書緣優秀作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的書緣優秀作文，希望對大家有所幫助。

書緣優秀作文1

從小，我就喜歡看書。

小時候，最開心的時候就是在晚上，上牀後，姨媽便會給我講故事。開始，我聽得津津有味，不知不覺中，我就睡得像一隻小豬一樣。

從幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。五、六歲時我就常常會在圖書館裏泡上一整天。那時候我喜歡看童話書，如《格林童話》，《鼴鼠媽媽講故事》等。看書中有趣的人物，讀書中有趣的事情。再書中，我常常能讀到一串串我不懂的文字。那時，姨媽就會耐心的用五，六歲孩子的語氣告訴我，這些千奇百怪的文字是什麼意思。

直到上了小學，我還和那些書結着那段不解之緣……週六、日，我怎麼也離不開書。小學三四年級時，我不再看故事書了，我開始看小說和名人名著之類的，如：《繁星。春水》，《駱駝祥子》……這時我就可以看懂書中那一串串“千奇百怪”的'文字了。

現在上了五年級，做了功課後空餘時間越來越少了，這時我感覺個書結下的“緣”比較“鬆”了，不過，我會努力抽出時間把這個“緣”系得更緊些。

書緣優秀作文2

從上幼兒園起，我和書就結下了不解之緣。

每一次訂購幼兒園的雜誌，媽媽都是滿口答應。於是，小時候就對書中花花綠綠的人物圖案感興趣。回到家，總會第一時間把書翻開，坐在地上看。雖然看不懂雜誌上的字，但也讓讀書的種子在心裏萌芽了。

剛上大班，我便自已讀一些簡單的小故事。《小紅帽》，《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書籍。雖說是“閱讀”，當時也只能認得幾個簡單的漢字，不求甚解，半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”，“紅帽”讀成“工冒”的事常有，但我依然會堅持把一本書看完。

上小學後，一二年級時，我不再對童話故事感興趣，而是渴望於到書店裏購書。漫畫書，科普書，小說書。。。我們家遍地都是，好不容易收拾起來，能裝好幾箱子。當時字基本能認得，但不會深入探究，讀書也只是看看表面，隨着情節笑笑而已。

但三年級以後，我就對讀書充滿依賴了。我可以透過讀書知道大道理，小常識，很不錯。

現在，再翻翻小時的幼兒園雜誌，看看上面到底說的什麼。就算現在，也常常會被書中的情形吸引過去呢！

童年讀書的小苗，就在陽光和雨露的滋潤下，成長着。。。。。。

書緣優秀作文3

書，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書，是一盞明燈，照亮你前進的道路；書，是浩瀚無垠的宇宙，充滿了神祕與未知……

幼時，爸爸媽媽爲我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“醜小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。

長大後，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神祕的科學世界。四大名著又讓我領略了文學不一樣的風采。從《三國演義》中，我領略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西遊記》中，我感受到了唐僧西天取經的艱險與不易；從《紅樓夢》中，我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店裏一待就是半天。

書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時，它會告訴我：“不要氣餒，一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候，它又會告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當我因爲沒有一個目標而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“有志不在年高，無志空長百歲。”

感謝有你，我最好的朋友——“書”！