【精品】遊戲作文300字四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的遊戲作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

遊戲作文300字 篇1

我玩過很多遊戲，比如“123木頭人”、“寫王字”、“三個字”……但是我最喜歡玩一個叫“貼鼻子”的遊戲。

遊戲的規則是這樣的：老師先拿起粉筆，在黑板上畫出了兩個巨大，卻又缺少鼻子的人臉。然後老師拿出了兩條紅領巾和兩個模型鼻子。要求兩個人把紅領巾蒙在眼上，然後轉三圈，將鼻子帖在黑板上人臉上。

遊戲開始了。老師挑了兩個人上臺。一個是郝燦，一個是劉家熠。老師把紅領巾系在兩人頭上，蒙着了眼睛。然後把鼻子放在了他們手上。

他們兩人都轉了三圈，之後開始各自尋找鼻子的位置。郝燦很鎮定，她覺得那個位置應該可以，就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正確。而劉家熠最搞笑，摸了半天，黑板位置都沒找到。同學們有的哈哈大笑，有的.捧腹大笑，有的在指揮，最後他把鼻子帖在了人臉的眼睛上。

一輪結束了，接着又有幾個同學上去玩了這個遊戲。這個遊戲很有趣，我覺得是我玩過的最好玩的遊戲。

遊戲作文300字 篇2

下午上第二節課時，雷老師站到講臺上說：“同學們，我們來玩一場遊戲好不好？”大家一聽要玩遊戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室裏一片歡聲笑語。

遊戲規則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請”字就照做，如果沒有“請”字就不用執行。同學們都哈哈大笑，覺得這個遊戲難不到他們。

遊戲正式開始了。雷老師發出第一道口令：“請站起來。”同學齊刷刷地站了起來。緊接着，雷老師又不慌不忙地發出第二道口令：“好了，同學們，坐下。”哈哈！居然有些同學真的上當了，立馬坐了下來。有些同學卻還是一動不動地站着，另外一些同學還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來的同學才發現自己上當了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學們鬨堂大笑。

透過這個遊戲讓我明白了：不要小看一個小小的“請”字，它好像會有魔力讓你不自覺地做任何動作呢！

遊戲作文300字 篇3

今天，一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲，教室裏就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學們有的前仰後合，有的合不攏嘴，還有的瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！

她先請了一位小鄭同學。她給小鄭戴上帽子，原地轉三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一隻沒頭蒼蠅似的。終於，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼。可是同學們可急壞了！一會兒說：“向上！向上！”又一會兒說：“向左！向左！”最後又說：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最後果然不出意料之外，他真的貼到脖子上了！同學們鬨堂大笑。

遊戲繼續着，小勞把鼻子貼斜了一點，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點。每一次，同學們都興奮異常。

這一次可玩得真開心！下次我還想玩。

遊戲作文300字 篇4

今天是開學第一天，老師對我們說：“今天，我們玩一個有趣的遊戲———擊鼓傳花”，記一次遊戲（之一）作文。老師給我們說了遊戲規則之後，尖叫聲、跺腳聲、祈禱聲混成一片，像大戰似的。老師大聲說：“開始”！教室裏立刻鴉雀無聲，於是老師搖了搖鼓，然後背對着我們拍起鼓來。花像一顆出了槍膛的子彈，飛快地在我們班轉起來。快輪到我了，我的心彷彿要蹦出來似的。與此同時老師拍鼓的速度也加快了，我意識到鼓就要停了，於是，我作好了迎接的準備。花終於到了我手裏，我趕緊向後一送，這時，老師的鼓聲也停了，同學們有的指着我，有的指着XXX，“冤枉啊，根本不是我！”我在心裏大聲說，小學六年級作文《記一次遊戲（之一）作文》。終於，老師把目光轉到了XXX身上。我在心裏暗暗得意起來。又一輪開始了，花在一大組轉了兩圈，終於被甘宇翔“解救”出來了。又輪到我了，我馬上把花向後一送……，最後胡安旭中了這顆“子彈”，她走上臺去不知如何是好，我們看她半天沒反應，就大聲數“五四三二一！”胡安旭情急之下對楊老師說：“我唱‘每當走過老師窗前’，可以嗎？”老師說“好！”於是遊戲在優美的旋律中結束了。