我與閱讀的故事作文

“書中自有黃金屋”這句話說得不錯，從小，我就把書當成朋友來看，書告訴了我無窮的知識，獲得了無窮道理。小編收集了我與閱讀的故事作文，歡迎閱讀。
 

第一篇：我與閱讀的故事

書，被莎士比亞稱“爲人類不可缺少的營養品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經說過;一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，

懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比，我也不例外。

自從三年級開始，老師佈置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。爲此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。

剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書裏面的內容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，

我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，

我連續看了十多頁，仍然愛不釋手。最後才依依不捨地把書放回書架。

從這以後，我一下子愛上了看書。什麼《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不願放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽着老師的誇獎，我心裏喜滋滋的。

書帶給我的不止是知識，也教會了我許多人生哲理。

我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊塗。看着別人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀!”可當我看了《三演國義》後開始爲我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因爲嫉妒諸葛亮的才華，

幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應該去妒忌他，而是應該更加努力學習，取得更好的成績。

書，是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈，爲我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠……

第二篇：我與閱讀的故事

“快去看書了。”媽媽又在催我去看書了，以前的我一點也不喜歡看課外書，每次都是被逼無奈纔會去看一下。

有一次我和同學們在聊天，不知不覺就聊到了看課外書，這下我可沒話說了，有一位女同學津津有味地說：“我可喜歡看課外書了，因爲裏面的內容豐富多彩，讓我學到了許多課外知識，還積累了許多的好詞好句，每次寫作文的時候都能夠派上用場呢。”我聽了她的話，心想：怪不得她作文寫的那麼生動形象，看來我也得學學她。放學一回到家我就飛一般的衝向書房，從書架上取出一本滿是灰塵的《魯濱遜漂流記》，擦了擦上面的灰塵，就看了起來。起初，我的心還是靜不下來，總是東看看西看看，當我無意中翻到魯濱遜流落到孤島的時候，被魯濱遜在島上的生活經歷給深深地吸引住了，我很喜歡裏面的故事內容，好像我自己就是故事是的主人公，在島上開始了一段全新的生活……看着看着，我竟然忘記了時間，就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見，直到媽媽過來叫我我才依依不捨的把書放下，跟着媽媽來到餐廳。吃飯時，我依然想着書裏面的內容，把飯都弄到外面去了，媽媽見了不解地問：“你今天是這麼了，魂不守舍的，發生什麼事了。”我隨口就說了一句：“我到‘絕望島’生活了。”媽媽聽了是丈二和尚摸不着頭腦，問道：“什麼‘絕望島’啊?你是不是放學又和同學去玩了，我這下可清醒了，把書裏的事和媽媽說了，媽媽聽了說：“真是的，我還以爲是怎麼一回事呢，原來……”說着媽媽變哈哈大笑起來。

從此以後，我對課外書的感情是越來越濃厚，俗話說的好“書 中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

第三篇：我與閱讀的故事

總喜歡這樣，坐在窗前，看着窗外小草抽出嫩芽，漸漸成長。到了秋天落葉紛飛，冬天一片銀裝素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本書來讀讀，精神境界總能得到提升。

人人都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確如此。漫步於朱自清的《春》中，你彷彿真的看到春風春雨的形態，那時的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的`語言來描繪大自然的一草一木，對於散文，總有一種特殊的情感，讀過後心裏很舒服，我已經將情感寄託在裏面了。

要說讀書，自然少不了閱讀名着。我喜歡在黑暗的房間裏開一盞檯燈看《子夜》，那時彷彿回到了那個“夕陽無限好，只是近黃昏”的時代。小時候總在電視上看《西遊記》，總覺得故事情節很精彩，常常一看就是一整天。上了中學，開始重新接觸《西遊記》，在書店裏買回厚厚的一本，又買了一本古漢語詞典，便整天窩在房間裏不出來，一讀就是一個月。書中的註釋已經快掩蓋住原來的內容。也許這是辛勤勞動的結果，讀完書後，總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感，僅孫悟空三打白骨精那章，我就幻想了數十回。

後來又透過電視介紹閱讀了《水滸傳》，梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動，但又對宋江支援招安表示很不理解。總之閱讀名着，我的精神變化很明顯，裏面投入了我的真感情。名着給予了我很多。

開學前讀了一本叫做《彪悍人生》的書，裏面主要講述了各種人物的勵志故事，最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級的冠軍，但是在她背後有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價的，任何人的成功絕不是一步登天，這是我讀過這本書的最大啓示。

書，書是人類進步的階梯，擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學到知識和道理，就要讀好書，會讀書，唯有這樣，你才能在書海中暢遊，也唯有這樣，讀書才能變成真正有意義的事。

第四篇：我與閱讀的故事

“讀一本好書，就像交了一個益友。” “書中自有黃金屋”這句話說得不錯，從小，我就把書當成朋友來看，書告訴了我無窮的知識，獲得了無窮道理。

我從小喜歡讀課外書，寫完作業，吃飯時，睡覺前-只要我一有空，我都要和 “書”朋友對話、交流，在對話、交流中享受到了極大快樂。每當我陶醉於其中時，爸爸媽媽總是滿心不悅，斥責我：“你每天作業寫那麼慢，複習、預習都沒時間了，還看這些閒書?有什麼用呀!”此時，我只能無奈地請求：“我想看嘛，就讓我看看吧。”可他們仍堅持說：“想看也不行，誰讓你寫作業動作那麼慢，給我收起來!”我看着他們嚴厲的面孔，最終還是無奈地把課外書收起來了。以後，只要爸爸媽媽在家，我就再沒法和“朋友”見面。

我渴望爸爸媽媽不在家。他們一離開家，我就開心，趕忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨遊在書海里。許多晚上，我總等爸爸媽媽睡着以後，躲在被窩裏偷偷地看書。直到有一次被媽媽突然襲擊發現了，我才暗下決心，以後要加快寫作業的速度，那樣就有充分的時間閱讀書了。

我是這樣說的，也是這樣做的。有一次，語文考試，我的作文得了滿分，我興奮極了，心想爸爸媽媽知道後一定會很高興的。一放學，我趕忙把試卷拿給他們看，他們看後，滿臉微笑，說“我的女兒不錯嘛!”我乘機對他們說：“這都是書朋友給我的呀。”他們聽了，也豎起了大拇指，說“要繼續保持哦!”說完，我們三人都開心地笑了，這時，我心裏更是比蜜還要甜

那天以後，我們一家都進入了書海遨遊。昨天，我看《綠野仙蹤》，媽媽津津有味地看《讀者》，爸爸一邊看《大美食》。夜深了，燈光靜靜地照着我們，直到很晚很晚……。