良好習慣作文(8篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的良好習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

良好習慣作文1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是六（3）班的陳菲菲。我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格學生》。記得英國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，有哪個沒有良好的行爲習慣。就拿魯迅先生來說吧，魯迅從少年時代就養成了一個特別好的習慣——“愛護圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發現書髒了，就小心翼翼地把它擦乾淨。他因此學會了訂書、補書的本領。魯迅因爲“愛書”這個好習慣，所以在文學上取得了偉大的成就。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們小學生來講，尤爲重要。

就拿我們的學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，作業不按時完成等等。其實，這完全是學習習慣的問題。大家都知道，一個好的學習習慣，既能使我們提高學習成績，又能學得輕鬆自在。如果帶着不良的學習習慣，不但不能提高成績，反而對身心發展造成不利的影響。因爲，“好習慣，益終身”。

在生活中，我們經常看到有的同學在校園裏快速奔跑或高聲怪叫；有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室裏看也不看，就把廢紙扔向窗外。同學們，這些在你們的身上發生過嗎？這是有損我們小學生形象的不良行爲習慣啊！

媽媽常告誡我：注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的習慣，它們會變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運。

老師也告訴我：播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行爲習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來！我的演講完畢，謝謝大家！

良好習慣作文2

對於父母來說，要注意培養孩子的良好習慣，更要注意不要讓孩子養成不良的習慣。因爲壞習慣一旦養成，就具有自然的驅動力和心理慣性，有時候就算沒有外部條件，習慣行爲也同樣可以做出。許多孩子有時候知道自己有不良的習慣，但是往往控制不住自己而重複不良的習慣。這時候，父母要幫助孩子抑制和糾正壞習慣。

那麼，什麼是壞習慣呢？葉聖陶認爲，習慣不嫌其多，但有兩種習慣養成不得，除此之外，其他的習慣多多益善。這兩種習慣就是：不養成什麼習慣的習慣和妨害他人的習慣。

妨害他人的習慣是惡劣品質形成的重要根源。如果一個人不明瞭自己與他人的密切關係，不懂得愛護他人，一切習慣偏向妨害他人的方面，就極有可能成爲一個惡人。

對於好習慣要培養，壞習慣要糾正。中國青少年研究中心副主任孫雲曉的公式是：培養好習慣用加法，克服壞習慣用減法。

例如，在培養孩子的讀書習慣時，可結合孩子興趣特點先選擇故事書，由淺入深，由短到長。不在一朝一夕，貴在長久堅持。一位細心的媽媽觀察寫作業的兒子，一會喝水，一會撒尿，不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼裏卻沒有急於求成，而是在第二天孩子寫作業前給孩子提了個建議：坐下前把該辦的事辦好，我看你寫作業時出來三次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次；過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又輕鬆做到了。家長的要求依次遞減，直到孩子可以集中精力把作業寫完，既幫孩子克服了不良習慣，更重要的是保護了孩子的自信心。

另一位家長的做法更有意思。他的孩子看書寫字的習慣非常不好，經常是眼睛離書本非常近。他擔心孩子會患上近視，非常苦惱。後來，他去諮詢一位教育專家。教育專家問這位家長，孩子有什麼特別的好惡。這時，他想起孩子對大蔥的氣味非常敏感。於是，教育專家指導家長把大蔥的液汁塗在桌面上，並告訴這位家長，這樣可以幫助孩子養成看書寫字的好習慣。這位家長將信將疑，但還是按教育專家的意思去做了。果然，這個方法真的有效。原來，孩子在寫字的時候，一旦頭低得接近桌面，他的眼睛就受不了大蔥的刺激而流淚，從而不得不擡起頭。久而久之，孩子真的糾正了壞習慣。

這就是我的行動後感！

良好習慣作文3

中國是一個文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱，五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳着尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

鬆弛的琴絃奏不出美妙的旋律，懶散的習慣幹不出輝煌的事業，所以從小媽媽就教育我要養成好的習慣，要尊敬老人，愛護花草樹木，在公衆場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育，出門在車上，我會主動給老人讓個座；在公衆場合，我會注意自己言談舉止；在公園，我會不亂丟果皮紙屑，會不去踐踏草坪；在家裏，我會主動做家務，尊敬老人……

今年暑假，哥哥姐姐都放假了，家裏的大人都要上班，沒人照顧他們。於是，外婆把他們都接到自己家裏，主動承擔起照顧他們的責任。每天。外婆早早就起牀忙前忙後，爲我們洗衣做飯，照顧着我們，忙得連休息的時間都沒有。有一天，外婆早上起牀後感覺頭昏昏沉沉的，很不舒服，她還是堅持給我們做好午飯後就躺下了。我感到很奇怪，就跑過問外婆怎麼了？我伸出手摸摸外婆的額頭，感覺有些燙，外婆說這幾天有點感冒，可能發燒了，我連忙給媽媽打電話，媽媽請假回來了帶外婆去看醫生，我和哥哥很擔心外婆的身體，就打電話詢問外婆的病情，媽媽說外婆打點滴後燒退了，但不能吹空調，說打完點滴就回來了。

外婆不能吹空調？那怎麼辦？”爲了讓外婆休息的舒服點，我和哥哥馬上行動起來，我們先在冰箱裏找到一些冰塊放在盆子裏，然後端進外婆房間裏，把盆子放在電扇下面吹，很快房間裏就散發出一陣陣涼意。一個小時後，外婆回來了，我們連忙把外婆扶進房間，“好涼快啊！”外婆看見我們給她房間降溫的方法，高興的笑了。

接下來的幾天，我們督促外婆按時吃藥，還幫着擇菜，洗菜，做些家務，在我們的照顧下，外婆很快就痊癒了。外婆直誇我們長大了，懂事了。

我覺得一個人的習慣就是從小事做起，從身邊做起養成的。就是在這點點滴滴的養成中，纔有伴隨我們一生的優秀品質與良好的習慣。

良好習慣作文4

我們都是未成年人，有人認爲我們的任務是學習，沒錯，學習是很重要，但是我認爲最重要的是應該如何培養良好習慣，爭取做一名文明學生，培養良好習慣，爭做文明學生。

要做到這點，就必須尊敬老師，熱愛集體，遵守紀律。

尊敬老師，是學生在學校生活中最基本的道德規範。每個同學都要尊重老師們的勞動成果，虛心聽從老師的教誨，對老師有禮貌，還要學會和老師交流、交往。當老師的意見與自己的想法不一致時，要主動誠懇地和老師交流思想；老師在教學中出現失誤時，我們應該善意地提出意見，幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進工作；維護老師的威信，着也是對老師的愛護和尊重。

一滴水，只要在大海里才永不幹涸；一個人，只有在集體中才最有力量。良好的集體是個人健康成長的搖籃和沃土。一個班級和學校的良好風氣，爲每個同學的全面發展創造了有利條件。因此，我們應該關心集體、熱愛集體。

如果不想要影響大家的學習與進步，就必須得嚴格遵守紀律。一個班有幾十個學生，一個學校有許多個班級。良好的學習環境，需要大家共同創造；正常的教學秩序，需要全體同學共同維持。如果紀律鬆弛，秩序混亂，必然影響大家的學習與進步。紀律是集體生活有條不紊的保證。許多學校和班級能成爲先進集體，與他們嚴明的紀律是分不開的。我們一定要樹立集體觀念，增強自我約束的能力，培養自覺遵守紀律的習慣。

保護環境，人人有責。我們是祖國未來的建設者，也是未來環境的主人，現在該做些什麼呢？我覺得我們要做到“三管住”：管住嘴，不亂吐痰，不亂說髒話；管住手，手中有果皮紙屑不亂丟；管住腳，不到草地上去亂踩，愛護學校的一草一木。還有，我們不能燒那些沒用的東西，不要污染空氣；聽音樂時，我們不能把聲音放太大，不要讓噪音污染環境；捕魚時，如果發現死魚，不要把魚丟到水裏去，以免污染水源。

讓我們共同建設祖國和諧、美好的明天吧！

良好習慣作文5

早上好！我是六年四班的張傑鴻。今天國旗下講話的題目是《良好習慣成就美好未來》。什麼叫習慣？習慣就是指由於無數次的重複或練習而逐步固定下來變成自動化了的行爲方式。葉聖陶爺爺曾說過，教育就是養成良好的習慣養成良好習慣終身受益。我們學校的校訓就是：“博學善思，雅行尚德。”雅行，就是要從小養成良好習慣，那我們要養成哪些良好習慣呢？

一、良好的生活習慣。生活要有規律，按時作息，什麼時候睡覺什麼時候起牀，要有安排；飲食要定時定量，不挑食，少吃零食，營養均衡。

二、良好的文明習慣。作爲學生，要說話文明，舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼，聽人說話要認真；站有站相，坐有坐相；愛護公物，愛護綠化，遵守公共秩序，遵守交通規則。葉聖陶爺爺對這方面相當重視，如對孫女葉小沫從小嚴格要求，從吃飯珍惜糧食，關門不出聲。

三、良好的勞動習慣。我們都要做愛勞動的好學生，在學校裏，要參加些公益勞動，如認真做值日生，打掃包乾區等；在家裏要做些力所能及的家務，自己的事情自己做。

四、良好的學習習慣。學習是學生的主要任務，也是一件艱苦的事，但養成了良好的習慣就會把學習當成自己的樂趣，學起來效果就會更好。良好的學習習慣很多：

1、自覺學習的習慣；

2、專心致志的習慣；

3、積極思考、舉手發言的習慣；

4、學會傾聽的習慣；

5、課前預習、課後複習的習慣；

6、寫字端正的.習慣。我們提出：人人端端正正地寫字，人人寫出端端正正的字。

五、良好的學習衛生習慣。小學生正是長知識、長身體的時候，必須養成學習衛生習慣。如寫字的一尺一拳一寸，不躺着看書看電視，不一邊看電視一邊做作業等等。

總之，良好習慣是很多的，需要我們經過長期的堅持不懈去養成。養成良好習慣，就會使我們更加健康，學習成績更好，我們的未來必定更加美好。謝謝大家！

良好習慣作文6

教育家葉聖陶先生曾經說過：“小學生主要是要養成良好的習慣。”從一年級開始，我們就在父母、老師的攙扶下學習走路。這條路是漫長的，總會有些磕磕絆絆，總會摔倒，也總會被你們扶起來。現在我們慢慢長大了，要學會自己約束自己，養成良好的習慣，打造的完美人生。

要培養良好的習慣，首先要有良好的道德思想關。要從小事做起，“一屋不掃，何以掃天下。”只有把一點一滴的小事做好，才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想，劉備曾說過“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”再小的好事我們也要去做，再小的壞事我們也要遠離，人非聖賢，孰能無過，即使錯了，就要立即改正。

要培養良好的習慣，細節問題尤爲重要。地上有紙屑，要主動撿起來，垃圾要放入垃圾箱裏，在保持良好習慣的同時，要有秩序，每個年級都有各自的樓道，在行走時，要靠右行走……作爲學生我們不能進入網吧，在家玩遊戲，也要適量，不能過分迷戀電腦，我們更不能進入不良場所。

要培養良好的習慣，貴在堅持。既然我們已經有了良好的習慣，就要堅持去做，如果放棄了，我們一切努力不就付之東流了嗎？我們要有毅力，一個有毅力的人，再遠的路程也是近的，一個有毅力的人，纔會選擇堅持，只有堅持下去，好習慣才能久遠。

播下一個行動，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一種性格，收穫一種命運。一個好的習慣對於一個人一生的意義是非常重大的。

要培養良好的習慣，就要比別人多做一點，要比別人看得更遠一點。做得更多一點，動力更足一點，速度更快一點，堅持的時間更久一點。他體現的是一種勤奮主動的精神，一種堅忍不拔、永不放棄的意志，一種行動迅速、做事準確的能力。古人云：要想取之，必先予之。我們做任何事情，要想有所成就，就必須付出代價，沒有幸苦是不可能有收穫的。“不積細流，無以成江海。”任何一項大成就，都是一點一滴不斷積累起來的。如果你能比別人多做出一步，多投入一點，並漸漸把這種習慣應用於生活，你就會得到超值的回報，就會擁有一個燦爛完美的一生。

良好習慣作文7

古羅馬最著名的斯多葛學派哲學家之一愛比克泰德說：“是否真有幸福並非取決於天性，而是取決於人的習慣。幸福真的有那麼重要嗎？

如果你說“不”，那就大錯特錯了。一些有成就的革命家、科學家、文學家都有着嚴謹治學的好習慣，有着刻苦鑽研的好習慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印，由於他有着勤奮學習、善於鑽研的習慣，纔能有鉅著《資本論》的問世；藝術家達·芬奇有着堅強的毅力，養成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，纔有了後來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那麼平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣：每天堅持訓練10多個小時，每次訓練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓練館。他終於成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。媽媽從小就告訴我，要讀書，讀好書，我因此有了讀書的好習慣，總會從圖書館裏借科普或是美文書，並作總結，寫讀書日記，終於提高了自己對世界的認識，也提升了寫作能力，受益匪淺。人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己。奧斯古丁說，習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。21天養成好習慣，鐵杵成針，水滴石穿，貴在堅持。怎樣養成好習慣呢？

一．找出你以前的習慣爲什麼不能持之以恆的真正原因。二．堅持那些有密切關聯的習慣。三．爲你的習慣定一個計劃。四．做習慣的反饋。五．領先你的計劃一步。六．和周圍讓周圍的人也加入進來。俗話說習慣這始，哪蛛絲，習慣之後，如繩索。堅持就定能成功。?幸福是帶你翱翔的翅膀，是給你勇氣的力量，是最黑暗時刻的火熱太陽，給你溫暖與光亮。而習慣正是構成幸福羽翼的一根根羽毛，羽毛的好壞決定了羽翼的優劣。讓我們爲了幸福而堅持奮鬥，一起養成良好習慣，營造幸福人生！

良好習慣作文8

衆所周知，我國是世界四大文明古國之一，是傳統的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來老祖宗留下來的優良傳統，是見證一個國家民族素質的基本工具。那麼，作爲一個新世紀的小學生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺得我們要養成言語文明的習慣，把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候；同學之間要相互謙讓，互幫互助。而不是爲了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話，講粗口，甚至欺負弱小的同學，做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷，大聲喧譁。其次，我們要養成行動文明的良好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共場所的一草一木，遵守交通規則，敬老愛幼。或許，有的同學認爲這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好，就萬事OK了。但是要知道良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。你連小事都做不好，又何談將來的宏偉目標呢？古人說的好“一屋不掃，何以掃天下？”所以，良好的文明習慣要從小時做起，從小事做起。最後，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認識到了，我們才能更一步的講究語言和行爲上的文明，同樣我們養成了語言和行爲上的文明，慢慢的，又反過來引導我們的思想。文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的思想道德品質。

所以，從現在開始，在家裏讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評，我們能認真聽取，不發脾氣、不頂撞；家裏來了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學校裏讓我們做講文明、懂禮貌的好學生。在課堂上認真聽講，尊重老師；在課後和同學和睦相處，團結友愛。在社會上讓我們做保護環境、遵守交通的小公民。愛護公共財產，維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人，幾個人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。