讀好書不亦樂乎初中作文
有墨香的紙張,鉛印的漢字,薄薄厚厚這便是書;有精練的文辭,獨特的見解,長長短短這便是書;有古人的哲思,今人的遠見,深深淺淺這便是書。
在書的海洋中暢遊,不亦樂乎!
——題記
翻開《安徒生童話》,我讀懂了皇帝的愚蠢,醜小鴨的努力,小美人魚的執著。在其中我辨明瞭人世間的真善美、假惡醜。讀童話,做一個善良的宜昌少年,不亦樂乎!
翻開《百科全書》,我看到了牛頓的堅持不懈,震撼於居里夫人的不屈的`奮鬥,從中,我領略到了知識的魅力。讀百科,做一個崇尚科學的宜昌少年,不亦樂乎!
翻開《上下五千年》,我記住了我國大唐時空前的盛況,近代的筆筆屈辱史,在這裏,我在心靈中埋下了一顆愛國的種子,任它生根、發芽。讀史實,做一個愛國的宜昌少年,不亦樂乎!
翻開《演講與口才》,我感受到宏辭論道,縱橫天下的氣勢,辯論臺上閃爍着的耀眼的光芒,在它的身上,我找到了能言善辯者奪目的風采。讀雜文,做一個有思想的宜昌少年,不亦樂乎!
翻開《唐詩三百首》,我品出了“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢”的催人奮進,理解了“誰言寸草心,報得三春暉”的濃濃親情,我從中感悟到了古人熱烈的感恩之心。讀詩詞,做一個有內涵的宜昌少年,不亦樂乎!
在這薄薄厚厚的書中,我少了些無知,多了些博識;在這長長短短的書中,我少了些膚淺,多了些成熟;在這深深淺淺的書中,我少了些粗俗,多了些風雅。
薄薄幾頁,承載着中華民族的興衰;寥寥數筆,勾勒出祖國未來的藍圖!
早晨,品香茗讀散文,不亦樂乎;
中午,倚陽光讀小說,不亦樂乎;
傍晚,靠窗前讀詩詞,不亦樂乎!
讀好書,不亦樂乎!
做優秀的宜昌少年,更是不亦樂乎!
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