漢諾塔遊戲三年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的漢諾塔遊戲三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天早晨我們比賽了漢諾塔遊戲。

我憂心忡忡地走上講臺，面對班裏的五名同學，我能否成爲擂主呢？我們雙手壓住漢諾塔前的“計時器”，只聽王老師一聲令下“開始！”我們迅速把手放到漢諾塔上，給“餅子”搬家。剛開始，我覺得手緊張的發麻，不聽使喚。比賽過程中，有幾次忙亂中餅子沒安穩，掉落在外面。旁邊觀看的同學都給我加油。我覺得空氣都凝固了，只聽見餅子移動的“嘩啦”聲。有的同學還在悄聲說：“王晶瑩，一定贏！”我加快了手下的.速度，不敢有絲毫的鬆懈。五層、六層、託底、一層、兩層……當我挪完最後一顆餅子時，我的同學裁判史睿佳迅速舉起手。我長長的舒了一口氣，懸着的心纔算跳得安穩些。緊接着查啓宣的裁判也舉起手。隨後，王老師給我倆拍了特寫，發到羣裏。

我贏得了比賽，成爲今天的擂主，開心得幾乎要蹦起來！