未來的母校作文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的未來的母校作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
未來的母校作文1
時光飛逝如白駒過隙。一轉眼到了2048年,我從稚嫩的孩子變成了才華橫溢的科學家。我乘坐着穿梭機,從月球基地回到了闊別已久、魂牽夢縈的母校。
來到了校門口,我驚奇地自言自語道:“咦?校門口的保安去哪了?”這時,從我耳邊響起一陣甜甜的說話聲:"歡迎再來本校!"我擡頭一看,原來,在牆角上,有一個先進的掃描器,它可以透過你的外貌來驗證你的身份,如果不是本校學生,它就會立刻報警。
一走進校園,兩旁綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在天空“嘰嘰喳喳”,我簡直置身於大自然中。
隨着芬芳撲鼻的花香,我進入了教學樓,我看見牆上有一串數字按鈕。我隨意安了五號數字,剎那間到了五樓。我身旁的教室,裏面沒有老師,全部都是高科技設備。課桌上擺着一臺臺電腦,它會根據你的學習成績、興趣愛好設計,你如果有不會的問題問電腦老師,老師會一一給你解答。
課桌椅也很神奇。上面有很多五顏六色的按鈕,你只要按下黃色按鈕,就可以根據你的身高調整座椅;按下綠色按鈕,就可以隨意轉動位置;按下紅色按鈕,就可以把電腦藏進書桌裏。旁邊還有個自動監視器,如果你考試作弊,他就會馬上警告你。
丁零零,下課了,同學們都按了一顆閃光的按鈕,就直接到了地下操場,裏面有許多運動器材。同學們當然也不擔心安全,因爲每個器材左邊都有安全裝置,如跑步機,快的時候可以減速。
我相信未來的母校,會更實用,會讓孩子們更輕鬆地學習!
未來的母校作文2
時光如流水般逝去,轉眼間就從20xx年飛到了2050年。
今天,我駕駛着自己發明的水陸空三棲汽車來到我的母校—實驗小學。母校的一切事物都吸引住了我。看,校門口修築了兩條清澈見底的人工小溪,叮叮咚咚的水聲伴隨着自由自在的魚蝦蟹;花壇前芬芳的鮮花吸引着勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個學弟們的同學,坐在樹陰下的石凳上討論着問題;在操場上做遊戲的小朋友們給操場增添了無限的生機。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發現教室裏牆的亮度,是可以根據天氣的變化來隨時調節的,使教室裏的光線變得柔和,有利於保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們透過網絡教學來學習知識並可以馬上完成當天的作業。
我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎麼沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫着“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我帶着好奇之心走進去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這裏不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這裏盡情玩耍。在這裏還可以抵擋各種的自然災害,並且可以隨時隨地的製氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
未來的母校作文3
我快步來到了2030年的城南小學。
今天,我要來參觀我們的母校,我先來到了教學樓,我一上去就看到了一個沒人的教室,我大吃一驚:講臺上沒有粉筆,粉筆擦,只有一臺手提電腦,學生的'檯面也只有一臺手提電腦,沒有書本,沒有筆盒,怎麼學習?沒有粉筆、粉筆擦老師怎麼講課?我懷着疑問來到下一個班級。
恰好在20xx年教我們的莫老師在給這個班上課。只見莫老師看着電腦在讀書,遇到一個問題就問同學們什麼意思,並讓同學們在課文的空白處寫上去,我看着學生們的一舉一動:他們把意思都寫在電腦上,然後再發送給摸老師,再由莫老師發回來。我的疑問終於解決了。
我再來到食堂,路上經過一個叫藝術走廊的通道,上面都是同學們的水粉畫、素描、剪紙、書法等作品。還有同學們奏樂、唱歌的錄象,最後就是藝術名人的介紹。
食堂裏面座位可由坐的人隨意調節大小前後,廚房內的廚師們只要在卡上寫好選單和數量後,把卡插入機器,就可以做出廚師心裏想的菜餚,
其實,母校還有許多值得參觀的地方,但一個急促的電話把我叫回了單位。
未來的母校作文4
未來,我當上著名的設計師,我設計出了一所世界上獨一無二的母校。
學校的教學樓有三層。第一層中種着一株株小花,空氣格外的好,格外的明亮。第二層有着各種高科技設備,太陽能大型發電機,各種上課的機器人等等。
第三層肯定就是娛樂學習場所,除了有刺激的數字寬車,危險的十字迷宮,有趣的成語天梯還有各種記憶遊戲,同學們玩這些遊戲的時候不僅玩得開心,還學得高興,這真是一舉兩得的美事啊!
教室是露天的,每間教室都有25張桌子,50個升降凳和一個準備上課的機器人,同學們走進教室,機器人就開始講課,升降凳就自動地伸出來讓同學們坐下。
操場一定就在天空了,操場上有足球場,籃球場,健身房等運動的地方。
在未來的時間,我一定設計出這樣的學校,讓同學們能夠過上,邊學邊玩的生活,學到更多的知識,玩得更開心。
未來的母校作文5
在xxxx年,我已經成爲一個偉大的科學家,我設計了一所高科技的母校。
在母校,到了夏天,炎熱的太陽好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室裏有了熱氣,同學們的手也不紅了。
這也方便了老師和同學教學,老師給每個同學發了一臺電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學習用具,把作業也寫上去,到了第二天,同學們不用手給老師做作業,只要用電腦把資訊給老師,改佳作。同學們把作業發給專門改作業的機器,不到兩分鐘,同學們的作業就改好了。
體育場在哪裏呢?原來體育場在地下,同學們走進地下,就可以來到體育場。在體育場裏,仍然可以和機器人打球。大家認爲地下體育場很黑吧,其實一點也不黑,這些光是人造太陽發出的光,這光和天然的太陽光是一樣的,非常明亮。
我的母校一定會越變越美,越變越偉大。
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