遇見閱讀作文（精選5篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的遇見閱讀作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

遇見閱讀作文1

每天上學的日子可能有點單調，甚至可以說是無聊。有時我想知道我是否能學會猴子的七十二變和筋斗雲。變成一隻在自由的天空翱翔的小鳥，或者放學後可以在一瞬間翻筋斗到布達拉宮，領略當時文成公主和松贊干布的浪漫風情。

每當我想到猴哥在西遊記中與神佛搏鬥，無所畏懼，我就嫉妒。羨慕他能爲他的人去天堂和土地，並在地獄裏製造一個場景，在生死簿上劃掉名字；羨慕他能去龍宮抓住定海魔針，因爲他沒有一個滿意的武器。羨慕他不畏天威，自稱齊天大聖。

我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴厲的眼神似乎一直折磨着我。我今天完成任務了嗎？你每天都全力以赴嗎？你專心學習了嗎？太多的要求壓迫着我，迫使我喘不過氣來。不知何時，眼睛已經失去了精神。我已經很長時間沒有享受擁抱風和自由奔跑的自由了。

有時我甚至想知道猴子被推進五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進入地球。當他施魔法時，我彷彿看見一個巨人跪在天地之間。

唐僧經歷了八十一難取經。儘管他經歷了許多挫折，但他仍然沿着神佛鋪成的道路獲得了真經。然而，我就像一隻被施了魔法的猴子。在我未來的生活中，我將不得不透過入學考試，大學入學考試等。沿着父母爲我安排的道路越走越遠。

我甚至不知道這條路是否是我真正想要的，但是當我看到行者護送唐僧到達真正的結果時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮雲。

在世人眼中，真正的意義在於猴子能取得什麼。沒有魔法的猴子就像一個沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。

是所謂的沒有規則，沒有鄉村，沒有絕對的自由，沒有絕對的約束。我所倡導的自由在我年輕時只是叛逆和不守規矩。

當我們年輕的時候，我們應該在這個年齡學會愛！你還想要青春做什麼？像猴子一樣，我們不應該愛過去，不應該對現在感到困惑，也不應該害怕未來。當猴子最終被稱爲“反佛”時，他不感到高興和自豪嗎？這種感覺已經超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長，同時我也遇到了更好的自己。現在我有了更理性的思考和認識現實的規則。

現在我必須面對挑戰，好好邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖。我藉此機會看清楚我的地圖，找到位置和方向，相信自己，根據我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命！

遇見閱讀作文2

每天上學的日子可能很單調，甚至無聊。有時候想，我是不是可以學學猴哥的七十二變和筋斗雲。成爲一隻小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學後，翻個筋斗去布達拉宮，領略當時文成公主和松贊干布的浪漫風情。

每當想起西遊記裏那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛鬥而不懼的樣子。羨慕他能爲自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因爲沒有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。

每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養的蜂蜜。父母和老師嚴厲的眼神似乎無時無刻不在折磨着我。我今天完成任務了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學習了嗎？太多的要求壓迫着我，我無法呼吸。不知道什麼時候，我的眼睛已經失去了敏捷性。很長一段時間，我都沒有享受過擁抱風自由奔跑的自由。

有時候甚至會想，猴哥沒被壓進五指山的時候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當他施咒的時候，我彷彿看到一個巨人跪在天地之間。

唐僧從八十一難中取經。雖然經歷了很多挫折，但他還是沿着神佛鋪就的道路得到了真經。而我就像一隻被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生徵文《路》中，我需要經歷高考、高考等等，沿着父母安排的路越走越遠。

我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當我看到孫悟空護送唐僧獲得真經並使其生效時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮雲。

在世人眼中，真正的意義在於孫悟空能完成什麼。不戴法術的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。

俗話說，沒有規則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的剋制。我所推崇的自由，無非是年少時的叛逆和不羈。

年輕氣盛，這個年紀就應該懵懂無知！不然爲什麼要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現在，不懼未來！當猴哥最終被封爲鬥佛時，他心裏不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時也遇到了更好的自己。現在我有了更多的理性思考，對現實的規律有了清晰的認識。

現在我必須面對挑戰，邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟着自己的地圖走，跟着自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！

遇見閱讀作文3

“無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這裏，就在那裏，因爲，它長了一對會飛的翅膀。”

這是丁立梅的一篇散文《會飛的太陽》中的題記，初讀這篇文章，彷彿遇見一位知己，那麼輕輕一叩，便是相逢。在這篇文章裏，梅子（丁立梅）去一棟老宿舍找人，恰好遇見老人們在談笑風生，他們的兒女長大了，羽翼豐滿，立馬就飛了，老人們念舊得很，住慣了的老房子，依然成爲了他們的親人，難丟難捨，在梅子的小侄子眼中，房子是長滿門和窗的，爲的是讓貓和狗進來。樹木與花草高低交錯地排列着，一個擠着一個，有彎着長的，有斜着長的，有躺着睡覺的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果子似的掛着。太陽的光芒從天上一直拖到地下，他又刷刷幾筆，給太陽添了一雙碩大的翅膀。

問他：“太陽怎麼會長了翅膀呢？”小侄兒頭也不擡地說：“太陽本來就有翅膀呀，下雨的時候，它飛出去玩了，一會兒，還會飛回來的。”

我深深地對這句話感折服，孩子的世界，多麼富有禪意！是啊，太陽就是這樣頑皮，不在這裏，就在那裏，因爲，它長了一對會飛的翅膀。

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”這是一首寫薔薇的詩。我也十分喜歡薔薇，尤其是讀到南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風花自飛。”在丁立梅看來，詩裏的薔薇，我自輕盈我自飛，隨性自然，不奢望，不強求。人生最好的狀態，也當如此吧。

我感知一切花草樹木，它們長着一顆玲瓏的'心，在文章中鮮活起來：午後時分，路上行人稀少，且都懶洋洋的。薔薇從一堵牆頭探出身子來，柔軟的枝條上，綴滿一朵一朵細小的花，花粉紅，細皮嫩肉的樣子。此時此刻，花開着，太陽曬着，人安康着，心裏有安然的滿足。

草木有本心。你知道時，它開着花；你不知道時，它依然開着花。自然是有感知的，懂得感恩，無論是一株草，還是一朵花，你是於它關愛的恩澤，它回報你的，必是傾盡全力的蓬勃。

在閱讀中，我遇見了自然，遇見了世界，遇見了更美好的自己！

遇見閱讀作文4

若我能遇見你，我想，應是能在你飽受冷眼的童年給你安慰；在摯友病逝時予你溫暖；在你收穫幸福時送你祝福。感謝閱讀，讓我遇見了你。

“簡·愛”一個很美的名字，是一本書，也是一個人。

初見，你還是一個倔強的孩童。

寄人籬下，冷眼相待，是命運的不公。在白日裏受盡欺凌，陰冷的夜晚，你可曾有遙望星空，數着明亮的繁星，三五成羣。想念着父母，渴望投入他們的懷抱，貪戀夢中那份溫暖。或許有時會被舅母一家的母子情深刺痛雙眼，想要奮起反抗，卻最終討得頭破血流，辱罵連篇。紅房子中瑟瑟發抖的女孩啊，閱讀，讓我遇見了你，我會用手輕輕拭去你的淚痕，帶你迎接初升的太陽。

再遇，已是走上自己生活道路的少女了。

經年努力，衝破囚牢，是不懈的追求。那段孤寂的時光，應是很痛苦的吧。初入羣體時四起的讒言，似小刀剜着那顆稚嫩的心靈；看着好友病死在自己眼前，那是無能爲力的憤恨。失去同伴的女孩啊，四周嘻嘻笑笑的姑娘們是否會麻醉你的神經，以至於在身側立下冰冷的屏障，散發出“生人勿近”的氣息。如花般的少女啊，感謝閱讀，讓我遇見了你。如果可以，那麼我願做你一生的摯友，在你難過時能夠給你最親切的安慰。

最後遇見，你已是幸福的妻子了。

追求平等，一心一意，是你誠摯的愛情。追逐愛情的路上，那個相貌並不出色的姑娘亦沒有放棄，不安於現狀，追求的是愛情的平等。不言做被圈養的金絲雀，內心想與丈夫同處一個層面的姑娘，終於尋回了愛情。美麗的新娘啊，感謝閱讀，讓我遇見了你。我想成爲婚禮的賓客，送上最誠摯的祝福。

閱讀，讓我有幸遇見了你，去感受你的快樂，你的落寞，你的堅強，你的一切。感謝閱讀，我可以伴你度過波濤洶涌的人生，走上充滿希望的坦途，走向陽光燦爛的未來。

遇見閱讀作文5

小時候，我很貪玩，還不懂得什麼是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事，那時的我特別喜歡聽故事。終於有一天，我情不自禁地開啟書本，立即被書中的內容吸引了，從此我便愛上了閱讀。

從童話書到漫畫書再到文學書，我看了很多，並養成了每日讀書的好習慣。有時，我會閱讀一些膽戰心驚的小說來試試膽量；有時，我會閱讀百科全書和文學類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處，我會淚流滿面；讀到開心的地方，我便會哈哈大笑。漸漸的，書已經成爲我不可缺少的朋友，成爲我生命中的一部分。每天只要有閒暇時間我都會拿起書來，走進書中，盡情地領略文字獨特的魅力。

有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作爲讀書的一部分，當你喜歡上閱讀時，你就不再覺得讀書苦，而是一種樂趣，會讓你積極向上，奮發圖強！

還記得，每當我灰心失望時，媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動，每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終於，《羊皮卷》也成了我的最愛。

閱讀，讓我瞭解歷史，瞭解世界，瞭解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進的動力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見更好的自己，給我一個絢麗的人生……