讀書的味道作文精選15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的味道作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的味道作文1

有的同學讀書讀得非常早，在幼兒園時就開始讀書了。那時同學們很小，不識字，只看有趣的圖畫。現在大了，也讀了許多書，但是讀得不仔細，效果不好。我想，讀書不能讀死書，要把書讀活，便摸索出了適合自己的讀書法：一次不一定只讀一本書，可以讀兩三本書，不同的書交換着讀。比如讀一本讓人心情愉快的書後，再去讀一本讓人感動的書，你的心情就會有不同的體驗，記得特別牢。

在學習中，我還採用了“積累讀書法”。把書上的好詞好句記在筆記本上，對不理解的詞語透過查字典理解這個詞語的意思，並在詞語旁邊做上一些記號。這個讀書法不但可以積累到好詞好句，還能提高我們的寫作能力。

在作文課上，老師教我們寫作文時，我就用到了我積累的好詞好句：“我焦急得像熱鍋上的螞蟻”……老師在閱讀我的作文時，嘴角一翹開，開心地對我說：“你一定是用到了平時的積累。”我心想，“積累讀書法”還真是好。

以後，我要多讀書，摸索出一種適合自己的更好的讀書法。

讀書的味道作文2

我記得我辦了一個圖書證。

我第一遍借書的時侯，媽媽一遍又一遍的說；‘‘記住 ，借有學習的書。’’不知道說了幾百遍了。我去借書了，才進門眼前有數不盡的小草，我一排一排的找，找到了一本學習的書了。我翻開書一頁兩頁等差不多都是字密密麻麻得。我邊看邊想媽媽騙我。我不管了，借了一本故事書和作文，到家了。我到了屋看了作文都是字不好看。我開始看故事書了我看故事書纔好看，裏面有感人的故事。我第兩遍的時候借了兩本故事書。我到家了，我在看書的時候媽媽進來看見我在看故事書，目不轉睛地看着我說；‘‘你看故事書，學習不好，老師還說你‘‘讀書破萬卷，下筆如有神’’的道理。媽媽想了一下，你可以看故事書。

我真開心，從今以後我又可以看故事書了。

讀書的味道作文3

我的愛好是讀書，我對讀書的癡迷，那不是一句話二句話能說完的。

每天放學後，我就飛奔到我的房間，開始讀書。我如飢似渴地讀書，常常忘了時間，每次都是媽媽喊我幾遍，我纔像和老朋友分別似的輕輕把書放下。我走馬觀花的讀書，鬧了不少笑話。有一次，我讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”讀成了“舉手望明月，低頭思故鄉”媽媽聽了哈哈大笑。“用手能看到月亮嗎？”媽媽高高地舉着手說。我窘得臉一下子紅了。

讀書讓我交到了很多朋友。如白馬王子、白雪公主、孫悟空……也讓我學到了很多知識。我還知道了一些人物。如三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮，讀書給我帶來了不知多少的歡樂。

讀書讓我獲得了知識，也讓我的作文變得更好了，我的閱讀能力也提高了。有一次期中考試，試題有點難，別的同學都空着沒有做，我憑着平時的閱讀積累很輕鬆的做完了，並且全對。我受到了老師的表揚，心裏別提有多高興啦！這次我得了獎，媽媽問我要什麼獎勵，我脫口而出，說：“書！”媽媽給我買了四大名著，我和他們一起睡覺，一起吃飯，真正的是形影不離啊！

我發現看書比看電視好處多。電視只能讓你瞭解故事情節，而讀書能給我們更多的想象和思考的空間。所以，我建議你少看電視，多讀書。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”就讓我們攀登着這個階梯，多讀書，到我們想去的地方吧！

讀書的味道作文4

俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”。今天，我終於明白了其中的含義了。

早就聽媽媽說舅舅家有一個大書房，裏面有好多的書。一天早上，爸爸媽媽說要帶我去舅舅家玩，可把我樂壞了。一到舅舅家裏，我就開始東張西望，啊！找到了趕快偷偷溜了進去，許多書映入了我的眼簾。這些書不但整齊擺放着，而且分着類，之後，我靜下心來，意外找到了一本名叫《裝在口袋裏的爸爸》的書，特別有趣。

故事書中講述了楊歌的爸爸是發明家，他爸爸發明了很多稀奇古怪的實驗品，一次又一次拿去給楊歌做實驗，可這些發明卻一次又一次惹出了麻煩。例如，一次楊歌用顛倒沙漏復活了恐龍骨架，使中心廣場一片混亂。另一次，用聰明飯讓全市的人變成了光頭。還有一次用超腦4號讓全市人民的腦子高速運轉過度，造成腦袋疲勞，讓醫院全部滿員。我正津津有味看着書時，媽媽進來遞給我一杯奶茶、一瓶飲料和一些小點心給我吃，我隨手拿了一杯飲料喝。當我聚精會神地看到了書中的精彩部分時，我忘記了一切，拿起飲料倒入奶茶中，當我再拿起奶茶喝時，我覺得有一股既酸酸甜甜又有香香的味道，真是好喝。轉眼間到了晚上，我戀戀不捨地離開了書房。

從那以後，我就更加愛讀書了，學習成績也有了很大的提高，書籍是我進步的階梯。

現在回想起那次去舅舅家的事，我還記憶猶新。這種書的味道，讓我這輩子也忘不了。

讀書的味道作文5

我十分喜歡讀書，因此我的家裏有許許多多的好書琳琅滿目，佈滿在大廳的每一個角落。但我最喜歡的是陪伴我度過各樣心情生活的一本書，名叫《驚人世界地理》。

在今年暑假一場英語培訓課上，我們學到《地名單詞》這一課，許多地名同學們甚至老師都不清楚。我見同學們一個個皺着眉頭、撓着腦袋，這時候我卻微微一笑，我知道我的寶貝終於要閃亮登場了。我拿出了這本《驚人世界地理》給大家詳細地讀了各個地方的位置和特點。讀完後老師便誇我有一本好書，當時的我心裏就像吃了蜜一樣甜甜的，我爲我的寶貝而驕傲。從此以後，我便更喜歡它了，現在我們在一起就像老鼠離不開大米一樣“不離不棄、如影隨行”，這書的味道真甜啊！

一天晚上夜深人靜，家裏所有人都已經熟睡，除了我一個人還清醒着。我的手裏拿着寶貝，帶着手電筒悶在被窩裏，一頁兩頁地閱讀着它。當時的我就像一位礦工正在礦洞中挖礦一樣艱辛，但我仍樂此不疲。不知道什麼時候，奶奶神不知鬼不覺地進入我的房間，掀開被子發現了我的祕密，就狠狠的批評了我一頓。說這樣看書很容易損傷眼睛，也影響正常休息。批評聲還驚動了其他人，大夥過來一看也把我批評得狗血淋頭……這滋味苦啊！

其實在這本書的閱讀過程中，還發生了很多很多其它的故事。那種滋味除了甜和苦，還有千千萬。即使這樣，我也沒有改變對它的感情。隨着時間的推移，我反而越來越喜愛它了。

讀書的味道作文6

翻閱一本好書，猶如走進一幢新房，開啟一扇未知的窗戶，展現在眼前的是藍天白雲、青山綠水，是讓讀書人按捺不住的衝動。吸吮着新鮮的空氣，張開想像的翅膀，自由自在地飛翔，在此境界中讀書能沒有甜滋滋的意味嗎？

有人說讀書可以陶冶情趣，使人寧靜不浮躁，高尚依然。但我認爲這般深厚的意味，還得摻和一些“辣椒味”或者說是“火藥味”，因爲我覺得沒有一點味道的文章，讀的味道如同嚼蠟，不如不讀，而真正有味道的書，會使讀書的人心靈所向披靡，會使人覺得臉紅心顫、羞愧難言。

而我覺得讀書的味道是酸甜苦辣的，不過最終給人的感覺卻是愉快的。因爲人的一生，日子過得有滋味畢竟比沒滋沒味的要好上幾十倍。讀書的都會想：如果沒書籍相伴，漫漫一生，多少個無聊的白日和無眠的黑夜將要怎麼煎熬，而沒有書的人生是多麼無趣和乏味。的確，有書相伴，能從書中品出味道來，得到點滴收穫，都會在心中充滿喜悅，進向由哀收慰。

讀書，一個恆古不變的話題，一種魂牽夢繞的情愫……讀書的魅力在於，它可以陶冶你的情操，可以鍛造你的靈魂，可以祛除心裏的病魔，它也是一種滋物無聲式的滋養。可以肯定的是，沒有讀書，我們的靈魂將會蒼白無力，我們的人生將會踽踽獨行。

讀書的味道作文7

“讀書破萬卷，下筆如有神。”正所謂杜甫所言，“書是全世界的營養品。”莎士比亞所言。

古今中外，許多名人都是因看書而就此有成就的。所謂讀書的味道，到底是什麼樣的呢？是酸的？是甜的？是苦的，還是辣的？這個問題真是讓人摸不着頭腦了。

週末，爸爸媽媽去忙了，讓我自己在家裏看書，我想：“我纔不呢！”真沒想到爸爸一下就看穿了。我的小心思，他帶我上樓，頓時把我鎖在房間裏，丟一本書和一本字典。他走之前，說了一句：“你自己體會讀書的味道不一會兒，你就會愛上他的。”這時，我彷彿已經墜落到人生的低谷，彷彿哪兒都是黑暗的。

我看像那本書，那本書就是《城南舊事》我讓自己細心的去接受那本書，不一會兒，我就靜下心來，看起了那本書。書中的主要人物有：英子、秀貞、蘭姨娘……文中主要講了：二十世紀二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。經常癡立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個朋友。秀負曾與一個大學生思康暗中相愛，後來思考回了老家，再也沒有回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城牆根腳下，不知去向。英子對他非常同情，於是答應幫秀貞找小桂子。英子在無意間發現妞兒的身世於小桂子極其相似……這本書的內容十分精彩！

讀書真是一件好事，他能讓人放下，一切不開心的事！

我明白讀書的味道，原來是一種隱形的味道！只有你認真體會才能感受到！

讀書的味道作文8

現在，我酷愛讀書。可是，小時候，我卻更喜歡看動畫片。

小時候，從幼兒園回來後，其他小朋友一定會和家長說說今天幼兒園的新鮮事。而我，卻會奔向電視機，看動畫片。媽媽告訴我不能沉迷於動畫片，我不客氣地說：“我還小，還能幹什麼？”

“你現在不看書，將來一定會吃虧！”媽媽加重了語氣。

我沉默了一會兒，看着媽媽，見我有點虛心了，媽媽的語氣也緩和了下來。“高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯。’”媽媽摸摸我的頭，關掉電視機，把一本書放在了桌子上：“你現在不看書，不積累詞句，將來上了小學怎麼把作文寫好呢？”

我的臉紅了，羞愧地低着頭去看書了。我翻開書頁，馬上就被吸引了，那精彩的語段、生動的詞語，彷彿美妙的場景就浮現在眼前。

上了小學後，我的作文寫的很精彩。老師和同學們都對我讚不絕口呢！想想，真是讀書幫了大忙呢！

讀書真是一種快樂啊。

讀書的味道作文9

生活就像一個豐富的調味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，各種味道應有盡有，但讀書的味道卻是別有一番滋味。我愛讀書——我最喜歡在明媚的春天裏靜靜地讀書。

“讀書百遍，其義自現。”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”——我品味出了讀書的那一番與衆不同的滋味。

就寢前，我總喜歡躺在牀上，順手拈起一本書，在泛黃的燈光下靜靜地翻閱着……我順着魯迅先生的墨跡去傾聽那聲聲“吶喊”；我跟隨丹尼爾·笛福的腳步去感受魯濱遜堅強的意志。這時，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒隨着西域絲綢之路上的陣陣駝鈴飛揚起來……這時，我感到讀書的味道，是從心底泛起的甜美。

看着窗外陽光下綠得耀眼的小草，我又想起《海底兩萬裏》的神奇之旅，又回憶起《十萬個爲什麼》中未知的新奇世界。這時，讀書的味道，是從心底泛起對未知世界充滿探索的青澀。

當我看到慈愛的父母，額頭不再光潔，逐漸留下歲月的痕跡時，我便想起《背影》中“父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”的字句。這時，讀書的味道，是我對父母深深的眷戀與感恩。

讀書的味道和生活的味道一樣，多姿多彩。讓我們一起用心去品嚐書的味道吧，願書香成爲你我成長歲月中最豐盛的大餐！

讀書的味道作文10

許多人認爲我們讀書是沒有煩惱的，可我認爲我們的讀書我們讀書的煩惱最多。

起得早

早晨鬧鐘叮叮響起來把我從夢境裏拽回來。我揉了揉朦朧的睡眼，就去洗漱了吃完早點，去上學，到了學校到了那一坐眼皮就沉了下去，拍拍自己的眼皮又勉強打起精神聽老師講課。終於下課了，心想終於下課了，趕緊補一覺。叮鈴鈴，上課鈴聲一響我脫口而出：“怎麼這麼快就上課了，我還沒睡夠呢。”我又帶着黑眼圈上課。

作業多

終於放學了老師說明天考試今晚多佈置點作業明天考試就容易了。聽到這句話我心裏多麼噁心，多麼美好的日子就像晴天霹靂，傷心透了。我揹着沉重的書包走回家裏放下書包看了幾頁笑話。那傷心的情緒頓時又變成了陽光明媚萬里無雲，可又想到比泰山重的作業。我的心又變得沉重起來，我只好垂着頭去做作業苦海無邊，學海無涯呀！

壓力大

壓力好大啊，我望着作業說，我們學生的壓力真大，天天都要讀書寫作業，還要考試。我真想當大人啊！我心想，在課堂上又要聽老師講課，如果你運氣不好你就慘了，時而是語文時而數學。在數學課上我一聽就想睡覺，一有計算題我腦子快炸了。這樣的日子什麼時候才結束呢？晚上不僅要做作業，還要看書。父母就希望兒女成才，真煩啊，有老師佈置的作業就夠了還有家庭作業哎。

讀書的味道作文11

書，能讓我們學到很多的知識，能給我們帶來快樂。許多人都讀過書，卻不知書也有味道，也有酸甜苦辣。

讀書就像喝了一杯檸檬水似的，滿嘴都是酸酸的。每當讀到作者不幸的故事，我就替他們感到傷心、難過。這時，我才明白，我們的生活已經很幸福了，吃得飽、穿得暖，我們應該珍惜眼前的生活。

讀書就像嘴裏含了一塊糖似的'，甜甜的。每當看到有趣的故事或我喜歡的人物在比賽中勝利時，我就非常開心，爲他們的成功而高興！一同分享他們的趣事和勝利的果實，我的心是甜甜的。另外，讀書還能讓我從中明白一些道理，能讓我變得更聰明，能讓我寫出好的文章來。熟話說：讀書破萬卷、下筆如有神。每當我用書裏的好詞好句寫出優美的文章並得到老師的範文時，我的心裏就美滋滋的。

讀書就像喝茶一樣，有一種淡淡的苦澀味。西遊記裏師徒四人去西天取，歷盡千辛萬苦，經過九九八十一難終於完成任務。還有懸樑刺股的孫敬深夜讀書，怕自己睡着，於是他用一根繩子的一頭綁住自己的頭髮，另一頭綁在房樑上，就這樣孜孜不倦勤奮好學地讀書，後來他終於成爲了赫赫有名的政治家。所以，人要想成功就不能怕吃苦，不能退縮，要勇敢地向前衝，俗話說：吃得苦中苦方爲人上人！

書是人類進步的階梯。以後我要好好讀書，讀出書中的道理，讀出書中的味道。

讀書的味道作文12

讀書使人視野開闊，讀書使人學會思考，讀書使我們的生活變得更加充實。一有空，媽媽就帶我去逛逛書店。我捧起劉謙的魔術書，看得津津有味；《阿衰》的漫畫書又像磁鐵一樣吸引着我。媽媽見了，直搖頭：盡看些閒書，小心中毒！

每次去書城，媽媽都會給我買回一兩本經典文學名著或是百科全書。劉謙和《阿衰》之類的書與我只是有緣無份。

打完球剛進家門，我一眼瞥見茶几上靜靜地躺着一大疊書，足足十本。一本本嶄新的，油亮亮的，散發着淡淡的油墨香味。我好奇地翻看起來：《名人傳》、《三十六計》、《中國兒童百科全書》……

這時，媽媽笑盈盈地從廚房走了出來：陳辰，這些書都打4.5折。今晚我們就PK看書吧！

晚飯後，沙發旁，小洗腳盆挨着大洗腳盆；沙發上，我和媽媽肩挨着肩，各自捧着一本心愛的書，已沉浸在故事世界裏啦！

讀書的味道作文13

生活中，有各種各樣的味道，酸甜苦辣俱全。有考試失利時酸酸的味道，有開心時刻甜甜的味道，有同學離別之際苦澀的味道，也有緊張激動時辛辣的味道。但是，讓我印象深刻的味道，是讀書的味道。

高爾基曾經說過，喜愛讀書的人撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。我也很喜歡讀書，書籍就像我身邊一個十分要好的朋友，跟我形影不離。下課的時候，放學的時候，我都會捧着一本書坐在角落裏津津有味地看着。

《三體》、《永遠講不完的故事》、《哈利波特》……它們把我帶到一個個不同的世界，讀書的味道就像一朵多變的雲彩，時而化成一頭健碩的雄獅，時而變爲一朵嬌美的花兒……當看到主人公被怪物重創時，苦澀感便悄然而來；看到主人公正進行最後的決鬥，辛辣的感覺隨着快速跳動的心臟與手心裏的汗一起降臨，握緊拳頭時，才發現手已經完全沒有力氣了；看到主人公獲得最後的勝利時，辛辣的緊張感被甜蜜的幸福感所取代，整個人放鬆下來，升起一股甜甜的味道；看到主人公與親友告別時，心裏是說不出的酸，說不出的傷感，像被一塊無形的石頭壓住了，有一種淡淡的悵然。

讀書的味道是變化無窮的，需要每個人自己在閱讀中去用心體會。

讀書的味道作文14

生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹應有盡有，但誰又能從生活中，品嚐出讀書的味道呢？

我從小就酷愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天裏靜靜地讀書。俗話說：“書讀百遍，其義自現”，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。

我博覽羣書，無論是什麼樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時的無限抱負。

就寢前，我總喜歡躺在牀上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱着……我順着魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；我跟隨着丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅強的意志。這時，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴着西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片。這時，我感到讀書的味道是甜美的。

看着窗外的小草，我又想起《海底兩萬裏》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時讀書的味道是青澀的。

當我看到父母佈滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時讀書的味道是鹹的。

其實，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個十足的五味瓶。因爲生活就是一本書，每個人都在譜寫着自己最絢麗的篇章，每個人都是這本書的作者。我們每個人都能感受到讀書的味道，因爲我們都有一顆熱愛生活的心，讓我們一起用心來體會讀書的味道吧！

讀書的味道作文15

有人說，讀書有什麼味道？我也經常這樣問自己。在昨天晚上，我初次嚐到了讀書帶來的味道。

昨天，夜幕剛剛降臨，我就和爸爸去逛街。剛到大紅鷹超市門口，就看見一輛“可口可樂”公司的宣傳車被黑壓壓的人羣圍得水泄不通。我好奇地擠進去一看，原來正在進行一場趣味競賽。

我也不甘示弱，勇敢地上臺去參加。吹氣球，我人太小，只得了第三名；讀長音，我底氣不足，得了個第二；到了知識競賽的時候，這可是我的強項，和一批十三、四歲的大哥哥、大姐姐一起同臺比賽，我一點也不發怵。一道道問題都被我搶答對了。我過五關，斬六將，最後只剩下我和一位十四歲的大哥哥了。最後一道題是把一句七個字的話反着說，又一下被我流利地說出來了，我得了冠軍，連主持人阿姨都說我小小年紀，知道那麼多，真了不起！

我捧着一大堆獎品，走在回家的路上，爸爸問我今天憑什麼拿冠軍，我大聲回答：“因爲我書看得多，知道的知識也多。”末了，我還自豪地補上一句：“爸爸，這就是讀書的好味道！”