【精選】小學五年級書的作文600字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學五年級書的作文600字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級書的作文600字 篇1

若有人問我：你最大的愛好是什麼?我會毫不猶豫地回答：“書。”書，不僅豐富了我的課餘生活，還擴大了我的視野。

每天清晨，當我睜開惺忪的睡眼，第一件事就是看書。我會變看書邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學的路上我也不忘記看上幾眼。

在學校，我最喜歡的就是語文課。我時而沉醉在詩情畫意的春雨江南;時而置身於美麗的《小興安嶺》;時而爲《賣火柴的小女孩》的悲慘命運而鳴不平;時而又爲凱莉從生活的陰影中走出來而感到高興。

我是一個十足的“小書蟲”，無論走到哪兒，我都會捧着一本書。若是到了書城，媽媽只給我買試卷而不給我買課外書，我會軟磨硬泡，直到媽媽同意了，我才善罷甘休，捧着剛買的書回家慢慢看去!

有一次，因爲考試沒考好，媽媽罰我一個星期不準看課外書，我的那些“寶貝”全被媽媽沒收，軟禁了。一個星期不準看，那簡直生不如死呢!幸好我早有準備，藏了兩本放在被子裏，晚上慢慢看。

由於忍不住，我偷偷拿了一本書藏進衣服裏，喊道：“媽媽，我肚子痛!”

“上廁所去!”媽媽一般織毛衣一邊對我說。得到“命令”的我一溜煙跑進衛生間關上門看起書來。

“我說叫了你半天還沒出來，原來你躲在這兒看書。”媽媽說着一把奪過我的書，還把我的房間搜了一遍，找出了藏在被子裏的書。

“我的書!”我大喊道：“媽媽，要不我們打對摺，行不行，就三天!”

“不行!”媽媽怒氣衝衝地說。

“那就四天，好嗎?”我懇求媽媽，淚汪汪地看着她，媽媽有些心軟，一口答應了。

“太棒了!”我伸出手做了一個“Y”字形的動作，高呼着。

“你還在看書，我都叫了你幾遍了?”媽媽大聲說，“家裏來了客人了，讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了!”

“哦。”我眼睛一動不動，盯着書說，“我這就去。”我夾着書，走到廚房，一邊看書，一邊剝土豆。

“你在幹什麼呀?!”媽媽衝着我大喊。

“剝土豆呀!”話剛說完，我也被自己多做的事情驚呆了，我把豆放到了垃圾桶，把皮卻防盜了碗內，我連忙說：“老媽，對不起，我下次再也不犯這種錯了!”說完腳底抹油，溜之大吉。

當我高興的時候，我會看書，表達我的滿心喜悅;孤獨寂寞的時候，書又成了我唯一夥伴;做完了一天的功課，疲倦時，書又成了調劑我緊張生活的最佳方式。書呀，也許我們生來就有着這種不解之緣吧!

小學五年級書的作文600字 篇2

在上小學時，我們就開始接觸一些文章，小說，詩等，並且閱讀的量方面等更加的深入，下面，我就來談談閱讀這些作品所收穫的情感體驗和精神成長。我最近都很喜歡看散文，他會給暗示一些道理，讓人印象深刻。過目難忘，然後，第二遍再去翻它，又會有新的感受，在這個暑假，我讀了好讀書，感悟到了許多道理。

在假期裏，我最喜歡的書是《意林小小姐》，她給我帶來了閱讀的快樂，也讓我明白了許多道理。《雲深處，白鶴歸》讓我深深的感受到了動物報恩的情誼。故事一開頭，就寫了一個名叫白萱的'女子救了安燕婉，並知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉並不願意，沒辦法，白萱只能讓森林裏的野獸來留住她。後來，當白萱知曉在這個世界上時日不多時，把一切都告訴了安燕婉，並讓她轉告自己的恩人，這25年來，自己一直在這座院子裏等他，謝謝他當年救了自己，他走後，自己一直幫他照看這院子裏的梅花，現在，她要走了，不能親口說出這句話，她很遺憾。說完，白萱爲安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞，便離開了這個世界。當白萱的恩人來時，院子裏一切如初，只是，那隻白鶴，卻沒了蹤影。那一刻，我明白了，原來動物也有情感，對於它們的恩人，就像它們的親生父母一樣，是很重要的。他一個人在這裏守了25年，就是爲了等有恩的人，來報盡恩情。

還有一篇《脣彩心事》，講的是少女間因一支脣彩而引發的妒忌，誤會：有一天，蘇彩看到同學的脣特別漂亮，而且，她正在跟校草很開心交談，一開始，蘇彩認爲是她的脣吸引了校草，於是，便去買了一隻脣彩，可她發現，校草根本沒對自己產生一絲一毫的喜歡，連關心也沒有，可對她的同學，卻很好，一開始，她只是問了這隻脣彩是哪裏買的，當聽到是校草送她時，心生嫉妒，便拿了她的脣彩。後來，同學與蘇彩講完了來龍去脈時，蘇彩才發現，這根本不是脣彩，而是脣膏，是因爲治她的嘴脣乾裂，而買的脣膏，這下，知曉實情的她，把脣膏還給了她，併成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然後，就到了無法挽回的地步，所以，千萬不要生妒。

這兩篇文章讓我明白了很多，然後，又很喜歡看這些書，所以，讓我在書的海洋裏遨遊吧！

小學五年級書的作文600字 篇3

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”書能教我們怎樣寫作，怎樣做人，書是我們的良師益友。讀一本好書如同和一位高尚的人談話，能陶冶人的情操，提高人的鑑賞能力，把人帶到一個忘我的境界。

我喜歡看書。在我的家裏，有一個屬於我自己的“小天地”，擡頭一看，映入你眼簾的都是琳琅滿目的書。這些書有的是“老部長”，有的是“新成員”，從小時候的故事書到如今長大後的文學作品，它們都陪伴着我成長，爲我開啟知識寶庫的大門。我有愛看書的習慣：一邊看書一邊吃飯，把看電視的時間拿來看書，就連上廁所都拿着一本書“啃”呀“啃”……

記得有一次，我迷上了看四大名着中的《紅樓夢》，這下可不得了了，除了有事，剩餘我都捧着這本書。媽媽叫我洗澡，我偷偷把書藏起來，進了廁所，我把水龍頭開起來，自己坐在馬桶上看書。一個小時過去了，兩個小時過去了……又過了半個小時後，媽媽來敲門了：“唐晴，你洗好沒。”我回答：“哦，快好了，再等一下。”媽媽走後，我又完全沉醉其中。半個小時又忽的過去了，媽媽又來催我了。我說了聲“好了”，我把水龍頭關掉，看了5分鐘後我又把書藏好，走了出去，過了段時間，我把整本書都看完了，說我是名副其實的“書呆子”一點也不爲過。

書讓我的生活變得多彩。從書本上，我知曉了人類之創造，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧祕，知識之力量……

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯，書是智慧的源泉，一本好書能夠盪滌人們的心靈，讓書香伴我成長！

同學們，在祖國和平的藍天下在美麗的校園中，比先輩擁有更優越的條件，應當好好讀書。書本人生，知識命運！同學們，讓我們與書爲伴，一起去遨遊知識的海洋，勇敢地去開創屬於自己的美好未來吧！

家長點評：書籍是人類精神家園中特殊的花朵，閃着異彩，飄着奇香。有書香相伴，不亦樂乎！作者首先告訴我們讀書的好處，進而寫了“我”喜歡看書，把自己的書說成“老部長”、“新成員”，給書注入了生命的活力，顯示了“我”對書的喜愛。“我”看書到了如癡如醉的境地，並自嘲是“書呆子”，接着作者寫出了讀書給自己帶來的收穫與快樂。最後呼籲大家好好讀書，從而透過書香爲伴，開創屬於自己的美好未來，更是把文章推向了高潮，點明瞭文章的主旨。