在母校的回憶作文

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的在母校的回憶作文，希望對大家有所幫助。

在母校的回憶作文1

我的母校，曾經是我依靠的一部分，曾經是我一片撒嬌的地方，也是我一片拼搏學習的地方。可要離開她了，我怎能捨得？

曾經，校園的一角，是我傷心之地。剛來的時候，年少無知，在操場上摔着了，來到這了那一角，邊哭便一邊撫摸着傷口，感陌生的母校變得熟悉了一些；二年級的時候，被別人欺負，我總是要來到母校的那一角，感覺那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，總會去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說，每次說過後，感覺好了很多；我年紀越來越大，進入高年級了，總會有幾次考試考砸了，來到母校的那一角，默默的坐在那，每次感覺都會有些舒暢，畢竟有我的“朋友”嘛！每次考試考的不理想，我總要去那一角。

曾經，操場上的那一片平地，是我們歡聲笑語的一片天地。剛來的時候，我和同學們在上體育或下課總要在那追逐打鬧，玩累了就躺在操場上，想起來，那時候真是無憂無慮啊！那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進入高年級階段，好不容易有一次運動會，於是，我參加了跑步和定點投籃，每天，我總要在操場上跑上幾圈，再練習一下投籃，運動過後，身上大汗淋漓，眼冒金星。經過每天的訓練，我兩項都獲得了第一名。

曾經，課堂是我快樂的天地。在低年級的時候，在課堂上，只不過是牙牙學語罷了，學習是快樂的。曾經，課堂也是我奮鬥、爭先恐後的“戰地”，升入高年級，臨近期末，不是背，就是做卷，我和同學們都是在爭先恐後的學，無一人落下隊伍。在母校的最後一次考試，同學們都考出了理想的成績，考上了好初中。

想起在母校的一段時間，我不禁淚潸潸了，哪一位同學願意離開自己曾經眷戀的地方啊！母校，我將永遠把你永遠銘記在心中——母校，我愛你！

在母校的回憶作文2

三月二十九了，還要過三個月我們這一波六年級的同學就要離開了，該是再看看母校的時候了。

上週五六點多，我獨自一個人來到我的母校：黃金的太陽一半還掛在火紅的天上。我的腳步沒有一點聲音，聞聲看到幾個中學生在打籃球，他們會是未來的我嗎？我以後還有機會和母校親近嗎？突然我又聽見小孩的歡笑聲，我彷彿看到了我的過去，我看見一張張歡笑的臉龐，一條條奔跑的大腿，那充滿歡樂地玩具和它噴射出的被夕陽染成金的的水，好像寶石啊！

看着校園裏的樹，被微風吹得輕輕搖曳，他們見證了我的成長，而現在好像在向我招手，點頭，似乎爲我指着前方的路。逸夫樓上的一級級樓梯還留着我的腳印，當初鄭老師的話語，陳老師的微笑和侯老師第一次對我們說“同學們好”好像還在我的耳邊迴盪，可我長大了，要獨立面對人生了，不能一直生活在老師家長的臂彎下，我真想再摸摸母校的牆壁，再呼吸呼吸母校的空氣，真想和同學再歡笑玩耍再渡過一個六年啊！我想着走着坐在了長城牆前看着與我相伴六年的母校想：我這六年都做了寫什麼？答：什麼也沒做，總覺得我失敗了，沒有邵元榮那樣學習優秀，沒有鎖佳櫻那樣才藝繁多，沒有馬亮那樣活潑聰明，沒有夏雨那樣能言善辯。這樣一想就多感孤獨了，我又有些想哭，不一會眼淚就無聲無息的流了下來，沒有一點聲音，就像我的日子滴在時間的流裏沒有了聲音也沒有了影子。總而言之，我就是不像離開母校。

我在這篇文章裏替所有六年級畢業生對老師說“老師您辛苦了！”對母校說“母校！親愛的母校再見了！”再見了母校的一切，希望我們以後再見！

在母校的回憶作文3

離開母校已經一年了吧！快樂的三年，難忘的三年。也許其他的我都可以忘記。但對於我最珍惜最喜歡的元媛老師永遠都不會忘記的。三年裏老師總是想朋友般的幫助我，理解我。和元媛老師在一起的感覺就好象是和親密的朋友在一起一樣。

記得上初一的時候，剛開學第一次見到元媛老師就感覺她像鄰家姐姐一樣，也許是剛踏出大學的大門，身上好保留着學生的氣息，讓我誤以爲是班裏又來了位新同學。呵呵

真有意思。第一次見到她就想和她交朋友。

元媛老師的課很生動，所以那時我每天都期待上政治課，因爲上政治課才能見到老師啊！

我還的那是老往老師辦公室跑，總想着帶找機會和老師說說話，現在想想那時的我真幼稚啊，但是非常開心！

有什麼煩惱我也會向老師說，老師會耐心的傾聽，幫助我。

班上有很多同學都很喜歡元媛老師的。

記得那時如果有同學去辦公室找老師，我會立馬先攔下來，我不想讓他去，呵呵。是不是很自私啊！

初中時最大的心願就是去老師家玩（心願夠大吧）不過至今都沒實現，呵呵……

現在

畢業了，最不捨的就是離開最喜歡的元媛老師！

沒關係，老師永遠在我心裏的！

謝謝元媛老師！

I'm very happy ~~

心裏那是個高興啊……

那是個說不出來的興奮吶……

有了這個博客和老師，家長，同學溝通都方便多了。

真希望能借助這個平臺來大顯我的身手啊。

也希望我們班的博客網非常非常的火……

加油…… 朋友們……

在母校的回憶作文4

小學六年的學習生活即將離我遠去，好好回憶母校，她慈愛的面容在腦海中浮現，逐漸清晰。

其實，這六年來校園環境變了很多，花草有新栽，灌木有新種。在遍遍回憶中尋覓，印象最深的就是那一棵松樹。

低年級時，學識甚少。每每遇到用“好像”“彷彿”來造句，總會習慣性地寫上“松樹好像（彷彿）一位戰士，保衛着我們的校園”。那時我定會擡頭望望窗外，而窗外那棵老松樹也會如老爺爺般微笑着看我，我便低下頭，思考他究竟在這兒站了多久。

我記得有一篇課文《白楊》。課文中的白楊正是守衛祖國邊疆戰士的縮影。上完課，老師就問我們能否舉出幾個類似的例子。也不知爲什麼，同學們竟異口同聲道：“松樹”。說完，又有不少同學扭過頭看向松樹的方向。雖然，隔着一幢樓，但也彷彿看到了老松樹緩緩搖動枝丫，彷彿聽到松葉沙沙作響，如同一位老人低沉、沙啞而有力的笑聲，於是，我們也笑了。

現在已是高年級，每冊語文書中都會有一組課文講到那些熱愛祖國的先烈們，多數有用到“借物喻人”“象徵”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松樹……那節課時，我總是肅然起敬。

於是放學後，我便來到了老松樹跟前。

日月如梭，松樹歷經歲月的洗禮，樹皮粗糙，色調灰暗，卻仍高大挺拔，粗壯而蒼桑。枝丫上的松針，根根尖而細，碧綠如翡翠，深綠似墨汁……無論是哪個角度，都是一派蓬勃生機。

從此，我就喜愛從小路走。或上學或放學，走至樹下，讓細碎的陽光灑在臉上，聽那充滿歲月感的笑聲，感到無比快樂！

在母校的回憶作文5

我的母校鹽城市一小學使我終生難以忘記的一所小學。

這裏風景宜人，一進大門，路的兩側擺着一個個的小花壇，花壇中還有一位站立着的讀者的雕像，校園的中間是升旗臺，這四面都有小溪，小溪上有四座小橋，升旗臺有十米左右高，我們每天都在這裏向莊嚴的國旗敬禮，時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的後方是一個小花園，這個花園裏有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當春天來臨，便有許多蝴蝶、蜜蜂來採蜜，偶爾還能見到幾隻小松鼠跑來跑去，課餘時間我們經常光顧這裏，另外科技樓後面的小花園也是我們經常玩耍的地方，那裏不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹，還告訴你一個小祕密吧，這裏還有一個非常大的馬蜂窩呢，但好在同學們從來沒捅過馬蜂窩，否則可有得受的。

我們一小不僅風景優美，老師也非常出色，比如說一年級的趙老師，要求特別嚴格，當時我們都很怕她，有意思的是六年級她又馬爲我們的老師了，但現在我們長大了，知道了老師的良苦用心，真是嚴是愛啊，一年級時趙老師挺着大肚子爲我們上課，現在有病有身，仍依舊堅持爲我們上課，這樣捨己爲人的好老師怎麼不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當一個心理專家，每當大家有糾紛時，他總是善於調解，能讓我們心服口服，總是能讓有矛盾的雙方又成爲好朋友……這裏就不一一列舉了，總而言之，這裏的老師都給我留下了很深的印象。

我的母校真是一個環境優美，人才濟濟的學校，但也只能留在我的夢中了。

在母校的回憶作文6

母校，說起這個稱呼時，我才知道，我已經離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那麼懦弱，任憑它帶走那曾經感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。

我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音，那是什麼？哦，那是校運會時，同學們在爲跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的選手並駕齊驅，我們的心都提了起來，爲她呼喊的聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一衝，領先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心裏一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎？我哭了，爲了那個爲了集體榮譽而暈倒的女孩，也爲了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

由於大部分同學爲了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道後，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學站起來，並說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業都不願寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因爲我們是一個集體，一個分不開的集體！

老師見此情況，免於了對我們的懲罰，我們全班都笑了，還是那麼肆無忌憚。

母校啊！您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻！

在母校的回憶作文7

時間過得太快，讓人不知所措，只好望着那曾經覺得美好的發呆，努力回憶着以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎麼回憶，也想不起一絲痕跡。恍恍惚惚間，我就來到了母校的面前。

風，吹過我的臉頰，記憶如同泉水一般涌入我的腦海中，一張張笑臉彷彿從我面前閃過。我，不由得呆住了。

我的眼睛飛快的轉起來，尋找這專屬於它的名字。呼，還好，名字沒變。

是啊，名字沒變。可爲什麼，感覺不再是以前的那個它了呢？懷着疑惑的心情，我走進了母校。中心花壇的那鐵樹，依然傲然挺立。周圍的小草，也依然的靠在鐵樹的身上。

龍珠槐，它依舊彎着腰。空氣中，飄蕩着淡淡的清香，白梅花依然綻放。草地上，白茫茫的一片。

走到教學樓後面，新建的教學樓跳入我的.視線中。可我的眼前，不是那嶄新的，五彩的教學樓，而是以前的那一片樹林。

操場也變得更加“鮮豔”了，到處都充滿了現代的感覺。可我就是忘不了，那個以前的，充滿了歡樂回憶的操場。

天空中的雲兒隨着小風的吹動，悄悄地跑到了另一邊。太陽直射在這校園內。彷彿以前的一切就在我的眼前，伸出手觸摸時，又消失殆盡了。

風，停了。不知它吹了多久。也不知下次再來時，它還會再吹嗎，校園還會再變成什麼樣子。只是，我所喜歡的那個校園，它再也回不來了。

在母校的回憶作文8

母校的回憶

回憶着被春風溫暖的母校，回憶着被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶着在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時光是我最值得留念的，最值得細細品味的……

六年小學是時光一晃而過，如小溪帶着歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這裏的時候，我不懂老師，母校對我付出多少，只知道將那些以成爲我心中永遠回報不了的汗水，淚水當做狂風中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對我們的點滴淚汗，只能當做天空中飄走的白雲，當作人生中最美好的回憶。

望着窗外血色黃昏中飄揚的校旗，我的思緒不由回到了我剛來這裏的時候。我忘不了當時老師對我無微不至的關懷，忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當我正準備用最好的成績回報母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。

曾經在體育場上飛奔過，曾經爲母校流過汗水……但這一切都值得，因爲母校爲我們付出太多了，我們也應該爲她做出一點貢獻。如今，如果讓我再回到曾經在母校度過的日日夜夜，我不會再和那培育桃李滿天下的老師鬥嘴皮，不會再抱怨母校。因爲我知道，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠記錄着歷史，但這一切只能成爲回憶……

漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠成爲我心中永遠的回憶。

在母校的回憶作文9

歲月如歌，小學六年的生活，彷彿昨日的雲彩，真美；彷彿一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師、我的同學、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過來的。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學老師深情的告別，走出校門，腳上像灌滿了鉛：母校再見！

回首去年的今天，我懷着低落的心情離開了母校的懷抱，老師同學們都紛紛告別……

今天我已離開母校整整一週年，這我怎能讓我忘記呢？從離開的那刻起，腦海裏總會經常浮現出已經離開母校多少多少天，有時甚至一天還會有幾次這樣的，母校，多麼平淡的一個詞，它雖平淡，但是在它的平淡裏卻含有幾分深情……

在我的腦海裏，還清晰的記得在母校度過的分分秒秒，那一個個美麗瞬間，總在我周圍圍繞着，離開母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開心，或者是我孤獨鬱悶時，那些場景總會在第一時間跑出來陪伴我……小學的老師、同學、事事物物、都讓我記憶猶新，現在，上了初中，煩惱重重，我是多麼想不要長大，長大的感覺真的很不好，長大會讓人覺得完全到了另一個世界裏去了，兒童時候的美好時光再也一去不復返，只能在腦海裏苦苦地搜尋……

想起難忘的小學中點點滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲：你們還好嗎？

在母校的回憶作文10

今天，在2009年10月9日，我們在自己的教室裏做出了一個偉大的決定，那就是二十年後我們還要回到這裏歡聚一堂。

二十年後，也就是2029年，我們遵守承諾，來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現在的母校相比，以前母校的操場狹小，而且是用石頭鋪成的，如今的操場寬闊標準，而且是以前奧運會有的鋪墊；以前學校的樹非常少，而現在卻綠樹成蔭、花團錦簇，漂亮極了。

我懷着激動的心情來到我曾經學習過的班，沒想到同學們早到了，大家見面後十分激動，一個個熱情擁抱。後來我們的老師來了，如今老師已經老了，不過還是精神十足，還在學校做教師。原來老師早已退休，但是學校缺老師，再說老師一直就是個十分優秀的老師，所以學校又把老師返聘了回來。

“大家安靜，大家安靜，現在我們請老師講話。”一個洪亮的聲音把我們叫住。哦，原來是我們班以前的班長姜斌，如今的他已經高高大大了，是一家大企業的老總。老師說：“同學們，經過二十年的風雨磨歷，如今你們已經成爲了對國家、對社會有用的人才了，老師真是爲你們感到驕傲。同學們，我們今天又聚在了一起，這是一個非常特殊的日子，值得我們每一個人用心去懷念，用心去感受。”老師講完話後，同學們紛紛發言，交流自己的生活經歷。然後，我們在老師的帶領下參觀了美麗的新校園，拜訪了以前曾經教育過我們的老師們。

一天的時間在不知不覺中就過去了，在依依不捨的氛圍裏，我們再次告別老師、告別母校，再次踏上新的人生旅途。