了。全家都因爲我這個“瘋癲”之舉而沸騰起來,都在跟着我笑呢!唉,這書還怎麼看呀?

插曲三 我吃“醋了”!

我和媽媽來到新華書店看書,《優秀男孩勵志故事》吸引了我的眼球。媽媽說:“寶貝,今年你八歲,已經和司馬光、餘仲文、愛迪生、達·芬奇、桃太郎成爲了好朋友,今天我們又來學習誰的故事呢?”我翻着翻着,指着要和王冕交朋友。故事很精彩,當看到小小的王冕的畫能賣錢了,媽媽表揚道:“寶貝,你看,王冕真棒,這麼小就能掙錢了。”話音未落,我號啕大哭起來。媽媽丈二和尚摸不着頭腦,“媽媽不喜歡我了,媽媽喜歡‘王冕小朋友,我討厭他!”我惱怒地說着。媽媽聽了,大笑起來,“原來你是在吃王冕的醋呀!”

閱讀小插曲還在繼續着……小小的我,溫暖的家,濃濃的書香,幸福的親子時光,回味起來挺美的。

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