【精選】一次遊戲作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一次遊戲作文4篇,希望對大家有所幫助。
一次遊戲作文 篇1
我玩過很多遊戲,如:老鷹捉小雞、躲貓貓、踩腳等,其中,最令我難忘的是一次在張澤家玩的遊戲。
在一個週六的下午,我和弟弟到爸爸一個朋友家裏去玩,我們到了以後,便看見那個叔叔的小兒子——張澤,早早地站到了門口迎接我們,因爲張澤和我的弟弟是同班同學,關係非常好,所以他倆一見面就玩了起來。
過了一會兒,爸爸的另一個朋友——鳳濤叔叔也帶着他的孩子顧俊騰和顧雪棋來了。一見面,不知什麼原因,他倆兄妹就追着張澤跑了起來,張澤一看情況不妙,便舉起雙手投降了。
吃完飯我們每人拿了一個塑料的空瓶子,在裏面裝滿了水,然後擰上了瓶蓋,在瓶蓋上紮了一個小孔,之後我們就拿着這個水瓶子,玩起了一二三木頭人。
我們幾個圍成個圈剪刀、石頭、布,輸的人要站在最前面。“大戰”幾次來決出了勝負。遊戲正式開始了,顧俊騰站在前面,我們在後面當木頭人。他說了第一次一二三木頭人,我飛快地跑着,當他轉過頭來時,我們都要停下保持靜止姿勢,我用眼睛餘光看了看其他人的姿勢,我弟弟的姿勢很是奇葩,他手舉頭頂,一臉無辜地看向前方,像是一個被冤枉的犯人;還有張澤兩手正鉤着,單腳站立,擺了一個“金雞獨立”的造型……我吶!一隻手臂高高舉起,手指做了一個蘭花指的造型,然後一隻腳也夠起來了一點兒,就像一隻正在跳舞的小孔雀,美極了!就在我快要堅持不住的時,顧俊騰轉過頭,我迅速的往前跑。他再次把頭扭過來的時候,我已經碰到他了。就在我還沒反應過來的時候,他拿起裝滿水的塑料瓶對着我使勁一捏,我的臉上全是水,水順着我的臉頰滴答滴答的往下流,來了個透心涼。我一臉狼狽的.樣子把爸爸媽媽、叔叔阿姨們都逗笑了。
大人們逗笑了,我卻快要被氣炸了。我什麼也不管了,拿起瓶子使勁一捏,水珠一下子飛到了他的臉上,我終於呲了他一臉的水,心裏覺得特別好,好像是報了什麼仇似的。一旁的張澤拿了一個塑料袋,在裏面裝滿了水,然後拿着塑料袋舉在了自己的頭上,水嘩嘩啦啦全倒在他的頭上,大人們再次被這一舉動逗笑了。
這次的遊戲真是太有趣了!
一次遊戲作文 篇2
今天下午,老師我們玩了一個遊戲,叫“對着幹”。
老師告訴我們遊戲名字的時候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個遊戲該怎麼玩。過了一會兒,老師笑眯眯地告訴我們遊戲規則:老師說一個動作,我們就做相反的動作。這時,我們才恍然大悟。
遊戲開始了,我很緊張。老師說:“擡頭。”同學們全部把頭低了下來。老師又說:“低了這麼久,把頭擡起來吧!”有些同學很聽話地擡起頭,可是擡頭之後就發現自己上當了。老師真狡猾呀!接下來,我們都很小心,不能再上當了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說:“呼吸。”我們都把嘴巴閉得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動作,我就要憋死了。幸好,老師又說:“不要呼吸。”我們立刻大口大口地呼吸着新鮮的空氣。後來,老師又說:“男生坐,女生站。”我這是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來,沒想到,還蒙對了。我特別高興……
“對着幹”可真好玩呀!下次,我還要玩這個遊戲。
一次遊戲作文 篇3
今天,我們玩了一個遊戲貓鼠遊戲。你雖然還不知道規則,但是隻要你繼續看下去,你就會知道了!
我們班分成四大組,用黑白配的方法來決定貓和老鼠博士。時間一分一秒過去,我終於盼到了我們上場的這一刻。
遊戲一開始,按我們小組的安排和分配,一隻小老鼠就跑出去引開貓,他英勇獻身了。這時,我心想:機不可失,時不再來!於是我找準時機,奮力衝上前,又小心翼翼地小跑回來。我的大腦處於高度興奮狀態,既爲自己沒被抓住而高興,又爲我們損失了一個同伴而難過。我們不僅失去了一隻小老鼠,還爲貓隊添了一員猛將。
第二次進攻,我們重整旗鼓,一隻小老鼠再次引開了貓,我不甘示弱,邁着緊張的步伐躥了出去,不料卻被貓盯上了。不過好在我的身手敏捷,躲開了貓的抓撲。正在我要往回溜時,兩隻貓同時跑了過來,打算圍攻我,我急中生智,用身上攜帶的武器攻擊其中一隻貓,又迅速從另一隻貓的眼皮底下逃竄開去。
時間逐漸過去,但我毫不緊張,依然在貓的猛烈攻勢下吹起進攻的號角。我們的老鼠夥伴越來越少,我們決定背水一戰。兩隻老鼠迅速上前引開貓,我和另一隻老鼠則悄無聲息的挪了出去。一切本來很順利,可就在我要回來時,四五隻貓蜂擁而上,我霎時放棄了希望,遊戲也就在這時結束了。
這是一次緊張、刺激又無比快樂的遊戲。我玩得酣暢淋漓,也期盼下次還可以參加這樣的活動。
一次遊戲作文 篇4
寒冷的冬天,老師帶着我們去白羽公園,走在路上,我看到汽車的玻璃上都有一層白霜,證明冬爺爺已經來到了這裏。
終於到了白羽公園,兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來換成白衣服了。
進了白羽公園走到白沙灘,我們一邊玩沙子,一邊聽老師講以前人們曾用過的東西。旁邊還有好多樹,同學們都爬到樹上讓老師拍照。
老師又讓我們到了湖旁,它和以前大部分不同了。
我們到一棵超大的樹下,老師拿着一根繩子繫到樹上,讓我們玩“過河”,我們馬上興奮的排着隊。我第一次玩有一些緊張,我先拉着繩子,往前蹬,可是到了“河”中間,我掉了下來。看來這次過河失敗了。我又重新排好隊,這次我看別人怎樣過河,看着看着又輪到我了。但是我還是沒有看明白,只能再拉住繩子往前再一蹬,這次快要到岸的時候我又一不注意呯的一聲,我又掉河了。唉,怎麼又失敗了?我又重新排上隊,我鼓勵自己一定會成功的。我就更仔細的看別人,只見別人跟小猴似的盪來盪去,蕩的可開心了,我在看他們的一舉一動,我相信自己會成功的。
終於到我了,經過我仔細地看別人的動作,我學會了。我跟以前一樣拉住繩子,往前用力一蹬,我居然蕩過來了。我高興地亂蹦亂跳。
今天是我最開心的一天,我學會了“過河”。
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