記一次銜紙杯傳水的遊戲作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的記一次銜紙杯傳水的遊戲作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你有沒有試過把一個杯子裏的水倒在另一個杯子裏呢？是不是很輕鬆！但如果讓你用嘴巴銜着一杯水，把水倒在另一個杯子裏，那可就非常難了。今天在班上，蔡老師就讓我們玩了這個遊戲。

遊戲規則是:全班分成兩組，男生一組，女生一組，且人數相同。每個人都銜着一個杯子，第一位同學在杯子裏倒滿水，然後銜着紙杯把水倒給下一位同學，下一位同學再倒給他的下一位同學，以此類推，最後一位同學要把水倒進缸裏。計時五分鐘，看看哪組倒進缸裏的水最多，並且全程不能用手。

唸完規則，旁邊的王鑫就胸有成竹地大喊:“這麼簡單！”我也摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們組原先排隊排得比較隨便，誰坐在前面誰就先傳，我是第四個。但老師給了一個小竅門:“高的站前面，矮的.站後面，這樣更好傳。”我左顧右盼，唉，我最高，只好站在了第一位。要知道，萬事開頭難，我有點害怕給隊伍拖後腿，但也只能硬着頭皮上了。

比賽開始了，老師給我倒滿了水。“該怎麼倒呢？”我想了想，“要不把頭低下來試試？”我剛準備低下頭，突然又想到:“這樣太低了，我的杯子會比弟弟的杯子更低，根本倒不進去。”我模模糊糊地說道:“低一點，低一點。”邊說邊用手往下揮。他半蹲了下來，這就好辦了。我算好位置，把頭往下低，水便倒了下去。大概倒了一半，剩下的這些水該怎麼辦呢？唉，不管了，索性就直接潑下去吧。我猛地一擡頭，只見水一下子灑了出去。弟弟嚇了一跳，連忙後退幾步，水全灑在了地上。第一杯倒完了，我又轉身去接第二杯。

我經常聽到背後有人罵王鑫很坑，不知怎麼的，他竟然和弟弟換了位，我要把水傳給他。老師又給我倒滿了水，他也很高，我也叫他蹲下，他就只蹲了一點，蹲一點有什麼用？我又叫他蹲下，他偏不。求人不如求己，我自己踮起腳，去倒。這還不是他最坑的，我快倒完時，他竟然鬆了嘴，杯子掉在了地上。我簡直要氣瘋了，大喊:“王鑫！”我差點忍不住要一腳踹過去了，這真是我見過最坑的隊友。

傳最後一杯水的時候，時間只剩下十五秒了，我覺得這杯水能傳過去就不錯了。我看了看那個缸，裏面的水少得可憐，大概只有一個指節那麼長。再看看現在傳到哪了，到李勤政了，只見，他側身站在下一位同學旁邊，頭往左慢慢地擺着，水一滴不漏的倒了進去。這玩法，可謂精髓。

五分鐘到了，我又看了看缸裏的水，好像上升了，好像又沒上升，老師做了個標記，水倒掉後，女生組開始了挑戰。

她們用的方法，竟然是李勤政用的方法，前面有點失誤，後來就十分順利了。水快速地往上漲。我們的效率，又慢又少，人家的效率，又快又多，一分鐘半左右，水就比我們多了。我、弟弟、李勤政，三人都在罵王鑫坑。我又想起了王鑫說的那句話:“這麼簡單！”那可不是胸有成竹，那是螳臂當車、蚍蜉撼樹，自不量力的表現啊！在他眼裏，團結兩個字可真是不存在啊！

最終，她們以四倍多的分數如戰車一般，碾壓着我們。

團結就是力量，凡是組隊遊戲，只有團結才能贏。像王鑫這一類的人，恐怕不太適合玩這類遊戲。