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初中優秀作文:音樂的魅力

  導語:音樂是流動的建築,而建築又是流動的音樂。小編整理關於音樂的魅力作文,歡迎閱讀。

 

初中優秀作文:音樂的魅力

第一篇:音樂的魅力

我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,彷彿處於無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白雲,飄過一陣春雨。

傾聽音樂,需要我們屏住呼吸,用心靈去感受。聽歌者述說心中的故事,感受着音樂長河中每一個跳動的音符,想想自己曾經的感受、現在的心情,任憑情緒洶涌成汪洋,任憑思想在時空中穿棱,久久停留其中。當音樂向我耳膜涌來時,沉默是我的常態,也是我最愛的一種狀態。聽歌大多數是在平靜的時候,當然在大悲大喜的時候聽歌,別有一番滋味。聽歌是一種心情的宣泄,音樂像一位朋友,在你寂寞孤獨時給你講述他的經歷;也可以在你激動或悲憤時撫平你的心情。你完全可以釋放自我,全身鬆弛在舒緩的節奏裏,慢慢地動情,隨之神遊。

歌曲我是會認真選擇的。好歌可以讓你動情,爛歌只能讓你倒胃口。安靜的時候,挑張喜歡的專輯放放,閉目養神,細心玩味,無論曲子是舒緩還是激烈,是傳統還是現代,是普通還是經典,是出自無名小卒還是音樂大師,甚至連能否聽懂都不重要。只要自己喜歡,那就是最好的音樂。最近我迷上了聽英文歌,細碎的歌曲,連綿帶過,不全聽懂,卻留給我流水般透明乾淨的感受。悠揚聲中,緩緩的情調,又帶給我恍如隔世的體會。

我喜歡把一首歌反覆地放着,只想沉浸其中,感受其恆久的寧靜。陶冶情操、感悟真情,忘卻煩惱,這就是音樂的魅力所在。

第二篇:音樂的魅力

雙休日,一個屬於我的世界。把電腦開啟,打算聽一會兒音樂。

剛開始,音調是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時彷彿是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進,多麼順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊迴響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

聲音嘎然而止,緊接着又響起。溪水彷彿進入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時而輕緩有力,時而洶涌澎湃,剛柔並濟。音樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶着一份純真,清新舒暢。音調漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險,左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在爲勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,彷彿馬上就要衝破音響,在寬敞的空間裏自由自在地奔跑,我多麼想成爲它們當中的一員,同它們一起來舞動身體。

突然間,音樂聲詭祕起來,給人一種神祕的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了嚮往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。

音樂聲輕了,輕了,輕了……最後沒有了聲音,音樂結束了。

在音樂聲中,我彷彿親身經歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當領着我,嚐遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調整,讓生活灑滿陽光。

第三篇:音樂的魅力

我把柔情封印在音樂裏!開啟音樂,柔情衝擊着心靈最深處的那道傷口。往昔的一歷一幕,甚至是每一秒種發生的動作,每一個細節都隨着旋律的跳動清晰地浮現在腦海中。雖然傷口在不斷地淌着血,可是我卻沒有感到疼痛!那是幸福與滿足的感覺沖淡了痛楚。因爲裏面有我心愛的人!

安逸的生活與多彩的世界使我;擁有天堂般的享受,可是當這種享受過後,肩上扛着的東西把我壓下去了,一壓就是壓到了十八層地獄。

從失去時立下的壯志,到現在我仍然停留在原處,一丁點進步也沒有。

我把不屬於享受的生命享受了。把信譽放棄了,同時把名譽掃地,把所有做人的尊嚴毀了,我讓所有的人失望了,把他們的信心給丟了。真該死,我毀了自己,徹底地完蛋了。

十八層地獄不只是萬丈深淵,除了無法自拔以外,來自心靈上的折磨豈是常人所能想象的!!一生的使命,我的理想。可是時間並不等人啊!事實已成爲未完成的的遺憾,我根本就無可奈何,時間也不重來的啊!

內心的空虛,恐懼,無助到達了人類無法忍受的極點,無限的悔恨讓自己瞧不起自己!若是此時手中有一把劍,必定拔劍自刎,決不猶豫!

好在手中沒有劍,並且已經開啟音樂了。

早在美夢破滅之時,我偷偷地將使命藏於音樂之中,並沒有丟失。開啟了音樂,便有了使命,重新提醒了我使命的意義。讓我知道了此時必須完成的任務,我該怎麼去做,並且帶着音樂立即行動起來了。所以音樂也是我力求上進的巨大動力,是拯救靈魂的一種震撼!它不僅讓我充實着自己,而且有了滿腔的抱負。

我不僅把柔情封印在音樂裏,並且偷偷地把壯志藏在音樂裏,也把快樂裝了進去。

音樂是一個容器,一個具有宇宙般無限龐大的容器,永遠的無止境。但音樂不僅只有容器性質,它本身也有東西,它有激情,可以使人興奮,能夠讓思想死了的人活過來。

有同學問過爲什麼音樂可以使人興奮?

嘿嘿。這些就要看自己怎麼使用和體會了。

雖然音樂很基礎,但這只是第一步!

第四篇:音樂的魅力

有位科學家曾說過這樣一句話:“音樂是流動的建築,而建築又是流動的音樂。”音樂有它的優美動聽的能力,建築物又有它獨特的風采。所以,我對音樂就像搞建築的工程師一般。

工程師,是對建築的每一個細節,每一處百分比,都細心研究;相對:我對音樂比平常人都更有感覺。

當年我並不是每一首曲子都喜歡,我更喜歡的是參加東湖廣場,全市少年兒童比賽中獲金獎的那首曲子:《童謠》。有人會說,是不是我獲得了金獎才喜歡呢?其實,不是的。這首歌曲由靜到起伏再到鬧,最後漸漸平靜下來。這首曲子的旋律非常美好。請聽我“演奏”:小時候,一大早起來,父母哄醒我們,與我們玩耍;起來後,又和小夥伴們吃早飯,嘻嘻哈哈地(這是由靜至起伏),過後,大家一起去鬧市逛逛,買些東西吃,又去公園玩(這時非常歡騰);美好的一天終於過去了,我們又在外婆的懷抱裏,香甜地進入夢鄉了(又安靜了)。

聽了這首曲子後使我回想起從前美好的童年,真的好像回到了孃胎中,又重來......

音樂是流動的,曲子是不變的,但人能從中體會其中的含義,令自己的情感更加豐富多彩,

多聽音樂吧!它能在你悲傷時給予你安慰;在快樂時給予你祝福;在生氣時給予你平靜;在無聊時給予你幸福......