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精選小學五年級書的作文400字七篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級書的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學五年級書的作文400字七篇

小學五年級書的作文400字 篇1

親愛的小夥伴們:

你們好呀!

嘻嘻,我叫肉肉,是汽車大家庭裏的一員!我是甲殼蟲族的,因爲我的體型比一般甲殼蟲要大,所以人們都幽默地認爲我比普通汽車要‘胖’,我的媽媽正是因爲我的這個特點,而給我起名爲“肉肉”。

汽車大家庭裏的“人口”很多,光是中國一年就要生產1379萬輛。而這個大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車,人們很喜愛我的爸爸,因爲他的體型很大很寬敞,必要時可以載着全家或運輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀大了,開起來可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車,是蘭博基尼,我得隆重介紹他!

蘭博基尼所擁有的最高超技術並不只限於製造高性能發動機,其巨大成就還包括鋁製和碳纖維的超輕材料,頂級四輪驅動牽引,及其精確而又安全的傳動裝置。蘭博基尼的車型設計總是獨一無二的。他的外形超越時代、引領潮流,而且,就如同整部車子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發佈之初,蘭博基尼車型就顯示出徵兆——美麗的車將變成未來的傳奇和受人追捧的典範!

呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛的小夥伴們,我們下次再見吧!

小學五年級書的作文400字 篇2

書法是我國極具代表性的一種藝術文化。他有各種的字型:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風格。但這麼多字型中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

還記得,我十歲時才第一次接觸書法,那是在網上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點開王豔,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個個字型端莊圓潤,筆力雄健。起筆、收筆乾乾淨淨,看上去令人神清氣爽。

後來再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風趣不是那種規矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個個漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的精靈啊?!工整規範。挺拔見識,多麼大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿着老師的身姿,臨摹者老師的字型,可橫不平豎不直,相差了十萬八千里!我頓時明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會的?

比起端正規範的正楷,狂草就顯得那麼豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛檐走壁,令人稱秒!作爲一個熱愛書法的學生,我是多麼想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品啊!

其實,現實生活中,我們數學老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時,楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看着那連綿不斷的字型,心裏有一種痛快淋漓的感覺。

啊,書法是多麼奇妙的藝術啊!我熱愛它,因爲它深遠,悠久;我熱愛它,因爲它展現了中國人豪放端莊的氣質;我熱愛它,更因爲它教會了我:生活與書法一樣,必須堅持不懈,刻苦努力,必須經過千錘百煉,才能體會出其中的意味……

小學五年級書的作文400字 篇3

遠方的朋友:

你好!

雖然我們還不認識,還不瞭解對方,雖然我們還沒見過面,但當我的筆尖在本子上寫給你的信時,我就清楚的知道了,你就是我朋友了。我好像看到,在那離我們很遠很遠的地方,有一張充滿這驚喜的臉蛋,在認真地讀着、看着這封信。

當你看到這封信時,你肯定會很好奇:“爲什麼會有人給我寫信呢?”要是你來到了這邊,你就會知道的。我讀的這所學校環境還是蠻好的,學校的制度也是很不錯的,老師和藹可親,同學們熱心友愛,我相信你會喜歡上我們這所學校的。

如果你來到了我們江門市,我要給你介紹一下江門市的圭峯山,圭峯山國家森林公園位於廣東省江門市新會區,面積55.1平方公里。是國家AAAA級的旅遊區,廣東省著名的風景名勝區,全國綠化模範單位,規劃爲圭峯疊翠、玉湖春曉、玉臺晨鐘、綠護桃源、牽線過脈、龍潭瀑布、山頂景區、運動公園八大景區,雖然我沒有去過這風景優美、山清水秀的地方,但我還是挺喜歡這座高大威猛的圭峯山的。

我希望這封信可以將遠隔千里的我們聯繫在一起,讓我們的心永遠都能連在一起,也希望我們能互相傾訴自己在學習和生活中煩惱或樂趣,說一說知心話。

祝你

學業進步,天天開心

  某某某

  20xx年8月22日

小學五年級書的作文400字 篇4

“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這些名言都是理解書、懂得書的名人總結出來的佳句。書對我來說,就像是一艘大船,帶領我暢遊知識的海洋;書就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖着我,呵護着我,照耀我前行的方向。而每個人都有許多自己與書的故事,今天,我就來講講自己與書的故事吧!

我小的時候,還不識字。有一天,我在家翻到一個新奇的東西——一本書,我迫不及待的翻開來看看,我不認識上面的字,但我看到上面的圖畫,可漂亮了,上面有草坪和許多動物,我可喜歡了,連忙拿着書去問媽媽:“媽媽,這是什麼呀?”“這是書呀!”“書又是什麼呀?”媽媽想了一會兒,說:“等你長大了,識字了,就可以讀書了。”媽媽的這句話讓我更想快快長大,能夠讀書。

轉眼間,我就上一年級了,那時,我就可以看書了,剛開始看的是注拼音的小故事,再接着是一些連環畫,雖然我都非常喜歡看,但時間久了,就感覺沒意思了,不過,很快我又發現了一片“寶藏之地”——班級的圖書角,每兩個星期圖書角的書都會更換,這回,可讓我大飽眼福了。

愛書吧!從你看書的第一刻起,它就已經成爲了你的朋友。在我的心目中,書就像天上的太陽,帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!

小學五年級書的作文400字 篇5

讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺嗎?

我是一個熱愛讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書,熱愛知識。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書,那是特別溫馨的時分。

當傍晚來臨時夕陽就出現了。傍晚的夕陽特別美。整個天地都被這夕陽散發出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在牀上。夕陽似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進我的房間。我站起身,拿着書,倚在窗前,輕輕翻動着書頁,閱讀起來。

書頁在我的指尖上流動着。我入迷的看着書頁上的.每一篇文章。我覺得一本本書就像一個個潮頭,一篇篇文章就像一個個浪花,一個個字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

夕陽漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手,並沒 有準備放下。四周的一切好像都與我無關。眼前一些瑣碎、繁複的事情,我都視而不見。我如飢似渴地讀着,像一匹餓狼貪婪的吞嚥着食物。我感受到許多知識在灌溉着我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動着我。夕陽緩緩下降,整個天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

直至夕陽收起最後一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內容。過了許久,我睜開眼睛看了看手錶。兩個多小時,我絲毫沒有感到腿痠痛。心田裏不知被誰澆灌了一絲甜味。

書是甜的,知識是甜的,讀書更是甜的!

小學五年級書的作文400字 篇6

我每在“啃”完一本書後,都會得到啓示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對人生不放棄,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。

一開始,我一看這書名,想:裏面寫的肯定是怎樣鍊鋼鐵的。看完後這才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那麼地坎坷、曲折文中的保爾·柯察金歷了風吹雨打,他從小就在店裏打工:洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼裏,掃地、洗碗、做飯是父母應該做的,自己悠閒地玩着電腦、看着電視,而父母卻勞累着。現在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。

在這條蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風沙、冒雨雪,挺過了一關又一關,因爲他們沒有放棄,沒有退縮,沒有畏懼,依然走在人生道路中。難道有什麼挫折可以阻撓他們前進的腳步嗎?不!沒有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執着進取,努力向上,一心想着爲國家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎?沒有停留的時候,沒有畏懼挫折的時候,沒有放棄的時候,一直永不疲倦地奔騰着。他對病魔抗爭,沒有放棄過。文中的保爾·柯察金不是我們學習的榜樣嗎?

每當遇到困難的時候,一股強大的力量激進着我,是誰給予我的力量?是保爾·柯察金。遇到難題時,我不像以前那樣不會做就空着,甚至仍書,我要認真思考,細細讀題,沒有闖不過去的關,沒有過不去的河,只要不放棄,題定會解決。

在我心中,蘊含着幾個字,這幾個字眼中,他們會影響每一個人:執着地進取,不放棄的信念,鋼鐵般的意志,會贏得一切!!

小學五年級書的作文400字 篇7

我,人稱“小書迷”。在我認爲,讀書其實就是一種享受。書就是我形影不離的朋友;是我朝夕相處的夥伴;是我知識淵博的老師。書時時刻刻都在陪伴我成長。

記得我兒時的時候,正當我還在牙牙學語,爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩。於是,我便從“鵝,鵝,鵝。”的聲音下成長起來。每當我面對那些毫無生機的文字時,我恨不得把那本書扔進垃圾桶裏面。我覺得讀書是世界上最最最痛苦的事。

時光荏苒,我已經上小學了,我慢慢地改變了我對讀書的看法。那就因爲在我七歲生日的時候,媽媽送了我一本《三國演義》當作生日禮物,我漫不經心地拿起來,隨便地翻了三兩頁,就似乎被拉入書中的情節中:我好像變成了知識淵博的諸葛亮,鎮定自如地幫劉備解決難題;我好像變成了大名鼎鼎的趙雲,在長板坡上殺得敵人片甲不留,還救出了主公的兒子——阿斗;我好像變成了威風凜凜的呂布,拿着方天畫戟,一刺、一桄、一防,與劉關張三兄弟戰鬥……從此,我慢慢愛上了書裏的人物,更愛上了讀書,有時甚至連吃飯也捧着書。

醉心讀書使我這樣愛着讀書的“小書迷”的課外知識提高了不少,同時,我的習作水平像飛了一樣,提升了許多,還間接把我在班級裏面語文成績的排名從中上,提升到了名列前茅了。以前默默無聞的我,現在只要一提我的名字,就肯定知道我是一個語文學霸。

書時時刻刻伴着我成長,還使我明白了許多做人的道理,現在我這個“小書迷”一離開書,就無法生存了。我看書的時候,就像高爾基先生說的:“我看書,就像飢餓的人撲在麪包上。”