博文谷

【推薦】20年後的母校作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的20年後的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】20年後的母校作文

20年後的母校作文1

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,二十年過去了,現在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

這天,我拿出自己小時候的照片,感受童年的樂趣。突然一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業照嗎?照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學校變成了什麼樣?好奇心驅使我到學校看看。

於是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

一到學校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。

學校的變化確實太大了!

就說,眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。

現在的教學樓可以防震。當地震來時,教學樓會像長了翅膀一樣飛起來,然後再慢慢降下來,不會受到地震的破壞。這樣,同學們就可以安心地在教室裏學習了,再也不怕地震帶來的危害了。

窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時,玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉換成涼風,讓同學們感到一絲絲的涼意;當冬天到來時,玻璃會把寒風擋在室外,使室內保持溫暖狀態。

走進教室,眼前的景物也讓我大爲驚訝。因爲教室裏的黑板不見了,起而代之的是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕裏面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。

20年後的母校作文2

轉眼間20年過去了,我已經是一個著名的科學家了。今天正好休息,我打算回母校看一看。

我乘坐我的多功能跑車來到了我的母校,一進校門我驚呆了!這還是我們的母校嗎?

可以看見教學樓是有1000層的摩天大樓,一進教學樓看見了許多裝飾品,有星星,月亮,太陽……我也沒在意正在找電梯,可是卻沒有找到。我覺得很奇怪,這麼高的樓怎麼沒有電梯呢?我正在納悶,一個小孩子走了過來。什麼也沒說,在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見了。我也用了同樣的辦法上了95層:校長室。

來到校長室我敲了敲門,進去後我一眼就看到我的老師,她現在已經是校長了,可是他一點也不見老,這多虧了我們的同學***,他發明了不老劑。老師喝過之後自然就不老了!

見到老師有一種說不出的感覺就彷彿像看見了媽媽似的。感覺特別親切。老師帶我參觀校園,說現在校園變化可大了,這座教學樓是採用塑料做的不怕震,可摺疊。操場在地下,非常安全,還沒有車……

轉眼間到了中午,老師要留我在這吃飯。我不好推辭,只好答應。我們來到了學校餐廳吃免費午餐。學校的伙食不錯,兩菜一湯,葷素搭配得很好。

吃罷午餐,我該走了。和老師道別後。我便坐上我的多功能跑車回家了。在路上我不得不發出這樣的感嘆:母校的變化太大了!

再過幾年母校會變成什麼樣呢?

20年後的母校作文3

“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩,我不禁思念起家鄉來。而此時我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!

一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現出來,兒時的母校古老而又帶點韻味,曾經的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經常摔倒,可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇裏的石榴樹,如今,應該又掛滿了紅豔豔的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現在還在嗎……

下了飛機,我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機器人!走進校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的.翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨着腳步節奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一擡頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經風霜的老人,在訴說悠久的歷史……

再去看看我們曾經呆過好多年的教室,一進教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學們輔導功課……

啊!二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!

20年後的母校作文4

二十年後是一個高科技世界,那時的母校會是怎麼樣的呢?

20xx年,我來到母校。剛走進去,一個大屏幕攔在我眼前,上面寫着:請輸入指紋。”會有我的指紋嗎?“我一邊自言自語,一邊已經把手伸過去,只聽機器說:”歡迎您來到母校。“說完,大屏幕不見了。我的眼前出現了一幅煥然一新的畫面,原來的教學樓不見了,展現在我眼前的是類似於豪華酒店的建築。

教室裏傳來了琅琅的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學:”老師去哪裏了?“小同學答道:”現在由機器人老師上課,大家可喜歡機器人老師了。“我又問道:”誰來改作業?“小同學說:”機器人唄,交作業的時候,你只用把作業放在機器人背後的小匣子裏,一會兒就會批改好,最主要的是機器人老師會把錯題解析印在你的作業本上。“我聽了,驚訝地合不攏嘴,機器人老師也太厲害了吧。

看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什麼就點什麼,而且還有飯後甜點,最主要的是機器人會根據個人的飯量,給予合理提供,這樣就不會浪費糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

走出餐廳,我來到外操場。外操場上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異着,旁邊的一位小同學說:”叔叔,你看!“只見他一按開關,籃球場從天而降。我覺得這設計真好,既不佔位置,又很方便。

二十年後的學校的變化真大,我盼望着它的到來。

20年後的母校作文5

今天下午,我乘時光飛船來到了20年後的母校前。

來到母校門前,我看見門旁邊站着兩個機器人,只要你一進門,機器人就會對你說:“歡迎光臨!”學校的大門也都換成了“自動感應門”,你一站在門口,大門就會自動開啟迎接你。一進入校園,便會發現校園發生了翻天覆地的變化,校園面積擴大了好幾倍,每棟樓也高的聳入雲間,就連足球場和籃球場的數量也增加了許多個,來到教學樓下,我發現了一個類似於傳送器的東西,我站到裏邊,突然,我發現一個屏幕出現在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。於是我便按了第十三層,剛剛鬆手,就聽見傳送器發出一陣聲音:“目標鎖定‘植物園’。”只聽“嗖”的一聲,傳送器便停了下來,進入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以後,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛着一塊木板,木板上寫着植物園三個字,這裏有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽花……時間過得飛快,一轉眼到黃昏了,於是我便依依不捨的回到了家。

未來20年的母校可真神奇呀!我愛20年後的母校!

20年後的母校作文6

二十年後,我已成爲了一名英語老師,可是我還是忘不了我的母校。

有一天,我開着車前往我小時候的母校。母校旁邊的路變寬了,而且比以前乾淨多了。

到了母校,我看見了以前放在四五六年級下的雷鋒像已經改放到二三年級下邊了。以前的水泥路,現在路兩旁種滿了花草。校園現在還有能踢足球的地方了。突然,後面傳來一聲“李紫瑤”,我轉過身來一看,原來是我的數學田老師。田老師比原來蒼老了許多,白頭髮也有了,但她還是像原來一樣和藹可親。

田老師帶着我從學校左邊轉,邊走邊跟我講學校裏的一些變化。她指了指籃球場,我看見了幾個六年級的小男孩在籃球場打籃球。接着我又看到了一個小池塘,裏面有許多小金魚。最後老師微笑着對我說:“你看那是你小時候上學的教學樓呀!”我驚訝地看着不遠處那高大雄偉的樓房,田老師說:“教學樓變得更高了,而且每個教室都有空調,在高層的上課的同學可以坐電梯上去。”我滿臉疑惑地問田老師:“老師,那現在的小學生的書還是那麼多嗎?”田老師像以前一樣,一邊幫我整理頭髮一邊說:“現在啊,小學生都不背書包了,只用帶一個電腦就行了。老師上課,直接輸入學科就可以了。”

二十年後的母校真是變化巨大呀!

20年後的母校作文7

20年過去了,我好想我的母校——青年路小學,突然,我腦中閃過一個念頭:不如現在就回去看看,反正今天是週末!

說走就走,我走到換衣間裏面,這個換一件,是個多功能的換衣機器,裏面有塊液晶顯示屏,我在屏幕上挑了一件便裝。這個換衣機器,一秒鐘就幫我換好了。

出發了!我來到時空轉換器裏面按了一下中牟縣青年路小學的地標,我頓時就到了學校門口,大門換成自動的,還帶識別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個機器裏面記載了所有在青年路小學上過學的學生和教過學的老師。大門開了,裏面的一切都變了,圖片的是校路上那一排楊樹。小路變成黑白相間的琴鍵,踩一下就會發出悅耳,動聽的聲音。校園裏每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......

呀!我看見了我曾經在裏面學習過的教室,看見了曾經教過我的老師,看見了,我曾經在上面奔跑、玩耍的操場。看見了曾經在雙槓旁邊的桂花樹,曾經香飄十里的桂花樹。

小學的時光多麼美好呀,它就像時間一去不復返。

20年後的母校作文8

“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”二十年了,已是博士後的我回到了家鄉我的母校——新密市實驗小學。

二十年沒有回到母校了,母校變得更加活潑可愛了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加乾淨整潔了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加漂亮了。

我一進校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。啊!好香啊!一隻又一隻的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳着歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!

我看到一個在樓上的孩子忽的一下,那個可愛的孩子就已經到了樓下,在那兒和幾個小夥伴一起快樂的遊戲。咦?那個孩子怎麼會在那麼短的時間裏就已經到了樓下呢?哦!原來是學校用了“瞬間轉移器”,“瞬間轉移器”可以把一個物體或人瞬間轉移到另一個地方。

教室裏,孩子們的“教師”就是所謂的機器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來更多的歡聲笑語。那些牆都是能變色的,上課時它會變成藍色,藍色能把孩子們的緊張氣氛降到最低;下課時,它會變成綠色,綠色能讓孩子們的眼睛放鬆。

後操場那才叫引人注目呢!那兒有十幾棵笨苯的桂花樹,除了那些桂花樹,全都是花,什麼杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花,紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍的似海、黃的如金……

母校的變化如此之大,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,我也笑了。

20年後的母校作文9

我現在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

眼前的景象讓我驚訝,甚至有點以爲自己在發夢。學校添加了許多的科學器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場……我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發夢啊!

我大步跨進校門,突然,一個機器人出現在眼前。機器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇遊覽項目。”只見我面前出現了幾個鍵,上面寫着:全校、教學樓、多功能活動室、球場、操場……我按了“全校”,機器人帶着我慢慢地遊覽學校!在我的左邊是太陽能植物,有形態萬千的假山和一年四季都鬱鬱蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖,那湖是永遠不會接冰的,湖裏的鯉魚在歡快地遊着,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風吹來,滿池荷花都在起舞!

我讓機器人帶我進教學樓,一眨眼的功夫,就來到教學樓前面。它告訴我教學樓是用環保紙做的,很結實。我讓它帶我進去看看學生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學生們在一個寬大的教室裏上課,每一個人都有一臺個人移動電腦;老師不會站在講臺上爲學生們講課,而是在電腦屏幕上出現爲學生們講課。

機器人又告訴我:“我們中國正在實行保護地球資源的計劃,學生們的作業都在電腦上做。老師改作業也有一套,只要學生們把作業發到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”

啊!親愛的母校,我爲你驕傲!

20年後的母校作文10

假如二十年過去了,我心裏的母校是這樣的······

二十年後,我乘着藍色的計程車,來到了我的母校。

這時的計程車的費用並不是要用錢,而是用專門每個人用的“出租車卡”,每個人都可以在上面充卡費,這樣可以更加方便的坐車了。

我走進學校的大門,又聽到了熟悉的上課鈴聲。學校裏環境非常好,地板是木製的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個學校都被透明的玻璃籠罩着。我剛要走樓梯上樓,才發現旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開始一層一層的參觀。

一樓是低年級的學生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩着,充滿了孩子般的天真與可愛。

二樓是中學生的樂園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級裏看看,教室都是透明的,老師在講臺上面認真的講課,此時並沒有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課,學生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機器人,這個機器人在考試的時候如果看見了有學生在作弊,就會自動出來“教訓”這些孩子。學校的每個班級都是這樣的。

三樓是學校的倉庫,裏面都是各年紀學生的課內書和課外書,書擺放的整整齊齊,有條不紊。

這就是我幻想中的二十年後的母校,你們幻想中的呢?

20年後的母校作文11

20年後我來看望我的母校。

一進大門,我被眼前的情景驚呆了,教學樓變成了塑料的,好大好大,怎麼操場都在樓上,而且操場的跑道都是玻璃的,所以同學們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛鍊,還有五十多種鍛鍊身的器材,好玩極了,在操場左邊有一個又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬紫千紅有好多金魚在上面暢遊嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢裏還有噴泉。

在最頂樓上還有一個地方是專門看書的,而且這些書的頁數還是自動的。怎麼個自動法呢?只要你看哪一頁,在數字鍵上按上頁數就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關字,書就會自動關了。

我們來到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來,突然,在彩色電視機會顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個同學的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且,每個同學的成績都是棒棒的。

老師改作業時,要是累了,還有小型機器人幫老師做點事情,老師再也不用那麼辛苦了。

上體育課時,同學們都很輕鬆大家乘着電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護網,安全極了,

我想!只要努力,就一定能實現。

標籤:母校