閱讀節作文錦集六篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的閱讀節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀節作文 篇1

這周星期四學校爲了慶祝一年一度的閱讀節，特意舉辦了閱讀節走秀活動。

原本我打算扮演《水滸傳》裏面的吳用，可是沒找到吳用的服裝，正好網上有諸葛亮的兒童裝，於是我就改成扮演《三國演義》裏面的諸葛亮了，反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服，整整等了三天，終於在星期三那天到了。

週四中午，我一回家就對奶奶和姑姑說：“我要趕緊吃完飯開始化妝。”徵得媽媽同意後，我先把媽媽的粉撲在臉上，然後再用她的眉筆畫了畫眉毛，就算打扮完成了。

在我快到學校時，一羣小朋友圍上來好奇地問我：“你扮演的是諸葛亮，還是李白呀？”我一聽竟害羞起來，二話不說，趕忙跑回自己班教室裏。一進教室，同學們又問我了：“你扮演的是什麼呀？”我大聲回答道：“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮！”下午，何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那裏等啊、等啊，終於輪到我們班了。剛開始我有點緊張，到後來我就漸漸變得大方了。

這次閱讀節走秀可真開心呀！

閱讀節作文 篇2

4月23日是閱讀節，早晨，維揚實驗小學的師生忙得熱火朝天。瞧，連舞臺都搭起來了。走，我們一起去看看閱讀節——閱讀老揚州的活動現場。

“有請學生家長入場！”嗬，這陣勢，連家長都來了。在短暫的入場儀式後，精彩的節目就要開始了，大家都伸長着脖子，目不轉睛地盯着舞臺。

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州……”範老師一馬當先，吟誦起了大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，緊接着許多學生也不由自主地跟着吟誦起來。很快，六名老師與六個年級的吟誦互動就結束了。

你瞧，主持人這才“姍姍來遲”，他們抑揚頓挫地致起了開場詞。隨後，我們見到了一羣可愛的低年級小朋友。她們有板有眼地念起了揚州“三句半”，押韻有趣，介紹出了揚州美食與揚州居民的悠閒生活，逗得臺下的師生家長們哈哈大笑。

閱讀老揚州當然少不了揚州剪紙。這不，就有學生家長來表演剪紙了。那位家長低着頭，一臉專注地在剪紙，旁邊還有幾位同學在仔細觀看全過程。不一會兒，一幅活靈活現而寓意深刻的剪紙就展現在我們眼前。

在萬物復甦的春天，花朵可不會缺席。你們知道揚州的市花是什麼嗎？不知道？沒關係，閱讀節活動會讓你知道的。在《天女散花》的.優美樂聲中上來了幾位小美女，她們就是瓊花仙子。她們步履輕盈，向前，向後，向左，向右，裙襬隨風飄動，舉手投足之間還真有點天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌來，爲舞蹈表演者，也爲揚州的市花鼓掌。

愉快的閱讀節——閱讀老揚州活動很快就結束了。在欣賞節目的過程中，我們也瞭解有關揚州的許多知識，揚州美食、揚州傳統文化、揚州市花市樹、揚州古街古巷……被揚州悠久歷史深深折服的同時，我們真正明白“揚州是我家”這句話的含義，更願意去了解揚城、愛護揚城、建設揚城了。

閱讀節作文 篇3

最近，趁着天氣晴朗、微風不燥，我們朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀節活動，我們做了閱讀小報，進行了講故事比賽，設計了節日標誌……其中，紅領巾書市最受歡迎。

爲了這次活動，同學們都準備了自己要賣的書，有天馬行空的童話書，有知識豐富的科普書，有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天，一聽到鈴聲響起，同學們就拿起錢包，衝出鬧哄哄的教室，飛快地跑到博文廣場上，去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看，一會兒跑到那兒左顧右盼，我也不例外。忽然，我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋裏的爸爸》，我一個箭步衝過去，生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格，售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字：“十元！”我一驚，沒想到要這麼貴。我壞笑着回了他一聲：“五元，不用找了！”說完，我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊：“還有兩本只要五塊錢，你要不要？”看來我砍得還不算太厲害。於是，在接下來的攤位上，我又用我的三寸不爛之舌進行砍價，花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時，紅領巾書市的書已經被同學們一掃而光了，每個人都收穫滿滿。我捧着一堆書回到了教室，想到接下來的幾天，每天都有新書看，就樂得合不攏嘴。

閱讀節過後，我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子，希望能在寒冷的冬日裏給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍，而且還幫助了他人。低碳生活，愛心放送，真是太有意義了。

閱讀節作文 篇4

4月19日下午，學校舉行閱讀節活動。媽媽給我穿上了早早準備好的“多蘿西”服裝。這是一件藍白相間的格子裙，鞋子是銀色高跟鞋，鞋面上鑲嵌着大小不一的“寶石”。我非常喜歡這雙鞋子。我手上還挎着我和媽媽一起做的籃子，我彷彿就成了書中的“多蘿西”。

到那裏時，快要開始了，我趕緊坐好。走秀開始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……輪到我們了，我們一個個胸有成竹的一排排走到紅地毯。我們班扮演《綠野仙蹤》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；還有的朝大家做鬼臉……我和譚熙麟一起走上紅地毯。我非常緊張，心撲通撲通跳個不停，深呼吸了一口氣走過了紅地毯。之後，我喝了好幾口水才覺得好多了。我最記得的是大姐姐們扮演的《紅樓夢》，覺得她們像仙女一樣美。看完她們的表演後，非常想知道這本書裏還有什麼角色，講了什麼故事，真想去看一看呀！看完後我們三年級合唱《明日歌》，後來拍完照就排着隊回家了。

這一天我很快樂！也收穫了許多知識！

閱讀節作文 篇5

9月28日，是孔子誕生日，也是我們學校一年一度的閱讀節。今年的閱讀節也在秋日裏同學們的朗朗書聲中開幕了。

秋高氣爽的日子裏，到處洋溢着書聲。書是人類進步的階梯。讀書，也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理，豐富的知識，美妙的語句，一定會讓你受益匪淺，讓你領略文字的奧妙！

我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發下來一張張小小的卡片，要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆，思考着。不一會兒，就有人陸續開始動筆了。也許這就是讀後感。但你還是個“推銷員”。要把你認爲好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂！學校想出這樣的辦法，來讓我們寫讀後感，真是獨一無二啊！當然，再畫一畫就可以讓你製作的卡片更加精美。做完了，可以交給老師，可以互相贈送。看，我的好書推薦卡被貼上牆了呢！

哈哈！最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午，大家匆匆吃好午飯，活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳，把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐後地買着書。大家雖然是在買書，其實是在與別人交換着書。

我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節！

閱讀節作文 篇6

上週四下午，在我們學校發生了一件很有趣的事，你們來猜一猜吧！答對了，就是閱讀活動！

當天下午，我來到班級里正想抄作業，可發現同學們已經戴上了面具，我問了問一個同學，她說馬上要下樓了。到了樓下，哇！下面人山人海，非常熱鬧！同學們個個牛頭馬面，各種各樣！我們來到自己的位子，我們的位子是太陽最大的，像火焰一樣照在了我的身上，熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時候，我激動得好像心都要從嗓子眼蹦出來了，我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅，我披着披風帶着獅頭面具，威風的走上了紅地毯，過了一會，我回到了自己的位子上。由於太熱了，所以我用披風蓋着自己，我還躲在裏面看書呢！

活動結束了，可我還念念不忘，校長讓我們參加這個活動的目的是想讓我們大家知道，讀書是一件快樂的事，它能讓人學到知識，能讓人變得聰明，還能讓我們知道讀書的樂趣！讓我們去閱讀，去知道更多的好書！

感謝學校爲我們舉辦的這麼有趣的閱讀活動！