體驗盲人的生活作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的體驗盲人的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體驗盲人的生活作文1

讓我們用明亮的眼睛，去細細地品味人生，品味生活。——題記

生活是多姿多彩的，如果我們失去光明，面對的是一片無盡的黑暗，我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經說過：“世界上最美的東西，看不見，摸不着，只能靠心靈去感受。”爲了體會海倫的感度，我在家體驗了一小時的盲人生活。

早晨，我剛吃完早飯，就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時，我陷入了幽冷的黑暗中，眼前只有單調的黑暗，看不見如何美妙的事物，而行動，也只能靠觸摸來行事了。與之前的光明世界差別真大!

我摸着開啟作業本，卻觸摸不到字型，怎能像平時流水般的寫作業?我閒着無聊，在媽媽的幫助下開啟了電視面對着彩色的視頻，我只能聽着角色的`對話聲，卻什麼也看不見，真無奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上，只能靠雙手摸着前進一小步小步的走着，一會兒碰到茶几，痛得我嗷嗷直叫，一會兒頭又撞到門了，弄得我眼冒金星。窄小的走廊彷彿成了無盡的樓梯。

一個小時終於過去了，當我睜開眼睛，眼前煥然一新，陽光照射進我的眼簾，格外明亮，燦爛。在這次體驗中，我知道了盲人的生活是如此悲慘，無助，沒有眼睛的幫助是非常難的，從今以後，我一定要保護好眼睛，免使傷害。

體驗盲人的生活作文2

一大早，我就趴在桌子上鬱悶地大叫：“太無聊啦太無聊啦！這個世界真灰暗呀。”媽媽聽到了，斥責道：“你這就灰暗啦？那些殘疾人，雖然有缺陷，但還是堅強、陽光地生活下去。你敢不敢體驗盲人的生活？”“好！”我一躍而起。

閉上眼，世界變得漆黑。我坐在紅木椅上休息。“洋洋，”媽媽招呼着，“叫你表弟來寫作業。”“好咧！”我這個“盲人”去幹活了。眼前一片烏黑，我只能摸索前進。幸虧我對家中一切都很熟悉，加上表弟看電視把聲音開得老大，我很快跌跌撞撞、毫髮無傷地找到了那小調皮蛋。“快去寫作業，儒儒。”“不嘛，姐！再讓我看會兒——蓋亞！”這傢伙，都快走火入魔了。“去不去？”我抓住了儒儒的褲子。儒儒忙逃開了。我再次欠身去追。沒想到這一欠身，手臂剛好碰到鋒利的水果刀——手肘流出殷殷鮮血。手上針刺般的痛。我嗚嗚抽泣起來。

一天下來，我身上多了許許多多的傷痕。體驗結束後，我睜開了眼睛，大叫：“耶——世界如此多嬌！”而媽媽，正在一旁微笑着看着我那興奮的樣子。

媽媽說的對。那些殘疾人，雖然身體有缺陷，但是卻堅強地生活下去，給人們帶來希望與歡樂。我們也要向他們學習！

體驗盲人的生活作文3

今天，老師叫我們帶紅領巾和小時候的衣服。有的同學只帶了紅領巾，有的同學兩樣都帶了，也有的什麼都沒帶。帶了的人有一肚子疑問，沒帶的人懷疑自己的記憶力了。

上課了，老師叫我們用紅領巾或小時候的衣服遮住眼睛，沒帶的當觀衆。我們恍然大悟。最有趣的是我的雙胞胎哥哥和王志偉，王志偉小心翼翼的走進教室，然後摸到了紅椅子，王志偉以爲是一張桌子，於是他一路摸着牆走到了付思文的座位。他摸摸他的頭，摸摸他的脖子，又拉拉他的身體，可是付思文就是不起來，大家捧腹大笑。最後才安心的確定他是付思文了。哥哥剛進來時一直圍着第一桌轉，他終於走到我這裏了。他先摸衣服發現左上角有個縫上去的胸章，他再摸摸我衣服的左上角也有一個胸章，就確定是我了。

我摸的時候以爲只有兩個人，然後我聽到有人說前面還有個人，於是我忐忑不安的往前走生怕撞到了牆，可摸他的衣服和胸章都像我的衣服，最後我確定是他是我哥哥。我一拿開紅領巾一看，真是我哥哥，我們兄弟倆真是心有靈犀一點就通啊！一下就發現是不是對方了。

今天我明白了眼睛是心靈的窗戶，要減少對它的傷害。

體驗盲人的生活作文4

星期五，李老師給我們佈置了一項與衆不同的作業，讓我們體驗盲人、啞巴或聾人的生活。我毫不猶豫的選擇了體驗盲人的生活。

我的體驗終於開始了，我小心翼翼的擡起左腿，離地的速度像烏龜在地上爬行一樣慢，之後我又慢慢的試探周圍是否安全，可是我還是把腿不小心把腿給碰傷了。隨着時間的一點點過去，再加上我對黑暗的適應，我的膽子漸漸的大了許多。

第二天，我又嘗試着在大街上走。剛來到大街上，我一聽見汽車的聲音我就害怕生怕陷入危險之中。我的雙手一直不斷的在空中顫抖，步伐又小又慢，雙腳也在不停的發抖。不一會兒冷汗出了一身。即使我後面和前面都有人，可是我仍然半天才邁出了一小步。

在此次體驗中讓我感覺到了盲人的生活遠遠不是我們所想那樣簡單。他們只能在黑暗中度過自己苦難的一生。讓他們最痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到自己的親人，看不到朋友關心的眼神，看不到溫暖的太陽......

透過此次體驗讓我知道：盲人的生活多麼的來之不易啊！但是他們總是面對困難的時候不會逃避，而是勇敢、樂觀地去面對。

體驗盲人的生活作文5

今天，田老師帶來了一條圍巾，當時我們十分好奇，在下面七嘴八舌的討論着。“又不是冬天，爲什麼要戴圍巾呢？”

上課了，田老師說：今天體驗一下盲人的生活。“田老師在黑板上畫了一個人頭，只畫了眉毛、眼睛、嘴巴，讓我們來畫鼻子。我那時就想：”嘻嘻，只有什麼可難的！“所以毫不猶豫地舉起了手。

可是，老師把我領到後邊兒，拿起圍巾，系在了我的頭上，把眼睛遮住，有原地轉了三圈。讓我走到黑板前，自己拿粉筆，畫鼻子。

我在心裏暗暗想：”哎呀，這下可慘了，我看不見，怎麼畫鼻子呢？“

我開始走，走到一個地方，摸一摸，是什麼。撞到了冰箱，又向前走，撞到了牆。根據同學們的提示，走到了黑板前。正準備畫，就聽見：”向右，向右，再向右，向做一點，對了！“

回到了座位，心裏不禁同情起了盲人，他們多麼的無助啊！他們需要別人的幫助，就像剛出生的嬰兒需要父母養活自己一樣。盲人很痛苦，看不見光明，自己只活在黑暗的牆角中。

盲人也需要別人的幫助，讓大家伸出援助之手，來幫幫殘疾人吧！