閱讀的味道作文(精選6篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的閱讀的味道作文，歡迎閱讀與收藏。

閱讀的味道作文1

外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。

——題記

“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基說的。“爲中華之崛起而讀書”，這是周恩來說的。“一日無書，百事荒蕪”，這是陳壽說的。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫說的。“書就像我生活中的必需品，沒有了她，我無法生活”，這是我說的。

在這個暑假裏，家裏買來了許多外國名著，如《老人與海》，《巴黎聖母院》、《愛的教育》。買了曹文軒的純美小說系，如《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》。也有曹文軒小說館的《艾香墓》；金波寫的《被捉弄的貓》、《一枚瓶蓋》。7月下旬的每個下午，我幾乎都是在新華書店裏度過的。8月，我又去了淄川區圖書館，辦理了借書證，借來了書。總的來說，整個暑假，我是與書一起度過的。也與書結下了不解之緣。

在一本本唐詩，宋詞中，我知道了“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間”。明白了李煜綿綿不盡的故土之思。知道了“相將見、翠丸薦酒，人正在、空江煙浪裏。但夢想、一枝瀟灑，黃昏斜照水”。明白了周邦彥的落寞情懷。

在一本本名著中，我知道了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？

在曹文軒的純美小說系中，我又知道了“人間處處有真情”，知道不勞而獲是不對的。

一個偶然的機會，我知道了附近的“新華書店”舉辦了做“圖書管理員，小小志願者”的活動。知道後，我立即去報了名，書店的阿姨爲我帶上綬帶，就開始了我的“圖書管理”工作。

在圖書管理工作中，我無意中發現了陽光姐姐寫的《封印男孩的夏天》，我一下子就被這本書吸引了。我勉強找了一個座位，坐在那裏，我就如好久都沒有經過陽光滋潤的小草，如飢似渴的讀着書。直到書店的阿姨輕輕地拍了拍我的肩膀，我這才意識到，自己不是來看書，而是來管理書的。

我感到很幸運，自己能在這樣一個書香環境中長大，閱讀伴我成長，我喜歡閱讀，我愛閱讀。我相信，閱讀的滋味兒是幸福的，是快樂的！

閱讀的味道作文2

閱讀的味道，是那荷的清幽，酒的馥郁，書的古樸的味道，更是那人的不可捉摸的'味道。

——題記

閱讀一支荷，是清幽的味道，縈繞鼻息間，不曾走遠。

她是大唐宮中一匹桀驁的野馬，是歷史上一顆耀眼的明珠。人們只記得長眉入鬢舉手投足皆顯媚態的媚娘，或不忘奪權上位君臨天下霸氣橫秋的則天，然而還有誰癡癡念念單純似紙清幽如荷的如意呢？富麗堂皇的皇宮的確是個能改變人的地方。當純白沾染豔麗的色彩，染指嗜血的猩紅，這支荷也許就悄然合攏。而在她的暮年，兜兜轉轉，過足了皇帝癮，她還是傳位李顯，叫唐朝天下還回李姓，本性裏的荷仍是悄然盛開。

閱讀這支清幽的荷，人生百味，得末始終。

閱讀一盅酒，是馥郁的味道，闖蕩經脈裏，不曾丟棄。

他是盛唐之中最爲灑脫的仙人，是終日與酒爲伴的樂者。人們記不清他一生中曾揮毫落下多少經典的篇章，亦數不來他有多少笑與淚。他行路難，卻一直在走，笑看紅塵。他攜一壺濁酒，歌遍山河八萬裏，乘一葉輕舟，唯見長江天際流。他遵從自己的內心，一身輕衣踏遍山河萬朵，一吟一嘆，涌起層層墨香。詩隨酒動，酒隨心飲，心從詩走。

閱讀這盅馥郁的酒，隨心所欲，瀟然自得。

閱讀一卷書，是古樸的味道，飄散明眸前，不曾停留。

他是夢醒時分清醒的勇士，是頑強拼搏的戰士。人們覺得他生來就擔當重任，認爲他堅強而不可擊垮。然而他既渴望同情與溫暖，又恐懼並警惕着愛和牽掛。他從不隱藏心聲，而是勇敢地吐露真誠。他不爲了平靜而欺騙自己的內心，不爲了利益而違背自己的原則。他的內心既柔軟又強大，這纔是一卷書的模樣，古樸而厚重。

閱讀這卷古樸的書，敢於言真，大道爲魂。

輕輕開啟一扇窗，撲來陣陣花香。閱讀一個人，是最複雜的味道，置身於其中，不願遺忘。

閱讀的味道作文3

成長就像一劑調味瓶，酸甜苦辣應有盡有，那又何嘗不從成長中品嚐出閱讀的味道呢？

自幼以來，閱讀是我唯一能堅持到現在的。它引導着我去領悟那些人生真諦。

記得兒時那會兒，家裏有一本封面很獨特的童話故事書。每天晚上睡覺前，我都會拖着、拽着媽媽講一篇故事。媽媽講故事時總會用那輕柔的聲音，生怕把我從幻想中驚醒。那時我就愛依偎在媽媽的懷中，暖暖的。月照大地，涼風正好。閱讀的味道，是甜的。

待我十歲了，上了小學。伯伯送了我一袋書，我一本一本地好像在尋找着什麼。猛然，一本略帶溫度封面豔紅的書在我手中掠過。剛開始，我覺得這本書一定索然無味，但盯着“紅巖”兩個大字真的不明白。求知慾帶領着我去探尋。慢慢地我便被那一連串共產克員勇敢鬥爭的故事所吸引了，那一個個鮮活的人物依舊牽動着我的心。令人最不堪忍愛的就是那浦志高了。看到那裏時，心中涌起一般複雜的情緒。不禁對甫志高這種在敵人的誘惑下出賣戰友的行爲感到憤概；對浦志高的衆多戰友感到同情！可是，共產黨會屈服嗎？呵！不可能！他們笑着走進刑場，我可以深切地感受到字裏行間的振奮，那是屬於共產黨，屬於中華民族的驕傲。那我呢，我做到了嗎？在考試失利後對自己表示不滿，一連幾天無精打彩，當時我真應該告訴自己：站起來，堅強一點，你的路還很長！可是我不敢，怕麼，怕再一次失利後從此不會站起來!

我付之一笑。閱讀的味道，是苦的，是辣的，辣得叫人流淚。

近幾天，我在教室圖書角中隨意瞟到了一本《解憂雜貨店》。看着看着，我心中那根弦隨着故事情節的發展像一架鋼琴的鍵一樣跳動。書中那一羣個性鮮明的人物；那一段段令人唏噓的故事，都讓人淚流滿面。讀到結局，我又傷感起來。閱讀的味道，是鹹的。

閱讀讓我體驗到成長的味道，成長讓我品味到閱讀的味道！

閱讀的味道作文4

邀一輪明月，攜一絲清風，品一盞香茗，捧一卷好書，任思緒暢遊其中。

——題記

千里的蒹葭散發着晚香，細品純潔的友情，楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻着離別的惆悵，花落人亡，紅樓夢斷，感慨着失敗的悲傷，可是，人生一路走來，有書爲伴，才豐滿了青澀的青春。我們總是嗅着書香，蹣跚前往。

風搖枝葉，雨泣殘紅，雪欺哀草，深院鎖玲瓏；芳魂孤寂，空闕隻影，美人遲暮，遊子泣秋風；溫婉靈秀，小家碧玉，壯士未歸，深院鎖清秋。李清照，從書中我認識了你，你就如那悲情的雨蝶，柔情中透露着一絲倔強，你的少女時代過得那麼悠閒愜意，在半畝池塘中“驚起一灘鷗鷺”，在果園中“卻把青梅嗅”，然而，人到中年萬事休，你又十分不幸，你憑欄回首，望見的是悲傷的一切，你倚扉而望，卻又一片迷茫。你的事蹟，不得不讓人們備受感慨！而這閱讀的味道卻

已悲傷入心。

我從書本中認識了你——李清照。

“老驥伏櫪，志在千里”，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，車轔轔，馬蕭蕭，旌旗遮蔽了天日，兵戈如林，重兵壓境，你卻面如止水。官渡之戰中，以少勝多，大敗袁軍，遠征烏桓，打敗單于，東臨碣石，橫槊賦詩，知天命之年卻依然戎馬倥傯，你身下的戰馬瞭解你，不用揚鞭自奮蹄。你就好似那英勇的雄鷹，永遠充滿了激情與活力。而這閱讀的味道浸透了凌人的壯氣！

我從書本中認識了你——英勇的雄鷹曹操。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”是你的曠達；“爲報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是你的狂放，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”是你的樂觀，你就如那曠達的野馬樂觀而又狂放。而這閱讀的味道是那樣地壯志撼身！

我從書本中認識了你——曠達的野馬蘇軾。

墨香縈繞中我可以朝拜曹子建，暮訪李太白，悲白娘子於用鎮雷峯塔，嘆孟姜女之尋夫哭長城，感李清照之悲愁之美，賞曹操之英勇之美，贊蘇軾之曠達之美！我願永遠書香圍繞！

閱讀的味道作文5

音樂的味道是甜，給人美好和甜蜜；運動的味道是辣，給人以激情與鼓勵；學習的味道是苦，讓人學會苦中作樂；失敗的味道是酸，讓人舌頭髮麻嗓子發乾。閱讀的味道是奇特的，千變萬化難以捉摸。

閱讀裏有蘆薈的清甜。拖着學習一天變得呆滯的腦子，坐在書桌前，拿起一本《青年文摘》，一篇篇文章引起我的興趣。也許一個明星的經歷讓我倍感驚訝，一個高新技術的發展引起我的驚奇，一個歷史事件讓我感慨萬千，一個勵志的文章激起了我的鬥志。腦子隨着書本在變得放鬆，無案牘之勞形，劉禹錫日常也是像我現在一樣吧。讀書的放鬆使我心情變得放鬆，彷彿清涼的蘆薈進入嘴中，清甜舒緩了人們躁動的心。閱讀，有清甜的味道。

閱讀裏有辣椒的辛辣。躺在牀上，順手拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，身體彷彿隨着書本來到了俄國早期那戰亂的年代，心情隨着保爾柯察金變得跌宕起伏。他在戰場上奮勇殺敵，心情變得激動不已；他後來受傷、全身癱瘓，心裏如同被針扎一樣悲痛惋惜；看到他依舊頑強努力的生存下去，心裏感到十分的敬佩。放下書本，已經過去了近兩個小時，躺在牀上，腦子裏依舊回味着保爾那一個個經歷。彷彿是一顆辣椒放在嘴裏，辣味回味無窮。閱讀，有辛辣的味道。

閱讀裏有紅酒的醇香。開啟書櫃，裏面放着好幾本爸爸小時候看的書。書的外皮已經開始脫落，紙也微微發黃，開啟書本，一些地方也變的墨跡斑斑。不同的是，開啟這本書，裏面卻有着那清幽的書香。這股淡淡的墨香，帶着我的心在書本中走動。這些久久未被開啟的書本，再次被我翻開，他依舊散發着自己的魅力，就像是一杯美酒，越是悠久，越是醇厚。

閱讀就是這樣，有着蘆薈的清甜，辣椒的辛辣，紅酒的醇香。書本的味道是美好的，讓我們開啟書籍，共同品味這無限的美好吧！

閱讀的味道作文6

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能夠豐富人的內涵，讀書能夠提升心靈的力量。

原來我是一個不喜歡閱讀的女孩，每次老師佈置閱讀作業時，我總是去書店買了書，信誓旦旦地對自己說，一定要把這本書讀完！可到頭來，只翻閱了幾頁便作罷。

年復一年，我書櫃上的書與日俱增。那一天，當我回過頭來，才發現這些書，我基本沒有認真讀過，這讓一直想上進、學業更優秀的我愧疚起來，決心從這一天起好好讀書。

心動不如行動，我從書櫃上抽出一本近期老師讓我們閱讀的書——《童年》。我坐在書桌前，靜下心來，開始認真閱讀這本高爾基寫的自傳體小說。每次中途不想繼續讀時，我就以要上進的目的來鞭策自己，努力讓自己靜下心來讀下去。剛開始，還很不習慣，久而久之，閱讀就成了我生活中不可缺少的一部分了。

讀完了《童年》，我接着又讀了高爾基的另兩部自傳體小說《在人間》和《我的大學》。我的感觸很深：高爾基是那麼不幸，他的父母在他很小的時候就去世了，他在外祖母的照顧下長大，沒有上過學，日子過得那麼苦。他在富人家裏當僕人時，偷偷地在晚上看書，不斷地閱讀，最後終於有機會上了大學。對照現在的我們，有這麼優越的條件，真應該好好讀書，這樣想着激勵着自己。

想想高爾基，再看看我自己，我望着書櫃上的書，心裏頓時激盪着一股暖流。高爾基在那麼艱難的環境下，也能成爲一個作家，就是因爲他不斷地閱讀，不懈地努力，纔有如此成就。我們如果能像高爾基那樣勤奮讀書，像高爾基那樣奮發向上，我們肯定也能夢想成真。

從那時起，我決定不再荒廢光陰，認真地去閱讀。每當讀完一本書，心裏總是涌起說不出的自豪，感覺又收穫了一份精神上的財富。

閱讀的味道，真的很享受。