【實用】友誼的作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文篇1

無論是香甜可口的冰淇凌，還是美麗多彩的慕思，種種口味各異，令人喜愛的甜點，總有吃膩的時候。而與此同時，比這更惹人喜愛的甜點也會不斷涌現。因此，那種傳說中，所謂回味無窮，在任何時間，都能夠品嚐出不同味道的神奇點心，究竟是什麼呢？

遇上她是一種緣分，一種童年時代獨特的緣分。迎春花般的春天，綠色的氣息，生命的氣息，我和你的友誼從此刻開始……

記憶中，你瘦瘦的，面板有點黑，但比例很好。曾經一直認爲你是一個不太愛說話，很安靜，較內向的女孩子。可就是那個綠色的春天，讓我重新認識了你，一個全新的你，一個愛說出自己的想法與見解。活潑加熱情的你。你知道嗎，當我重新認識你之後，那種感覺，似乎就像是在奶油蛋糕中找到了一顆珍貴的巧克力一般。

西湖，對於我而言，真可算得上是一個寶地。那是我們友誼的源泉，凝聚了所有我和你的記憶。還記得，每當週末有空，我和你都會去那兒，聊着屬於我們的事，我們的心情，我們的未來。音樂，也許是促使我和你友誼的催化劑。每當我們一起唱歌，總是尋找那個屬於我與你的小天地。我們不愛坐在亭子裏，不愛坐石椅，石凳。不愛……只是坐在那個小木門的走廊牆角，那裏不知包含了多少個回憶與屬於我和你的經典。也許，許多人會不解，疑惑。那種牆角，空空的，根本什麼都沒有啊？對，的確，那裏沒有桌子，沒有椅子。可就是因爲那裏空蕩蕩的，才讓我放心，也同樣讓她放心，可以唱出自己的歌，聊着我們的趣事。那塊地方，我們不知靠了多少回，站了多少回，坐了多少回。還記得你鼓勵我唱高音的情景，一次又一次。唱着我們共同喜愛的歌，音樂似乎成了我們那段美好時光的伴奏……

那段時光看似漫長，卻又如此之短暫。如今，我再去，再去那裏看，只能是看了，因爲我唱不了了，我的聲音開始哽咽了，沒有你，我覺得那裏真的是空空的了。還是那根柱子，還是那面牆，那扇門。什麼都沒變，變的是我們，變的真的是我們！

你還記得嗎，不僅僅是那一個牆角，還有大樹下的石圈座位。還有我們一起走的許多地方。以前，我總是想說什麼，就說什麼，從未去想過他人的感受，但你卻很瞭解我，包容我，幫助我。因爲你清楚我的直言，率真。曾經擁有時，不會想太多，可如今，像你這樣真誠友好的朋友，也許不多了。你的出現，讓我感受到了友誼的真諦，爲我的純真時代增添了不少色彩與歡笑。

記得那一次，你的手被燙傷了，你在朋友中第一個通知的是我。我立刻就去給你送作業。當我看見你的傷口時，你一定很痛吧，可更痛的應該是他人異樣的目光。我心裏瞭解，但是原諒我，作爲好朋友的我，不知怎麼安慰你，那時我也不懂得如何安慰，你知道，太好的安慰話，我不會說，因爲我總覺得太虛僞，世上沒有那麼好的朋友，可是如今我錯了，我們正是那一對好夥伴。

我曾說過，我不想長大，長大後有些東西會消失，真的被我猜中了，就是因爲我長大了，才與你分別了。可是在我的記憶中，對你的記憶還是保留地如此完整，從相遇到分離別，真的，哪怕那段記憶不完整，我也會傻傻的.去想，努力地去回憶，補上這個空缺。

我和你的友誼是嘗不膩的滋味。無法用言語描繪，有時甜甜的，可以讓我微笑，有時回憶起來，那中感覺又會讓我如此珍惜，一定要記得我們是永遠的好姐妹！

友誼的作文篇2

友誼，是金錢買不到的東西。交一個好朋友，終身受益；交一個不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過一個不值得交的朋友。

記得那次，是體育課上自由活動的時間。我正和我們小組的人玩耍時，我的那個同學跑了過來，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。

我們不僅平時在一起玩，放學時還一起回家。雖然平時我覺得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個世界上沒有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點。

一次偶然的機會，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。

她成爲了我的同桌後，總是不帶齊學習用品，到要用的時候就找我借。而且，每次老師讓我們寫作業時，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個，卻偏說修正帶快用完了，不管怎麼說也不願借給我。發生這件事後，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周圍的人把關係鬧僵，於是我忍了下來。

又過了幾天，由於正在下雨，體育課取消改爲自習。老師在班上說我們可以寫作業或看書，就是不能講話。剛說完，老師就走了，這個五（1）班成了我們的天地。

老師走後，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫數學作業，我同桌和我一起寫。寫了一會兒，我的同桌有一題不會，我給她講解，可她不聽，非要看我的作業，我不想給她看。忽然，她把我的作業一下子搶了過去，我的火氣“噌”的一下上來了，我拉住作業使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業不放。頓時，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業本裂成了兩半。

我拿着裂成兩半的作業本在她眼前晃了晃，儘量和顏悅色地說：“你把我的作業本撕壞了，現在請問該怎麼辦？”誰知她竟然說：“那是你自己非要和我搶，活該！”我強忍着怒火狠狠地丟下兩個字：“絕交！”她說：“絕交就絕交！你以爲你是誰啊！”就這樣，我們結束了這段友誼。

現在回想起來，我覺得當時的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點啓示：不要交自己認爲不值得交的朋友。

友誼的作文篇3

晚上，和傳祥一起讀了繪本《好朋友的祕密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的，每每讀時總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次，在讀之前，我先要求傳祥猜測一下故事的內容，因爲封圖上有一隻小刺蝟和一隻小白免，他很快就根據書名判斷說：“這個故事一定是講小刺蝟和小白兔友誼的。”也許，這就是繪本魅力之所在吧，簡單到總是能讓孩子們有信心去讀它，直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。

想是爲了求證自己的猜測是否正確，傳祥讀的特別認真、特別賣力，好像生怕我搶了他的頭彩。同時，他還不忘用自備的筆去標註生字、圈點好詞句，好認真呀！很快我們就讀完了這本書，傳祥的猜測沒錯兒，故事是：一天，小兔頂着濃濃的烏雲和隆隆的雷聲，跑到好朋友刺蝟家裏，告訴它自己新發現的祕密“雷雨過後，白樺林裏就會冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺蝟就趕緊跑到白樺林。他們果然採了滿滿一籃子蘑菇，回家後做了好多個蘑菇餡餅。第二天，刺蝟也發現了一個祕密“一棵大粟子樹下藏着許多顆大大的粟子”，因爲知道小兔最愛吃粟子，刺蝟就帶着揹簍，又急急地來到小兔家帶着它去撿粟子。在回家去的路上，小兔帶着刺蝟走了一條祕密的路，它們很快就看見不遠處的家了；刺蝟又帶着小兔去喝了玫瑰花叢裏的祕密清泉，還用泉水洗了洗頭和腳，可舒服了。小兔請刺蝟明天早上去它家，它還要和刺蝟分享一個小祕密；刺蝟說明天也要給小兔一個祕密呢。大家猜猜看，它們的祕密是什麼？呵呵，那天晚上，小兔忙着烤制了一個又香又甜的粟子蛋糕，刺蝟炒了一大鍋的粟子。

讀完了故事，剛剛合上書，傳祥就說：“問吧，媽媽，你準備問什麼問題？”好傢伙，傳祥直接反應到這兒了，他怎麼沒因爲猜測事故情節準確而自我陶醉一會兒呢，我暗想。看來剛纔那問題在他眼裏就不算是問題。“問題來了，請聽好！”我清了清嗓子說道。

問題一：讀完這個事故，你有什麼感想？

傳祥答：最好的朋友就跟媽媽一樣，可以把祕密告訴他。我要跟小兔和刺蝟學習，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把祕密和哥哥分享。

（傳祥的回答馬上扯到哥哥，雖是意料之外，但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想，見面一會兒就鬧”，爲此沒少挨訓，這幾天我和他爸正針對這個問題對他進行教育呢。看來他已經學會了反思自己。馬上進入第二個問題。）

問題二：如果小兔和刺蝟不分享祕密，會是怎樣的？

傳祥答：如果小兔不告訴刺蝟祕密，刺蝟也不會告訴小兔祕密了，他們就不會知道別人是自己的好朋友了。我覺得小兔是最好的，它先告訴了刺蝟祕密。

（對這個回答不滿意，於是說：“媽媽覺得，小兔和刺蝟已經是好朋友了，只是在這個故事裏說的是小兔先告訴刺蝟祕密。要知道，好朋友是相互的，咱們用不着去在意是誰先告訴誰。”）

問題三：好朋友之前可以分享的除了祕密還有什麼？

傳祥答：還有好吃的、好玩的。（提示：可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。）我在電視裏看到過一個動畫片，一個小朋友叫西瓜，在幼兒園裏老師讓他給小朋友們分巧克力，發到最後一個小朋友時，他發現少了3塊，於是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個小朋友。這個小朋友不要，老師說：“西瓜是真心分給你，你就拿着吧！”結果，下課了，班上的小朋友都圍着西瓜說西瓜真棒，還爭着往西瓜的兜裏塞巧克力呢。對了，他們每人是5塊巧克力。

（傳祥馬上就想起了這個故事，講的還特別的清楚，立即誇獎。這時，傳祥突然又想到要請同學來家裏玩，這事兒從放假前他就在同我商量，因爲雙休日是不是家裏有事就是我加班，至今仍未滿足他的心願。得趕緊滿足他了。）

最後，引導傳祥明白捨得———有舍纔有得的道理。

明知故問：“如果小兔和刺蝟不分享祕密，它們每個人能吃到好幾種好吃的嗎？”傳祥回答不能。我接着說：“你看兩個人就有兩種做粟子的方法，如果不分享，它們每個人只能吃到自己會做法的那一種，就吃不到另一種了。是吧？所以，有舍纔有得。咱們現在就查查字典什麼是捨得。”無奈，他這會兒已經滿腦子請同學來家玩的事，我只好自己查了字典，大聲地念給他聽：“捨得：願意付出或割捨。小兔、刺蝟把祕密說出就是舍，然後他們有得，得到了更多好吃的。所以，兒子要記得要有舍纔有得。”

“捨得”理論的灌輸很失敗，傳祥可能根本沒聽進去多少。因爲，接下來他就使勁地圍着我，給我講起學校裏的事情，商量請同學到家裏坐客的事情。不過，沒有關係，相信慢慢地孩子自己會悟出處世之道，目前重要的是幫他搞好這次假期裏的同學小聚，讓孩子們開開心心的放鬆一下。

友誼的作文篇4

生活中，一座橋連接起了河的兩岸，讓兩岸的人們得以相互交流，橋加深了人們之間的感情，這座橋是無比重要的。友誼的橋同樣是無比重要的，這一座朋友之間無形的橋是需要雙方珍惜的。

在我們的生命中會路過很多人，一些人成爲了我們生命中的過客，但是也會有那麼幾個人伴隨着我們走過無數個春夏秋冬。朋友是我們生命中最可愛的一羣人，在我們的成長道路上因爲有了朋友的陪伴而變得美好。有人說過，朋友之間的友誼也是需要相互付出的。朋友之間那一座無形的橋，它能有多堅固，這需要的是兩個人的相互珍惜。

有的朋友之間，他們的那座友誼之橋搖搖欲墜，當朋友之間的關係走到這個地步的時候，友誼的橋也就變得隨時可斷，岌岌可危了。我們的生命中能得到一兩個知心的好朋友是不易的，朋友之間的友誼也是可貴的。生活中的我們要學着去珍惜這段友誼，朋友之間的往來該互尊互重，當朋友有難的時候要挺身而出，當有高興的事也該一起分享。

真正的朋友之間，他們的友誼是彌足珍貴的。在我與我的朋友之間，雖然我們現在不常聚在一起，但是每當我們見面的時候都是非常開心的，有時候心裏憋着一些傷心事，朋友或許就是最好的傾訴對象。而每當我與朋友說起自己的煩心事時，朋友都會靜靜地聽着，在我傾訴完了之後，安慰着我。有時，角色會互換，不管我們之間是誰傷心了，另外一個人肯定都是第一個站出來安慰的人。我很幸運我能擁有這麼一位好朋友，我相信不管今後有多遠，我們友誼的橋只會越來越堅固。珍惜友誼，希望所有朋友之間友誼的橋都會越來越堅固。

友誼的作文篇5

在我的記憶裏，似乎真的有那麼一抹宛如陽光般的微笑，照進了我的心坎。那抹微笑，就像冬日裏的陽光，沙漠中的綠洲，令我此生難忘……

記得那年才7歲，我透過重重的選拔賽，進了總決賽。總決賽那日，我由於出門太過於匆忙，而忘記帶上樂譜，到了比賽會場，纔想起這件事來。

我急得在會場門口團團轉，就像一隻熱油鍋上的螞蟻。忽然，一抹迷人的、燦爛的微笑，映入眼簾。在看到那抹微笑時，我竟看呆了!甚至忘了要呼吸，要向那抹微笑的主任問好了!過了好半晌，我才意識到自己的失態，連忙回過神來，神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。

那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥倖贏了的對手——林雪彤!林雪彤問我：“怎麼了?比賽不是快要開始了嗎?”我被她熱切的目光看得有點不自在，支支吾吾，遮遮掩掩地才說完一句話：“我、我忘記帶、帶樂譜了!”我的聲音細若蚊吟，說完這句話，我更是恨不得找一個地洞鑽進去算了!哪有人會這麼丟人，連這種小事也要別人關心?

林雪彤聽後，不但沒有給予我冷嘲熱諷，反而還很溫柔地問我：“你彈的是C大調協奏曲吧?”我被她的反應嚇壞了，甚至還有點驚愕。過了好一會兒，我才點點頭。林雪彤仔細地分析道：“那首曲子不長，只是旋律和節奏會經常更換。你的重點是在於主旋律那邊，副歌那邊也不過是一直在重複罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡直與老師的分析如出一轍!

我嘆了口氣，說：“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑，說：“我相信你的實力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信，我倍受感動，我回她一笑，給了她一個放心的眼神……

從那以後，“林雪彤”這個名字，就像烙在了心間一般，揮之不去，至今難忘……

那抹微笑很溫暖、很乾淨，甚至讓我覺得，有時，一個微笑裏不必夾雜太多感情，一份尊敬，和信任，就足以讓人感動……

友誼的作文篇6

牆邊，一顆小樹坐倚靠在佈滿裂痕的土牆上，樹上纏繞着一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡着。它們互相纏繞着，藤繞樹，樹繞藤，散發出一股濃濃的友情。

朋友是我的一部分，不論在家中，學校裏，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。

前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個陽光明媚的下午，隨着一羣朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋，揹着一個雙肩包，拎着一顆籃球，騎着自行車去與他們打籃球。可是，萬萬沒有想到的是籃球向着我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過來，“沒有什麼傷，只擦破了點皮。”正說着，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯着我，直到一個朋友爲我貼上創口貼，他們才安心地去打球了。

還有一次，應該在小學時期了吧！我進入了田徑隊，與一個同學一起，他也是我的好朋友。

那是一個秋天，秋風送爽。雖說是秋天，但我們還是穿着一件單薄的襯衣。我們在那紅色的跑道上跑着，操場上飄着一股桂花的香氣，鳥叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場上，一圈又一圈。這並不是出於自願，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎麼好，也只是短跑好一點。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過來，和老師說陪我去休息下。他扶着我走回教室，爲我倒了一杯水說：“我幫我你向老師請假吧？”我點點頭，他便轉身跑下了樓，那時我彷彿已經淚流滿面，抹了一下眼。

友誼就像樹與藤，互相纏絡，互相幫助。藤因爲樹而沒有倒下，生長着；樹也因爲藤，而沒有被風雨吹歪筆直地站着。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。

我要曬出我的友誼，讓友誼伴着我一生……