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【熱】難忘母校作文

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的難忘母校作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】難忘母校作文

難忘母校作文1

時間匆匆逝去如流水一般,一去不復返。在母校學習、生活的這五年中,留下我無數成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動就是今年的藝術節。

那天早上,我早早來到學校,走進熟悉的校園,操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最後一個藝術節了。在這次藝術節上,我參加了兩個節目的表演,分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節目的表演。

聽,琵琶曲《十面埋伏》響起來了,那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接着,傳來那位領誦同學鏗鏘有力的聲音:“怒髮衝冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然後,我們全體同學充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊樑與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴與神聖!我們沉浸在激昂的愛國情中!接下來,我們又在氣勢雄偉的音樂聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞,用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激盪,熱愛祖國的感情油然而生,我的眼眶都溼潤了!這是我們送給母校的最後一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!

時間過得真快,不知不覺我們的節目表演完了,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!

啊!我親愛的母校,在您的懷抱裏我慢慢長大,成長爲一名優秀的小學畢業生,在這裏留下我最美好的回憶,我永遠不會忘記您——我的母校!

難忘母校作文2

走進校園,迎面是一棟教學樓。教學樓前面是一大片空地,空地旁有一個斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個花壇,紅紅綠綠的花在花壇裏綻放,既精緻又嬌豔。右邊的石路旁陳列着一排大松樹,整整齊齊的,風一吹,樹葉發生沙沙的聲響,像個交響樂一樣。你看這松樹,樹幹粗壯得一個人都抱不住!我撫摸一下樹皮,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹冠像個雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛士一樣守護着花壇裏的花兒,老師就像這些松樹守護花兒一樣地守護着我們。

另一棟教學樓前種着很多的桂樹。到了秋天,桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團錦簇,美不可言。等到桂花落下時,同學們就三五成羣地來到樹下,彎下腰,伸出手,去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花後,就帶回家,沖洗、晾乾,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹,那一簇簇的桂花啊,給我帶來一個又一個溫暖而意味深遠的秋意。

往左走,矗立着“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個傾訴心聲的地方。同學們下課後,可以坐在亭子裏,享受那份悠靜,感受風兒拂過的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。

眼看小學生活就接近尾聲了,心裏一陣陣的不捨。我在母校裏玩耍過、沮喪過、興奮過、感動過、奔跑過、飛翔過……這六年的時光,讓我收穫了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!

難忘母校作文3

母校,是我經常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那裏的一草一木,去享受着友誼的甜蜜。

母校,是我們學習的園地,是我們友誼的天空,在這裏的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是,細數歲月,我們的小學生活也快結束了。時光就是那樣無情,親愛的朋友們,敬愛的老師們,畢業時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

還記得那次,朋友們寫了一篇作文,是 “×××,我想對您說”。電教室裏,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把朋友們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,朋友們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。

還記得那次,班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級裏有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現的“野人”出盡了風頭,但是,在風頭背後也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多麼快樂的時光啊!

別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼裏落着離別的雨,心裏卻充滿着對未來的美好憧憬。只祈願有一天,我們可以再次相聚在這裏,重溫往日的快樂,再次將那校園裏熟悉的一草一木吻遍……

難忘母校作文4

時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

校園中最令我記憶猶新的還要屬於金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入衝向金魚池,欣賞着小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛入水中的那一瞬間,立刻便會有一羣金魚聞香而至,幾下就掃得一乾二淨,我們總會順着欄杆把零食投到各個角落,金魚也依我們的節奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,遊成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的遊動聲中,我們抑揚頓挫地說着什麼。側耳細聽,原來是親暱的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

有的同學爲了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄杆。只爲了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內寧願變成“落湯雞”,也要與金魚遊戲,彷彿我們和金魚真的成了形影不離的好夥伴。上課時,我們都會依依不捨地看着它們,它們也會念念不忘地望着我們。

轉眼間,我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年爲什麼一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!

難忘母校作文5

十幾天,再有十幾天我們就要走出母校的大門;十幾天,再有十幾天我們就要告別快樂的童年,怎麼不讓人深深地留戀?此刻,校園裏的一草一木,總會勾起我們無數的回憶。

記得剛走進這座可愛的校園時,我還是一個天真的孩子。每次看見別人戴着紅領巾神氣地走進校門,心裏總會無比羨慕,想着自己何時才能戴上鮮豔的紅領巾。當我戴上紅領巾,一次次站在國旗下敬禮的時候,心中涌起的不僅僅是激動,更覺得肩上擔負了一種責任。而今天,我已經成爲一個光榮的團員了,這一次次的成長,都離不開母校老師對我的培養,同學們對我的幫助。如今即將步入初中,一想到以後再也沒機會戴那讓我引以爲豪的紅領巾,怎麼不讓我對這鮮豔的紅色多一分留戀?多麼希望能夠再多戴一次紅領巾,回味這美好的童年。

在這可愛的校園裏,我們綻放過笑容,也曾流下汗水和淚水。乒乓球賽上我們團結一致,頑強拼搏,獲得了那來之不易的冠軍;而那場讓人難忘的球賽,我們流下了難忘的淚水……母校的操場上,教室的窗前,到處都留下了我們美好的回憶,到處都留下了在深深的師愛中成長的足跡。小草啊,你可記得曾經調皮地撫摸過我的球鞋?大樹啊,你可想起我們曾經在你高大的身影下快樂地遊戲?更捨不得那辛勤的園丁,是你們用心血澆灌着我們這些幼小的樹苗,讓我們一天天更加茁壯!

親愛的母校啊,雖然我們將要遠行,但心中永遠將你珍藏;我相信,你也一定會永遠注視着我們向前行進的方向。相信我們,明天我們一定會讓母校因我們而驕傲!感謝所有辛勤培育我們的老師,感謝我們的母校——陝壓小學!

難忘母校作文6

不久之後,我們就要告別美麗的校園,帶着戀戀不捨的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活了。不知道爲什麼,像嬰兒依賴母親一樣,對朝夕相處的老師、同學,是這樣的難捨難分。

每天早上來到學校,我總能聞到一股學校特有的味道。早自修開始了,每一間教室裏都會傳出充滿墨香的書聲,同學們讀得一個比一個有精神。都說一年之計在於春,一日之計在於晨。早上是讀書的最佳時期。

大課間活動時,同學們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然後做武術操,接着感恩的心手語操,最後大家就開始自己活動:有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學們玩的熱火朝天,汗流浹背。

上課了,一堂別具趣味的數學課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的英語課堂……同學們都上的很開心。

午睡時,全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業、備課時翻書的聲音。睡熟着的孩子們多麼可愛啊!他們準備着醒了好好上下午的課呢!那時候的校園是多麼靜謐而安詳。

同學們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動,男同學差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間,歡聲笑語便充滿了整個操場。

現在回憶這些校園生活,感覺是多麼美好。馬上就要離開母校了,對這個學校真的很留戀。

我多麼不願意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時間停留在這一刻,不要走遠。

難忘母校作文7

再有半個月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學們。想到這些,心中不禁萌發依依不捨的留戀之情。

時光飛逝,六年的時間彷彿是指一揮間。回想起剛進校門時稚嫩、頑皮的我,是那麼的不懂事,是我的恩師們耐心的啓發和正確的教育,才使我成爲一名合格的小學畢業生。是母校溫文儒雅的做派和模範的教學理念,給了我優雅的學習環境和正確的引導;是這裏辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌着我們,一天天健康快樂的成長;還有和我朝夕相伴了六年的同學們······

想到這一切的一切,我心裏酸酸的不禁有些傷感,內心的不捨之情愈發的強烈了。此時,我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那麼的親切,那麼的留戀,那麼的難捨難分。我的母校——鄭州市創新街小學,是有着八十餘載教學經歷的名校。從古至今,以優良的校風和優秀的教學理念,培育出了一代又一代莘莘學子。這裏就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識的聖地,更是我們學習生活的快樂天堂。儘管我將走出母校的校門,但以後的我,會爲我曾經有這樣的母校,感到無比的驕傲和自豪。

臨別之際,我縱有千言萬語也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不捨和留戀,化作我前進的動力,同時,我會把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶裏。

難忘母校作文8

時間如流水般飛奔而去,小學六年就這樣過去了。似紅茶,喝完之後還留下了一絲絲清香;似蛋糕,吃完後忍不住想再咬一口;又似一顆糖果,含在口中,說話的時候都有一絲甜味……

從一年級的小學生一下子變成了六年級的小學生,中間是一段難忘的日子:

我忘不了:那次聽寫:那次聽寫我有很多字沒寫出來,鄧老師把我叫到辦公室,毫不留情地說了我一頓:“怎麼會這樣呢?‘諧’字都不會寫,黑板報上都有的,‘章’字那麼容易,不應該呀!你看看,你看看,現在學習成績退步了,要努力!”說完把本子丟了我。

我忘不了:那次鼻子出血了,謝婉晴和王雨摩扶着我去水龍頭旁邊清洗,她們叫我左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手,鼻子全部出血舉雙手,而且還要用涼水及時拍打頸部,這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了!“哇!王雨摩和謝婉晴,你們倆的知識太豐富了!你們知道的我都不知道!太偉大了,我愛你們。”我讚不絕口。

我忘不了:那次期末考試,那時張馳還在,他坐在我前面,和別人聊天,我都把作文寫完了,他還在和別人玩遊戲,我好心提醒他,快寫!要下課了!他才裝模作樣的寫起來,不一會兒,他又在與別人聊天了。

我還忘不了:在六年級的時候,我交了一個朋友叫張昱乾,她是我的知音,每一次一下課,我們就在一起玩,她喜歡聽我唱歌,每次我唱完她都會說:“唱的太好了!”

在多種讚揚聲和批評聲中,我慢慢長大了......

六年時光如流水,一去不復返。似紅茶,喝完之後還留下了一絲絲香甜;似蛋糕,吃完之後還忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,說話的時候還有一絲香甜的味道……

難忘母校作文9

光陰似箭,日月如梭,年復一年,日復一日。不久,我們將告別六年的小學生涯;告別親愛的母校;告別和藹可親的老師們,告別同窗密友的同學。邁入新的中學大門。此時此刻,我的腦海裏浮現出了學校的一草一木,一磚一瓦,同學們的一顰一笑,一字一畫,老師的一字一句……

過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。但我還留着些校園的回憶呢!

我們的校園雖然地方狹小,但記載了許許多多我的童年回憶,在這顆古老的參天大桂花樹旁,展開了一個個令我記憶深刻的學校運動會。

在一次次運動會上,有跳高、跳遠、跑步、扔鉛球等。因爲我非常好奇鉛球是怎樣的,所以,我毛遂自薦,成爲了一位鉛球比賽者。開始比賽了,見其他選手都輕輕鬆鬆的就扔了很遠,我自己也不能落後,於是我虛心地去學習其他選手怎麼扔鉛球的。到了我上場了,我膄的一扔,球變飛遠了。沒想到得分盡然是零分,這讓我大驚失色,原來,我的球在扔出去的同時,我也踩到了線。這一次我很不甘心,不過幸好還可以比好幾次,又一次輪到我了,這一次,鉛球從我手中脫落了,砸到了自己的腳,腳立刻劇痛了起來,在比賽的同學們都關心的前來看我,我看了看腳,幸好沒斷,老師、同學都來看我,問候我,我非常感動,因爲我的同學放棄了比賽,前來關心我。因爲我,同學們失去了一個榮譽,一個獎盃。這一次,我的腳雖然非常痛,但是我的心已經被感動了。

啊,學校的桂花樹上記載着我美好的回憶;時間裏的時光老人給了我寶貴的童年回憶;小夥伴,讓我和他們一起開開心心、快快樂樂的成長。如今,時光老人收回我美好的童年了,但我捨不得。

難忘母校作文10

六年前,我邁着步伐走進了這個陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪迴,六年的日子如同薄霧無聲無息的從我眼前飄過、從我手中溜走,再過幾十天,我就要告別親愛的母校、告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學校。但我心中終有一種說不出來的感覺,捨不得離開難忘的母校、捨不得離開親愛的同學們,捨不得離開敬愛的老師。同學們都和我一樣,也捨不得離開母校。

同學們!當我們班在體藝2+1中獲得勝利時,我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂的笑聲。當我們班一次次被評爲美麗班級時,我們高興着、歡呼着,這是激動的笑,充滿了勝利的笑。當我們要與老師告別時,我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸佔了,這是依依惜別的淚。

敬愛的老師們。是你們教我們寫字,教我們算術,是老師爲了我們操碎了心、是老師爲了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評選“班幹部”時,我沒有選上。放學時,我悶悶不樂,你把我叫到了辦公室語重心長的對我說:“你這是怎麼了?一定是沒有選上班幹部而生氣了吧。”我沒有說話。你又溫和的摸了摸我的後腦勺,心平氣和的對我說:“你仔細想想,你來學校的目的是什麼?是學習,不是爲了當班幹部。你這次沒選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機會的。這時,淚珠出賣了自己嘩啦啦的落了下來。你抽了一張紙,爲我擦去了眼淚。在你的教導下,我的心情豁然開朗,從此端正了學習態度,從此,我取得了優異的成績。你說,我怎能忘記你的教誨呢?

忘不了,那一幕幕同學之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,爲我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學們。

難忘母校作文11

有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂。就是母校,讓我在這裏放飛理想的母校。它就像是我們成長的搖籃,讓人十分難忘。

忘不了,忘不了那諄諄教導我的老師。六年前,我是一個什麼都不懂的孩子,現在,我是一個長成充滿夢想的少年;六年前,我是一個只會1+1=2的小學生,現在,我是一個能列方程做幾何的中學生;六年前,我是一個大字不識的小學生,現在,我是一個能寫600字的中學生。我能這樣,都應該感謝對我辛苦栽培的老師。

忘不了,忘不了那樂於助人的同學,記得上一次,放學時下起了暴雨,可我沒拿傘來。這時,有一把傘出現在我的上方,啊,原來是麗麗啊,那一天,我們肩並肩走在風雨之路中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。

忘不了,忘不了母校的一沙一石,一草一木,一磚一瓦,一切都忘不了,可雛鷹總是要離開大樹的懷抱,去開啓自己人生的路程。對母校,我有說不完的話語,此時此刻,只能用一句詩來表達:“梅花潭水深千尺,不及母校與我情。”

每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大;每一匹馬都有自己追求的速度;每一股風都有自己追求的方向。我們爲何不放飛自己的夢想,朝着心指的方向追求?六年的成長,六年的鋪墊,今天讓我們上路吧!

母校我感謝您,讓我擁有一個幸福、快樂、難忘的童年。我也不會往了您!

難忘母校作文12

六月份即將到來,我們也即將分別,母校請你記住:現在的分別是爲了將來更好的相見。

藍藍的天似乎哪兒都一樣,可校園裏的天更美、更藍;清清的水似乎哪兒都一樣,可校園裏的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉的鳥鳴,寬闊的操場,漂亮的教學樓,母校的一切是多麼的難忘。

春天,校園花圃裏的花開了。鮮豔的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競相開放。青青的小草擡起了頭,爲春天的到來喝彩,點綴着操場。清亮的哨聲帶給運動員的是一種期望,一種更快更高的'力量。迎着柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時,早晨的讀書聲在耳邊不斷迴響。

午休時,是校園最靜謐的時刻,窗外的樹木,不在搖動,隨着太陽的呵護進入夢鄉;花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進綠葉裏享受陽光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環抱入眠。

校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥鬱的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風,一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時候,老師就說:“松樹四季常青,不畏嚴寒,不怕酷熱,堅強不屈,我們要學習這種精神,好好學習,天天向上。”當年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發了我的好奇心。於是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在於它的四季常青,更在於它不向風雪低頭的品質,在於它那堅韌不拔的精神。

母校,我即將畢業了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會忘記您的給予和付出。將來有一天,我會回來,向你交上一份滿意的人生答卷!

難忘母校作文13

那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來?

那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來?

它,從我們的母校來,從那充滿歡聲笑語,充滿美好回憶的地方而來。

走進我們的母校,大門兩側便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識的地方,那裏滿載着歡樂。學校裏一共六個花壇,裏邊兒種着各種花草樹木,那就一個字“美”。

學校的中心,便是一個百餘平方米的小地方,我們的歡樂谷——操場。在這裏,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嚐到了成功的滋味;男同學們在進行着激烈的籃球賽,一個個投籃的身姿,那叫一個“帥”;聽,是清脆的竹竿聲,我們帶着一個個誠摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成爲腦海中最難忘的事……

母校留給我們的不只是這些,還有恩師的記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒有佈置太多的作業;老師,尊重我們,所以班級的集體活動從不私自作主張;老師,關心我們,所以不想讓我們着涼,讓出課來,安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來,心裏是否有一絲絲暖意?是否感覺這一切,都是上天給我們的恩澤?

母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以後的短暫時光呢?

難忘母校作文14

六年時光匆匆流過。這六年裏,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園裏那一棵棵丁香樹。

在學校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

每當春天到來的時候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩雲。在教室裏上課的時候,春風輕輕地吹進教室,夾雜着幾絲丁香花的香氣,給嚴肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。

夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時,綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閒的好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰裏的藍凳子上聊天,常常是到打了上課鈴纔回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖着樹幹讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”

秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴着秋風飛旋着落下,就好像一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時,同學們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學,踏着落葉練習長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋着的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發光。遠看,那一片片似雲的雪宛如丁香花在開放。

在小學學習的時間只剩下不到一個月了。以後,我可能會出國、會遠走高飛。但是,無論我走到哪裏,也不會忘記那一棵棵丁香樹,更不會忘記我的母校——丁香。

難忘母校作文15

六年的小學時光如水流逝,我們也從一個天真爛漫的小孩,成長爲一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的眷戀與不捨。我眷戀那親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學們。

我可愛的同學!再見了。我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得體育勝利時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班獲得先進班級時,我們高興、歡呼。是那麼的激動。當我們班在紀律規範方面屢屢受別的老師說,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。

我敬愛的老師!再見了。是你們教會了我認字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改,一個個優改,一個個優異成績都傾注着您對我的培養。是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光,一句句鼓勵的話語都給予了我奮發向上的動力。

我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一爲有着無私母愛的母親,包着容我們。那棵大柏樹,看着我們從天真無邪走向了知識較廣,看着我們在校園中成長。看着那棵已經年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課後,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容着我們,爲我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一爲有着無私母愛的母親,包着容我們。

光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。在這六年裏,母校陪着我們有喜有憂,有笑有淚的渡過。我會眷戀親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學們。我永遠不會忘記您的——母校!

標籤:難忘 母校