“搶凳子”遊戲

“搶凳子”遊戲1

今天，我們在作文班玩了一個有趣的遊戲——搶凳子。

老師說：“每次每組上兩個人，沒搶到的就給其他組加分。”

遊戲開始了，第一局我們組就被刷下來了。第二局由我和李昊達上，開始我們一直在轉，轉的我有點暈了，雖然，我們兩個同時坐上了凳子，可是，我一下子就被擠了下來，我只能把希望寄託在李昊達的身上，可是他也被刷了下來，我有點失落。而第三局的“黑馬選手”樑安柱讓我看到了新的希望，只見他過五關斬六將，取得了本局的勝利，我立馬直接錄取他爲“決賽選手”。

決賽開始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”樑安柱三個人了，誰先上？經過大家的投票，結合比賽戰術，我認爲樑安柱身手敏捷，放在最後面，高澤碩點弱，放在最前面，這樣就可以儲存我和樑安柱的實力。遊戲開始了，果然，不出我所料，高澤碩率先敗下陣。緊接着我們的“黑馬選手”樑安柱也被OUT了。接下來幾局，我憑藉着大家對我的信任，一路過關斬將，先後戰敗對方的鄭紹鈺……這時，只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競爭開始了，第一回，我們倆同時坐在凳子上。第二回，我因爲有點瘦小，被李秉哲擠了下來。

雖然我被擠了下來，可我戰勝了我自己，所以我贏了。

朋友們！我們一起來玩這個好玩又有趣的遊戲吧！

“搶凳子”遊戲2

今天，我在作文班玩了一個有趣的遊戲，叫搶凳子。

丁老師先說了遊戲規則：五個人搶四條凳子，當音樂響起時，我們要圍着凳子轉。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。

遊戲開始了，隨着《江南style》的動感音樂，我們跳起了騎馬舞，做着甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉睛地盯着凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。

遊戲繼續進行，我們認真地聽着音樂，繼續跑着。這時音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢瑤沒看見座位，這時，我心怦怦直跳，我們都同時看到同一個座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢瑤被淘汰了。

音樂又響起來了，我的心格外緊張，當音樂停下來的時候，我正走在兩條凳子之間，真是前不着村後不着店，凳子都被別人搶走了，結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。

最後剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉睛地盯着凳子，腳在地上慢慢挪動，手還摸着凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經坐下了，所以她是這次遊戲的冠軍。

今天的遊戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應變能力。

“搶凳子”遊戲3

今天，我來到陽光教育中心，聽說今天要玩一個遊戲--搶凳子。

我們先選出裁判，隊長，一組一個。裁判裏有吳子劍、我和某某某同學來當。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峯。

規則是：六個人爲一組，老師只給你五張凳子，當裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞着凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶着凳子就被淘汰。當有誰被淘汰後，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續搶，最後只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。

遊戲開始了，第一場裁判吳子劍走了上來。接着隊長選了兩名同學上來比賽，裁判說了一聲“開始”，同學們就了起來。

“停”那五個同學坐了下來，有兩個在搶位子，不過還留了一個位子，而陶國裔一直往後退，“咚”的一身坐了下來。於是柯晨曦便被同學們擠了出來。第二次他們全部被同學們給忽悠了，哦，原來只有裁判喊“停”才能搶，可是這時同學們喊的“停”。同學們便你推我我推你地爭了起來，結果全部淘汰了。

第二輪開始了我走了上去，各組組長們都各派出兩名同學。

我說了聲“開始”他們就了起來，第一次某某同學被擠掉了……到了第二次時，我喊了“開始”同學們又了起來， 我說了聲“停”同學們紛紛都坐了下來，可剩下一個 。王柯人突然站了出來，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個被擠掉的同學們一下子坐了下來。原來那同學以爲同學們叫的呢！

時間過得真快，所有的都有了結果，今天的遊戲真精彩啊！

“搶凳子”遊戲4

因爲今天表現好，所以老師決定讓我們玩遊戲，遊戲的名字是“凳子大亂鬥”。

老師說了遊戲規則：選幾個人，凳子的張數要比人少1。老師放一段音樂，音樂不停下來，我們就一直繞凳子轉；音樂一停下來，大家就搶凳子坐，沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶着凳子的話也算淘汰。

遊戲即將開始，臺下的觀衆們一直在爲選手打着氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。

我是選手之一。比賽開始了，我心裏暗暗默唸：千千萬萬別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂響起，我們繞着凳子開始轉起來。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會停一會兒，生怕我走過的時候正好音樂停止，我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。遊戲過程中，有幾個人因爲沒有擠得過別人，所以只能下臺當觀衆去了。他們並沒有悲觀失望，而是積極爲我們打氣。

我終於闖進了決賽。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起，我集中注意力一直盯着凳子，生怕等一會兒找不到凳子。看肖磊胸有成竹的樣子，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情。可我還是幸運地贏了，因爲最後音樂停止時，凳子正面對着我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來。

遊戲真好玩，你想和我一起玩這個遊戲嗎？

“搶凳子”遊戲5

“啦啦啦，啦啦啦，我是搶凳子的小行家……”隨着《賣報歌》優美的旋律，唱着我們自編的兒歌，一邊圍着一圈凳子小跑，想知道我們在幹什麼嗎？那就跟我來看看吧！

告訴你吧！這是我們正在超級體驗館裏玩的搶凳子游戲。規則是這樣的：先把凳子擺成一個圓圈，凳子必須比人數少一個，當老師喊“搶”的時候，我們就開始搶凳子，沒搶到凳子的人就要出局並搬走一個凳子，一輪一輪的比下去，誰搶到最後一個凳子，誰就是勝利者。遊戲開始了，我們雖然拍手唱歌，但是我們都側着身，撅着屁股，目不轉睛地盯着凳子。隨時準備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰開始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看，只有小尚一個人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑着搬着凳子退出了遊戲。

隨着歌聲，第二輪遊戲開始了，沒想到，我一不留神，惡運就降臨到我的頭上。我非常沮喪，只好搬着凳子，灰溜溜的靠邊站了。接下來，遊戲一輪輪的進行着，經過一場場激烈的龍爭虎鬥，場上的人越來越少，凳子也越來越少。這真是有人歡喜，有人愁。最後，比賽已經進行到了白熱化狀態。場上只剩下小席和小張了。我們女生看了，心都涼了半截，因爲小張身材苗條，弱不禁風。而小席是個重量級人物。沒想到，天有不測風雲。最後坐上寶座的卻是手無縛雞之力的小張。看，她笑得多燦爛，扭着屁股，真像登上寶座的女皇。我們女生爲她歡呼，而男生們個個卻像鬥敗的公雞。

這個遊戲真是太刺激，太有趣了。

“搶凳子”遊戲6

“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來，特別開心，彷彿要讓我們玩遊戲。果真不出我所料。

面帶微笑的老師，邁着輕盈的腳步走上講臺，告訴我們遊戲規則。我們開心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室彷彿變成了一個美麗的大舞臺！隨着盧老師的一舉一動，我們不由得激動起來。

簡單的開幕式過後，就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子，接着是帶有0號和8號的同學出來比賽，忽然，音樂響起，隨着《聽媽媽的話》這首歌的音樂旋律，他們往順時針的方向轉動。參賽者都用銳利的雙眼，死盯着凳子，生怕音樂停了，自己沒凳子可坐。忽然，音樂停了，其他同學都在一瞬間坐下來，只有蒯倩婷、黎煒傑被擠出來了。詹振琨發現還有一個空位，便拉了一下黎煒傑，示意他：那裏還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步並作兩步地跑過去，便安心地坐了下來。黎煒傑誤會了詹振琨，以爲他想拉着自己不讓走。他在那嚷嚷，最後經過同學們的一番勸說，他纔回到座位上。

隨着《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室裏迴盪，我們玩得不亦樂乎！

比賽越來越激烈：有的同學站起來；有的同學索性坐在桌子上；還有的同學坐不住，跑到講臺上聽歌。隨着《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準備誕生。音樂馬上就無情地停了，我和羅芷珊同時坐下，一人坐了一半，於是，“擠屁股大戰”就開始了。只感覺她使勁兒地擠，我也不甘示弱地擠，你一下，我一下，最終還是她戰勝了。

下課鈴響起來了，我們還沉浸在這快樂遊戲裏……

“搶凳子”遊戲7

“快看，這教室真熱鬧！”路過的同學絕對會這麼說。原來，在五（6）班的教室裏，一場鬥智鬥勇的“搶凳子”遊戲正在火熱進行。

老師定下游戲規則：10名同學圍着9張擺成圓形的凳子，聽歌聲而轉動。歌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有凳子，誰就會被淘汰。誰搶到最後一張凳子，誰就贏了。贏的人還可以選擇任何一個人來表演節目當“慶功宴”。

遊戲開始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯着凳子，他們表情嚴肅，故作鎮靜，但個個都唯恐淘汰，心裏緊張得猶如小鹿亂跳。同學們快樂地唱着，參賽者在歌聲中時而快，時而慢地跳動着。正當參賽者們轉得暈頭轉向時，老師突然喊“停”，這令他們措手不及。反應快的同學爭先恐後地搶坐，反應慢的同學只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學被淘汰了。遊戲一輪一輪地進行着，參賽者和凳子也在不斷地減少。

終於到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴裏還不停地爲鄭新恩吶喊助威。只見鄭新恩像一隻猛虎，死死地盯着“獵物”，絲毫不鬆懈。經過一番激烈的戰鬥，他終於不負衆望地成了冠軍。按照我們事先約定好的，鄭新恩毫不猶豫地選了餘涵來表演節目。此時，教室裏一片歡騰。

第二局遊戲在我們熱烈的掌聲中又開始了。經過一輪又一輪的淘汰後，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤。繆藝濤在同學們的誇讚聲中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一條縫。

不知不覺，下課鈴結束了我們這場遊戲。許多同學嫌時間太短，但這快樂的記憶卻成了永恆。

“搶凳子”遊戲8

“啊！哈哈哈哈”是誰笑得這麼起勁？當然是――我們班。

星期五下午三節課後，語文老師對我們說：“我們來做一個小遊戲。”“好！”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個小遊戲就是――搶凳子。

語文老師找了幾個個兒較小的同學，又搬來幾張凳子，場地佈置好了，遊戲即將開始。

第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學們的掌聲有節奏地響起，場地中央的六位同學都十分緊張。“停！”隨着班長李捷娜一聲令下，六位同學都爭搶着坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接着，又有三人不幸被淘汰。

比賽已經進行到了白熱化，最後一輪，留下來的同學竟是一對同桌――範露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰能笑到最後？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個便宜。“停！”李捷娜突然發出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，並且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈！哈！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

遊戲結束，語文老師請張文濤發表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易纔擠牙膏似的吐出了幾個字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達到忘我的境界，纔可能贏得最後的勝利！

“搶凳子”遊戲9

“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個遊戲，這個遊戲主要說的是，８個人來搶７個人的凳子，沒搶到的就要退出。想必現在你知道這個遊戲了麼！對了，是搶凳子。

遊戲開始了。第一輪有８個人上場，其中，有我的兩個好朋友，吳思琦和張皓喆。此時，我的手一直握着，臉上一直沒有笑，心裏在祈禱：“但願她們能玩的最後。”唉！可惜，我的兩個好朋友都失敗了。當我看見她們失敗的那一幕時，心裏別提多難受了，我的臉上沒有一絲燦爛的笑容。整個人都是垂頭喪氣的。

下一輪開始了。沒想到，其中的一位選手就是我。我玩的時候心裏十分緊張，心裏一直在說：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請你們保佑我渡過這一關吧。”當我祈禱完後，音樂就停下來了。我像兔子一樣坐了下來。記過發現我坐在凳子上了，心裏別提多高興了。第二關開始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最後一關，此時，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最後一關了，掃興的是，女同學們都在爲我加油，我要是失敗了，那多讓女同學們失望呀。

最後一關開始了，我的心怦怦的跳個不停，好像一個小孩子在我的心裏跳來挑去。我臉上的汗珠似雨點一樣落下來。我太緊張了，所以腿還有點發軟。此時此刻，班裏連掉下一根針都能聽見。這時候，我在心裏想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話，那些支援你的同學都會很失望的，所以，你一定要成功。”突然，音樂停了下來，我趕緊在凳子上。“我成功了，太棒了！”我欣喜若狂的歡呼着一蹦三尺高，支援我的同學也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的。”班裏頓時熱鬧非凡。

今天這節課，真是太熱鬧了。

“搶凳子”遊戲10

今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個遊戲，名字叫做“搶凳子”遊戲。

“搶凳子”遊戲的規則很簡單，全班分成兩組，抽籤決定順序，一個組先玩，另一個組在旁邊觀看。組員們圍着凳子站成一圈，音樂聲響起，大家圍着凳子轉圈。當音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子並坐下，就贏了。沒搶到的同學，就算輸。

因爲我們抽籤贏了，所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌，伴隨着歡快的音樂聲，同學們開始圍着凳子轉了起來，有的同學睜大眼睛，往凳子上盯去，有的同學每走一步都要碰一下凳子，還有的同學甚至屁股都要貼到凳子上了。突然，老師一聲令下：“停！”只見我把屁股猛地往凳子上一坐，竟然有人跟我搶凳子，我發火了，一屁股把他頂開了，他不慎跌倒在地，四腳朝天，之後他便灰溜溜地下場了。音樂聲再次響起，我們繼續圍着凳子轉圈，這次我左看看，右看看，老師喊停的時候我沒有聽到，所以，我反應過來的時候已經沒有凳子了，所以，我遺憾地離場了。第三次遊戲開始，這時，比賽已經進入了白熱化階段，老師喊“停”，一個男生和一個女生在爭凳子，那個男生吧女生用力擠了出去。經過三輪比賽後，還剩兩個同學一張凳子，開始了“搶凳子”遊戲的“最終戰”。他們倆繼續圍着凳子轉圈，觀看的人都爲他們捏了一把汗，老師喊“停”，兩個人幾乎同時坐在凳子上，可是，個子大一點的同學使勁地把另一個同學擠了出去。最後個子大的同學奪了勝利，所有人都爲他感到開心。

“搶凳子”遊戲真好玩，以後我要跟小夥伴們玩這個遊戲。

“搶凳子”遊戲11

它是一種有趣而激烈的遊戲，它是一種鍛鍊反應能力的遊戲。沒錯，那就是搶凳子游戲，我想，玩過的人都知道，它是一種很好玩的遊戲哦！

搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛鍊反應能力，不信！你瞧我們玩得是多麼地開心啊！看着小板凳在找主人，我們興奮無比。這天，當搶凳子游戲向我們走來時，我們是多麼開心啊！這時，老師把我們分成四個小組，進行龍爭虎鬥的比賽。激烈的比賽開始了，我和我的“敵人”個個都胸有成竹，摩拳擦掌，鬥志昂揚地上了戰場，“轉——轉——轉”只聽一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個同學晚了一步，被淘汰了。接着，“轉——轉——轉”只聽一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭，害我被迫淘汰……

第二輪精彩的總決賽開始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、範凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉——轉——轉”頓時，場上沸騰了起來，“加油！加油”的聲音在戰場上一直迴盪着，這四個霸王個個都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手鐗——大屁股把熊珈加撞了個跟頭，結果熊珈可被淘汰了，這時，只聽一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而範凱翔反應遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時，這場巔峯對決越來越激烈，只聽一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終於，胡晶昱獲得了勝利，撥開了這場“戰爭”的.陰雲。

搶凳子游戲不僅檢測了你的反應能力，還檢測了你的注意能力和你的身體能力。

“搶凳子”遊戲12

一個能讓人回味無窮的遊戲、一個能讓人哈哈大笑的遊戲、一個能讓人快樂無比的遊戲，你肯定想知道這個遊戲叫什麼，那我再給你一些提示吧！這個遊戲不僅能鍛鍊我們的反應能力，還能訓練我們的注意力，同時也是對我們體能的一種測驗。啊，對了，這就是有趣的搶凳子游戲。

今天，我們在金筆作文班上課，當樑老師宣佈要舉行搶凳子游戲的時候，同學們都興奮不已，別提有多高興了。樑老師告訴我們遊戲規則：每組總人數中，都會少一張凳子，大家圍着凳子轉圈，當老師說“停”的時候，大家都去搶凳子，沒坐上凳子的同學就被淘汰。

然後，樑老師把我們分成了兩組，開始了遊戲。我們總共要進行五輪比賽，最後一輪是霸主賽。同學們個個都摩拳擦掌、鬥志昂揚、躍躍欲試，像一隻只兇猛的獵豹投入到遊戲中。首先上場的是第一組的八個人，老師叫“轉轉轉”了，他們慢慢地移動起來，但是每個人都盯着凳子，伺機而動。老師叫“停”的時候，我們屏息凝視，想看看究竟誰會出局，原來是動作最慢的那個，看他們那逗趣的樣子，我們鬨堂大笑。終於，到我了，我胸有成竹地站起來，和同學圍成一圈，按照樑老師的口令轉了起來，大家你追我趕，突然，樑老師喊了一聲“停”，我疾步如飛向凳子衝了過去。但是，我還是慢了一步，被淘汰了。才參加比賽就被淘汰，我很沮喪，只有看着別的同學進行遊戲了。最後，是我們班最壯的同學得了霸主。

搶凳子游戲真好玩，希望我以後還有機會玩。

“搶凳子”遊戲13

在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的遊戲，如：三個字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的是搶板凳。

遊戲規則是這樣的：伴着優美的音樂，五個人圍着四個板凳走起來，音樂一停，就馬上搶到一個板凳坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。

遊戲開始前，我們用黑白配來決定誰上場，我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。

遊戲開始了，音樂一響起，大家一邊死死盯着座位，一邊圍着板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂一停，我們就爭先恐後地搶着板凳，可能我是運動健兒，我第一個搶到板凳，我坐下來看了看他們，只見李九陽、上官文祥和宋梓軒，三個人在搶一個板的，我大聲的朝他們叫道：“這裏還有板凳。”他們又向離弦的箭一樣，從那個板凳跑到這個板凳，我看着他們也無話可說了，就在這時宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒有人搶的板凳旁坐了下來，最後上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。

最後一場比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂一響起，我一邊死死盯着板凳不放，一邊走起來，忽然音樂停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險啊！差點輸了！

“搶板凳”的遊戲可真刺激，期待我們再次相聚。

“搶凳子”遊戲14

今天，我們玩了一個又緊張，又刺激，又有趣，又簡單的遊戲，就是搶凳子游戲，這是考驗我們的心理素質。

遊戲規則是：三人搶兩個凳子，或四人搶三個凳子坐，老師放音樂，同學們繞凳子走。如果音樂停了，就要馬上坐凳子，沒坐到的人淘汰。

第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個凳子放音樂，我們三人開始繞凳子走。我心裏有點緊張，就像即將上戰場的士兵，膽戰心驚。慢慢地，音樂好像要結束了，林老師把音樂倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當我擔心時，林老師把音樂暫停了。我們三個幾乎是同時坐下的，我是和張正豪擠在同一個凳子上，只佔了一個角，淘汰了。我有點後悔，因爲我太緊張了，心裏沒有反應性，只想着贏的事，沒有顧到音樂；而張正豪很淡定，心中只有一個大念頭：“要用心，這樣才能贏。”

第二輪開始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個鐵盒子敲桌子的響聲當音樂，增加了一點兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個凳子放在兩個凳子旁。音樂開始了，四人圍着凳子轉，只有劉裔正臉色有點緊張。響聲一停，只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機會，又搬來個凳子，讓楊喬希加入。

第三輪開始了，規則和第二輪規則一樣。五人繞着凳子從容不迫地走着。張晟昱碰了凳子，犯規，出局，凳子拿走一個，響聲一停，劉裔正是第一個坐到了，楊喬希第二個坐到，劉婧菡第三個坐到，張正豪遺憾地淘汰了。

最後，林老師公佈名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室裏傳出了非常歡快的掌聲。

從這個遊戲中我悟出了一個道理：我們做什麼事只有認真，才能把那件事做好。

“搶凳子”遊戲15

今天的晚自修的第一節課，我們玩了一個遊戲叫“搶凳子”可好玩了。

郭老師先說遊戲規則，是這樣的：郭老師先選六個同學和五把凳子，只要音樂一響同學們就要圍着凳子轉，音樂一停就要坐下來。

遊戲終於開始了，大家爭先恐後地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉着手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿着一把凳子，選好了人以後遊戲就開始了。

音樂一響起我就緊緊地盯着凳子，我們慢慢地一圈圈地圍着凳子轉，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對着我，我馬上反應過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯着凳子，這一局我又贏了，可是隻有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子揹着我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以爲我會贏的呢!

最後贏的是陳威，我們都高興地叫着：獎品!獎品!老師說，要獎品先給我們表演節目吧，陳威沒辦法只能給我們背了一首古詩，然後我們又叫着：獎品!獎品!讓我們驚訝的是獎品就是表演節目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。

真是一個開心的夜晚!真希望老師多給我們做遊戲，不過我們在校的表現一定要好噢!(指導老師邱德美)