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體驗盲人生活作文(通用8篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的體驗盲人生活作文(通用8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

體驗盲人生活作文(通用8篇)

體驗盲人生活作文1

一天,我和小夥伴在院子裏做遊戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐着柺杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會是什麼樣呢?

我和我的夥伴來到我的家,我們一起玩做盲人的遊戲。我被用布矇住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小夥伴說:“煥煥,現在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心裏有些發慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心裏茫然地想着:這個方向對嗎?前面有障礙物嗎?會不會摔倒呢?思想後總是久久不敢前進。我扶着牆壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方沒有東西,纔會猶豫着邁一步。原本三十多秒就能做完的事,現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。

進了書房,我準備找書桌。我左摸右摸。太好了,碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終於我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負,眼前的世界是那麼明亮鮮豔。

透過這次體驗,我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強地生活着。我以後要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。

體驗盲人生活作文2

學期,我體驗了一次盲人的生活,雖然只是體驗一節課,卻使我難以忘懷。

記得那天第三節課是數學課,隨着上課時師生的問好聲,我開始了體驗盲人的生活。那天的數學課上要用天平學具,我費了九牛二虎之力,摸到的學具盒,幾乎是硬掰開了它。我仰着臉,仔細聽懂了老師的要求,先找到秤桿,接着又摸到秤盤,幾經周折,在同學的幫助下,算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了:“我們先講天平一面的秤盤中放一個2克的砝碼,將另一面放兩個1克的砝碼,有什麼發現?”我將幾個砝碼在手中掂了一下,選出了一個砝碼,這個砝碼是10克的,我卻認爲是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因爲它倆最小)放到另一邊。頓時,由於失衡,砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時,另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我幾乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丟失的砝碼。“哈哈,找到一個。”可另一位盲人說是他的,上我手中來搶,我當然不能白白送給他。最終,同學們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼,“戰火”才平息下來。接着老師又講了單位之間的換算,同學們在練習本上做練習時,我們“盲人”試聽口答,不過我們幾位盲人口答完全正確,贏得同學們的嘖嘖稱讚。

下課了,我在幾位同學的幫助下,去了趟衛生間。下樓梯時,我腳下一滑,跌倒在樓梯上。來到操場上,我幾乎被同學們撞成了“夾心餅”。同學們都在玩排球,那上下翻飛的排球像炸彈般,將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息,卻絆倒一位同學,那位同學還向我道歉。歷經波折,終於來到了大樹下。不到一分鐘,上課鈴響了,我急忙像班隊跑去,不料卻跑反了方向,被同學拉回後,幾次站不到隊伍中……

盲人生活真不容易。今後我一定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出援助之手,讓他們也感受到生活的美好。

體驗盲人生活作文3

你瞭解盲人嗎?盲人平時都是用柺杖或導盲犬來行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎?星期一和星期二,語文老師給我們佈置了一項特殊的作業——體驗盲人的生活。今天,媽媽幫我準備了一個紙杯,一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間,眼前一黑。我拿起紙杯,我心裏還怕萬一我不把牛奶倒到地上來了怎麼辦?萬一倒錯地方怎麼辦?……第一次,我不停地在給自己打氣,心裏念道:王子佳,加油,你能行的!拿起牛奶,用手摸一下,確認位置。隨後我變鼓起勇氣,把牛奶倒進紙杯裏,倒了一會兒,我覺得應該夠了,就喝了一口,誰知是空的,我這下急了,牛奶不會“失蹤”了吧?我摘下眼罩,一看,喔!原來是倒在了地上。結果媽媽出來一看,把我罵得狗血噴頭。

第二天,我繼續體驗盲人生活。

回到家,我立馬讓媽媽給我帶上眼罩,頓時一片漆黑,“伸手不見五指”。我摸索着解開鞋帶,平時只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘!“終於解開啦!”我向前走一步,“啊呀!”摔了個“狗啃泥”。原來,我不但沒有解開,反而把鞋帶繫到一起去了。

原來盲人的生活是這麼艱苦啊!我只是繫了一個鞋帶,倒了杯牛奶而已,就累得不行了,更別說盲人了。平時我做事情輕而易舉,可盲人就會很困難。盲人看不到世界的美麗,看不到明媚的陽光,看不到自己親人的微笑?

體驗盲人生活作文4

今天在課堂上,李老師帶我們做了一次實驗,請了兩位同學上來體驗盲人。第一個同學走的很不流暢,當他從座位上站起來時,他先是轉了幾個圈,顯得十分茫然。接着,他很小心翼翼地擡起左腳,又擡起右腳,手在前面不斷地摸索了幾下,才放心的開始走。結果實在是出師不利,他一個跌嗆,身體往前倒,就在他要摔到地上時,一根救命稻草出現了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣,這才保住安全。他摔了一次跤,當然也就聰明很多,他手在到處摸來摸去,一會兒往上扭一下,一會往下搖幾下。他那手舞足蹈的樣子,彷彿就是一位專門來逗我們開心的小丑,逗得我們哈哈直笑。一些調皮的男孩子看到逗他玩這麼有趣,就紛紛伸出腳來攔住他,平時的他一定會毫不留情的踩上去,可現在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下,那模樣實在是太可憐了。

嚐到體驗盲人的甜頭後,我回到家就迫不及待地開始體驗了。首先,我讓媽媽用一條絲巾矇住我的.眼睛,接着帶領我來到門口,123遊戲開始!一聽到可以玩時,我激動又緊張。可當我睜開眼睛看時,只見一片漆黑,一絲光都沒有透進來。就像被潑了一頭冷水,我開始茫然的東摸摸西走走。我想:前面會有什麼呢?會不會因爲我沒摸到而撞到?一個一個的小問號涌上心頭。咚!忽然,我感覺膝蓋被狠狠地撞了一下,一股疼痛難受的感覺立刻就出現了。唉!算了算了,難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續摸索着。終於,憑着我對家裏的熟悉,我走完了全程。當我揭開絲巾時,我不由得高興起來,因爲看得見光明真的太好了!

體驗盲人生活作文5

你曾想過雙目失明的人會有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會盲人看不見一切事物的痛苦。

我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來了。媽媽敲了敲門:“小唱!開門!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易纔爬到門邊,我又在門上亂摸,過了好一會兒,才摸到門把手,我便開啟了門。我心想:閉着眼睛寫字又會怎樣呢?我在書包裏翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒裏找筆,挖出一隻中華鉛筆。我在紙上認真的,一筆一畫的寫上了自己的名字。寫完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫名字。可紙上空空的,什麼也沒有,看看鉛筆,原來是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個廁所。我走到客廳時,不小心撞倒了靠牆的垃圾桶。裏面的垃圾灑了一地,媽媽聽到聲音,連忙跑了過來,我一腳踩在香蕉皮上,身子往後一仰,沒想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來。

這一次,我可是真真正正地體會到了盲人內心的痛苦。那些捐贈器官的人是多麼偉大!他們十分善良,具有奉獻精神!我死後,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見光明!

體驗盲人生活作文6

盲人很可憐,什麼也看不見,今天我要體驗一下盲人是怎樣生活的。

爸爸讓我蒙上眼睛,先從客廳到我的臥室轉一圈。根據自己對房子裏的印象,我摸着牆走到自己的臥室,又回到客廳。爸爸又讓我去陽臺拿凳子。我摸着牆走到了陽臺,摸了好一會兒才找到凳子。我拿着凳子又摸回到客廳。我對爸爸說:“看來在自己家裏當盲人還不算太困難,還是到外面去玩玩。”爸爸同意了,還給我找了一根木棍讓我拿着它走。

我摸出了家門,下了樓梯,向小區門口走。一路上,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西碰我,我就拿着棍子往前戳、後戳、左戳、右戳,一路摸着走,好在爸爸適當指引、一路保護,我順利地走到小區門口。

來到小區大門口街道邊,我聽到路邊傳來一陣陣歡聲笑語,聽到街道上各種車輛奔馳而過的聲音,其餘什麼都感受不到了。爸爸問我有什麼感受,我說:“哎,盲人真可憐,不僅看不見路,走路跌跌撞撞,而且看不見高樓大廈、人來人往、車來車去、紅花綠草,只能聽到聲音。盲人也看不見字,學習很困難。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都沒有機會享受。看來,我們擁有健康是多麼幸運!有一雙明亮的大眼睛太重要了。今後我一定要愛護自己的眼睛!如果盲人過馬路,我也一定會去幫助他。

體驗盲人生活作文7

“嘀鈴”“嘀鈴”鬧鐘響了,我剛準備把眼睛睜開,又趕緊用紅領巾蒙了起來,因爲今天我要當一天盲人,體檢一下盲人的生活。

我用手摸着枕頭邊的鬧鐘,啊,終於摸到了,我關上鬧鈴,起來穿好衣服,下了牀,用手摸着牀邊,一步一步向前走。“哎喲”我被牀角撞得疼得要命,好不容易走到了門邊,伸腳去穿鞋,咦,怎麼覺得不對勁啊,用手摸了一下,原來是穿反了,哎!眼睛看不見真麻煩。我摸着牆走到衛生間的水池邊打算刷牙,我拿起牙膏和牙刷,一點一點擠牙膏,再拿起水杯倒了一杯水開始刷牙,我做刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷。終於刷完了。我問媽媽:“我刷牙用了多長時間啊?”媽媽說:“你已經用了十四分鐘來刷牙了。”居然已經過了十多分鐘,哎,這麼一件小事,我卻花這麼長時間,我又摸着牆走到餐桌邊吃早飯。

吃完早飯,外婆已經洗好衣服準備拖地了,於是,我就問外婆:“外婆,讓我來幫你拖地吧?正好體驗一下,盲人是怎麼拖地的。”“可以啊。”外婆邊說邊把拖把遞給了我。我拿起拖把,可能是看不見的原因,我拖地時特別注意着一小塊一小塊的拖,一個客廳我就感覺拖了老半天了,拖的我滿頭大汗。終於拖好了,我的意的問外婆:“我拖得乾淨嗎?像不像一面鏡子啊?”外婆卻冷冷的回答道:“非常乾淨,自己摘下紅領巾看看你自己的成果吧。”我迫不及待的摘下紅領巾一看,拖得實在是“乾淨”啊,像一張張大花臉,這可是我費了九牛二虎之力拖出來的啊,怎麼拖成了這個樣子。看來做一個盲人實在是太辛苦了啊。

同學們,我們一定要保護好自己的眼睛,好好對待我們心靈的窗戶啊!

體驗盲人生活作文8

今天,李老師給我們佈置了一個特殊的作業,那就是讓大家回家後玩“做做小盲人”的遊戲。

我一回到家,就跟媽媽說這事,還讓媽媽暗中保護我。說完,我就迫不及待地拿起紅領巾蒙上了眼睛。可是我嘴上說得容易,實際上可難了。我才走了幾步,就撞了三次了!我心裏想:“沒想到盲人這麼難受,我一會兒就撞了那麼多下,更何況我對家裏的情況那麼熟悉。”我放慢了腳步,嘴上輕輕嘀咕道:“千萬別撞到!”我的心砰砰地跳着,生怕媽媽沒保護我,所以我不停地叫“媽,你有在我旁邊嗎?”

“哎呦!”我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發生了!我不小心撞到桌子的角上,我的腳火燎燎地痛,好像被刀颳了一樣。我生氣了:“媽!爲什麼不提醒我前面有桌子!害我撞到了。”我萬萬沒想到!媽媽十分平靜地說:“我不提醒你,是想讓你體會到盲人的痛苦,我如果提醒你了,你就體會不到盲人的痛苦了。”媽媽這一番震聾反饋的話語令我想起我們剛教完的課文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳達的美國人,她的父母和女兒死後都捐出自己的眼角膜,讓幾位盲人重見天日。想到這,我又鄭重其事地說:“我以後也要捐出眼角膜!”“哦?”媽媽說:“是嗎?”我把紅領巾摘下來,說:“是的。”媽媽點了點頭,笑了。

遊戲結束了,但是它留給我的思考還沒有結束。我明白了:盲人是十分痛苦的,他們連萬紫千紅的春天都看不到,我們不能嘲笑他們,應該尊重他們。

標籤:盲人 通用