【熱】20年後的母校作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的20年後的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20年後的母校作文1

我現在已經是一名大律師了。今天放國慶節長假，我特意開着太陽能環保車來到學校的小山坡下。

沿着西湖，爬上小山坡，我來到了學校的門前。那時候小李叔叔已經退休了，站在我面前的是一臺全自動的機器人。我對它說：“我是20年前在這裏讀書的三（2）班同學。”沒等我開口，它就說：“是胡穎婕嗎？哦，請簽名吧！”說着，它的嘴裏吐出一張紙來。我簽了名，機器人就說：“要參觀全校嗎？請跟我來。”

我們先去了操場。“現在的操場分爲三部分。”說着就按了一下紅色按鈕，剛一按下去就出現了一個方行遊泳池，再按一下藍色按鈕就出現了籃球場，最後按一下白色按鈕就出現了運動場。

我們接着去了教學樓。我們乘着空中雲梯來到了三（2）班教室，一羣活潑可愛的小朋友正在上美術課。這時一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕，教室立刻變成了“水果世界”。她說：“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了。”說着，老師按了一下綠色的按鈕就出現了一副春景圖，同學們就靠在大樹上畫畫兒。

走出教室，我們走上雲梯到空中花園去。到了那兒，我被眼前的景象給迷住了。那裏的花兒綻放着它們的芳香，最神奇的是它們居然都不是用土培育的，空氣就能讓它們成長。機器人按一下紫色按鈕，全部的花都在舞蹈，小草在伴奏，鬱金香在歌唱……真是婀娜多姿，美麗極了。

今天真有趣！我愛我的母校，我愛我的家鄉。

20年後的母校作文2

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀！高中畢業後，我考上了英國著名的牛津大學，並獲得了博士學位。我實現了多年來的夢想，成爲了一名發明家，我獲得了多項發明大獎。

20xx年9月9日晚上8：50，電腦鈴鐺響起來，我連忙跑過去一看，原來是電子郵件。我一開啟電子郵件，屏幕上出現了一行行字：“饒文婷，還記得上小學時，我們約好9月10日的同學聚會嗎？請你在明天下午2點從英國趕回珠光小學聚會。你的同學，彭向寒琪。”一看完，我的心情就妙不可言了。我開始想象明天美好的情境了……

第二天，我懷着激動的心情，從英國趕回珠光小學聚會。哇！母校的變化可真大呀！校園裏原本單調的磁塊磚變成了五顏六色的磁塊磚。還建立了游泳池，噴花泉……電梯代替了樓梯；單調的課桌變成了多功能課桌。母校在二十年後變化可真是太大了。讓人看得眼花繚亂。

我上到了我小學讀書時的教室“五（1）班”。我看到了一張張笑臉，我愣住了。忽然，有一個人拍了拍我肩膀，原來是周佘玲，她真是越長越美呀！就在這時，張單鈺、彭向寒琪、鍾嘉敏她們都陸續而來。她們一一介紹了自己現在的工作。周佘玲成了一名鋼琴家，她獲得了許多大獎。彭向寒琪成了一名數學家，她發明了彭氏定理。鍾嘉敏成了一名醫生，她發明了抗癌的藥品。張單鈺成了一名作家，大家都非常喜歡看她出的書。我又向她們介紹了我的工作。就在這時，鄧老師來了。我們幾個都愣住了。沒想到那麼多年沒見鄧老師，鄧老師竟然還那麼年輕、漂亮。就在我們發愣時，不知誰說了一聲：“我們照張相吧！”我們叫攝影師給我們照相，“咔”的一聲，我們留下了溫馨而快樂的一刻。

最後，大家都向鄧老師送上了最珍貴的禮物，最真誠的祝福。

20年後的母校作文3

20年後我們同學相聚在我們的學校，同學們從四面八方趕來參加一年一度的同學聚會，大家一起來參觀我們的母校。

啊！這裏的一切都跟以前大不一樣了，真是讓我們大開眼界，大吃一驚啊！以前這裏的老師都老了，有的已經退休了，連校長也換了新的接班人，現在所有的老師都是博士畢業的，有的老師還是我們的同學呢！這裏已不是以前的那三棟大樓了，現在都成了大廈，同學們在十幾層高的大廈裏上課，一共有十棟這樣的大廈，上下樓都是電梯，你不要擔心電梯壞了，不能出來，只要你按一下按鈕，就會有機器人主動來修理。

每間教室裏都有空調，這種空調不需要人控制，是全電動的，冬暖夏涼。同學們上課已經不像我們以前老師在講臺上講，學學們在下面聽了，同學們全部是透過電腦網絡和老師交流、學習。連說話發言也全是透過電腦。現在的同學個個都有手機了，方便了許多，學校裏在每個角落都裝了監視器，可以看清楚學校裏所有人的一舉一動，因爲學校裏再也沒有人敢偷東西了。

學校裏的環境也跟從前不一樣了，從前同學們都隨便亂扔雜物，使學校的環境變差。現在同學們都愛護環境，再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物，你們也不要擔心，有機器人主動幫助我們清理衛生，使學校裏變得更加美好。同學們的宿舍也全是別墅，全是一人一間房，每間房都和家裏一樣，都有電視、電腦、空調、傢俱，住在裏面真有家的感覺。你可以透過電話和家人溝通或都用電話和同學們聊天，這種電話是不計話費的。

同學們的食堂也跟以前不一樣了，全是一人一個大桌子，全是你想吃的，食堂也是大廈，有幾十屋，全是電梯上下樓，就連廁所也全是在大廈裏。學校的變化可真大啊！讓我無法相信。

20年後的母校作文4

眨眼間，已經過去二十年了，在家裏休息的時候想到了自己的母校。於是穿上外套，開着車就來到了自己以前在裏面上了三年學的學校——八中。

來到了學校，將自己的車找個停車位放好，因爲我知道八中的學生都是遵紀守法的，將車停好後，走進八中的大門，看見五星紅旗在迎風飄揚，撲克着正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”，看着眼前的一切，於是感嘆不已。變化真大啊！

清新的校園裏面那幾棵高大的梧桐樹還挺着自己的腰桿站在那裏。看着祖國的花朵茁壯成長。到課間的時候了，看着小朋友們在校園裏歡快的玩着，蹦着跳着，心裏有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有，因爲老師和學生看見就撿了起來，想想二十年前，變化太大了。看到這樣的校園，真不愧是個文明的校園啊！

隱隱約約地聽見那邊的學生在向他的老師問好，這時我也正在站在那裏發呆，在自己的心裏想自己的老師，心裏那個味就像想自己的媽媽一樣，心想老師要是還在這裏該多好啊！於是抱着試一試的心態打聽我的老師。一問他還在本校，打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師，看看自己的老師已經有白頭髮了。

和老師聊了一會兒，老師說“我要上課去了”。我說：“正好，我再聽一節您的課吧！”到班裏，老師站在講臺上給學生們講課，他們都認真地聽着，我聽得也非常認真，現在的八中和二十年前的變化太大了，沒有那麼多違反校規校紀的學生了。

母校啊！我相信您永遠是最棒的。

20年後的母校作文5

一天晚上我正準備玩玩遊戲，一上qq就看到了樑老師發的消息：“明天我們2010級的學子要回母校一起聚一聚哦！”終於等到了，我盼了好久啊！同學們，我來了！我懷着激動地心情進入了夢鄉……

早上我很早就醒了，心情久久不能平息。我乘坐宇宙飛船飛回了故鄉重慶。那重逢的淚水不禁奪眶而出。剛剛下了飛船，一個變形金剛機器人奔我而來，咦，難道是保安？還是警察？仔細一看：從機器人的*槍裏射出來一顆子彈，降落後周彥羽居然從裏面走了出來。老同學相見我們激動不已，抱在一起久久不肯放開……我們走了一會，發現眼前有一座巨大的樓房。差不多有60多層。我們一看，這不就是重大附小嗎？裏面一羣人圍在一起在幹什麼呢？我們走進一看，原來是石志偉在地三十四屆奧運會中獲得了男子110米欄的金牌。樑老師走了過來，招呼我們到了33層迎賓室開聚會。我們到了迎賓室，發現了許多久別的同學。聚會完了後，大家決定去參觀重慶。哇，原來的泥濘小路已經成了高速路了；客車已經變成了3層了，不會擁擠了；整個重慶大學已經成了浮在空中的小島了……

在這美好的時光裏，時間過得異常得快，馬上我們就有要分別了。相聚又離，捨不得啊！只待漫長的二十年光陰歲月快過去吧！

20年後的母校作文6

我現在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。

眼前的景象讓我驚訝，甚至有點以爲自己在發夢。學校添加了許多的科學器材：太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發夢啊——

我大步跨進校門，突然，一個機器人出現在眼前。機器人對我說：“歡迎光臨本校，請選擇遊覽項目。”只見我面前出現了幾個鍵，上面寫着：全校、教學樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全校”，機器人帶着我慢慢地遊覽學校！在我的左邊是太陽能植物，有形態萬千的假山和一年四季都鬱鬱蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖，那湖是永遠不會接冰的，湖裏的鯉魚在歡快地遊着，湖中長滿了婀娜多姿的荷花，微風吹來，滿池荷花都在起舞！

我讓機器人帶我進教學樓，一眨眼的功夫，就來到教學樓前面。它告訴我教學樓是用環保紙做的，很結實。我讓它帶我進去看看學生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學生們在一個寬大的教室裏上課，每一個人都有一臺個人移動電腦；老師不會站在講臺上爲學生們講課，而是在電腦屏幕上出現爲學生們講課。

機器人又告訴我：“我們中國正在實行保護地球資源的計劃，學生們的作業都在電腦上做。老師改作業也有一套，只要學生們把作業發到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業。忘了告訴你，電腦也是太陽能的。”

啊！親愛的母校，我爲你驕傲！

20年後的母校作文7

晚上我做了個夢，夢到未來的母校。

20年後，我回到了曾經就讀的母校。一到校園門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學樓都是用各種蔬菜水果連接起來的，有梨樹，桃樹、草莓樹，還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園！操場是一片黃澄澄的南瓜地，同學們既可以在這裏盡情地鍛鍊身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用桃子的心做成的；粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精製成的，晶瑩剔透，好看極了！同學們在這個果香飄溢，充滿綠色的教室裏讀書，輕鬆愉快！

學校施行快樂教學，負責教學的老師是各種不同的水果機器人；有蘋果機器人，香蕉機器人，葡萄機器人，還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都瞭如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤裏裝在體內，並針對同學們各自的特點，啓發他們的興趣，調動他們的學習積極性。當你遇到難題後百思不得其解時，蘋果老師會給你一快水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當你學習疲倦時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈蜜瓜老師就會馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……

這就是20年後的母校！

20年後的母校作文8

20年後一切都是那麼科學化，我乘着x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——二小。

映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道:“我是20年前六(2)班的學生”機器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴裏吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的。”接着我們來到了“沙灘”從一個門進去，哇！多漂亮的運動場所啊！

運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，並且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調、飲水機……應有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪着，雪白的牆、漆黑的黑板。上課並不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順着電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當上午第4節課就是游泳課。可盡情的玩耍。

“咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。

20年後的母校作文9

我離開親愛的母校20年了，現在我要去看看我的母校。

我來到母校，啊！是不是我來錯了地方了，20年後的母校變化這樣大。

我走進校門，首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峯還要高的教學樓。我走進教學樓，只要想去幾樓，不用0。1秒的時間，電梯就會把你送到。當我走進三年級三班時，看見一面白色的大屏幕，我問老師：“老師，現在怎麼沒有黑板？”老師說：“現在用不着黑板，老師只用嘴說，屏幕上就會出現字了”。同學們的課桌上有了三個按鈕，紅色的是爲殘疾人設計的，綠色的只要一按，就會出現一個微型電腦，藍色的可以爲你提供各種東西。我還發現同學們的姿勢都很好，原來只要有一個同學不坐好，椅子後面有一個小針，你坐不好小針就扎你以下，你就會坐好了。我又來到操場，如今的操場再也不空空蕩蕩的了，已經變成了兒童樂園，操場上的草只有一釐米左右，不管你怎麼踩它，它都不動，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風啊。”我又去了廁所、花園、公寓……別說，那裏也都是高科技。

啊！20年後的母校真好，我我真想返老還童，在這裏讀書。

20年後的`母校，我還會來看你的，我相信，我再來母校，母校的各種設施都會變的更好、更美。

20年後的母校作文10

隨着科技的發達，許多的事物也會隨着時間而變化。現在的學校設施沒有那樣方便與實用，20年後的學校設施都會使人類不再像以前一樣麻煩。

20年後的學校，教室的課桌是摺疊式的，一旦遇上六一兒童節要表演節目，擔心教室的空間大小不夠的話，便能用上摺疊式桌椅，使空間變寬闊；20年後的學校，教師的燈是自動的，只要有人進來教室，燈就會自動開，它用了心電感應得原理，這樣一來，省了不少的時間；教室的黑板可實用了，假如老師在黑板上寫道題目，按一下按鈕，答案就會自動顯示，假如老師遇上了自然界不懂的知識，它同樣會顯示出你所要的正確答案，有了它，可以解決上課不懂的難題了。

20年後的學校，外面的世界可美了，學校裏的花草樹木不需要有人來澆灌它們，它們會把大自然給它的水資源儲存起來，那水會循環再用，水會通到廁所，儲存的水足夠給人供用，水會按一定的時間、一定的量澆灌花花草草，即使花草樹木都枯萎了，它會再生的，這樣一來，有花草樹木的裝點，爲校園增添一分姿色，校園的環保箱永遠不會滿，因爲環保箱底部直通到垃圾堆，也不需要清潔工的打理，學校將會變得乾淨，同時環保箱旁邊安裝了一瓶香水，它裏面有四季百花的香味，到處飄着花香，令人感到彷彿置身在花花世界，與大自然結爲一體。還可以淨化空氣，使人身體健康。學生們不僅來上學，還能欣賞校園的美，帶給他們美的享受。

啊！20年後的學校是如此的美妙阿！我多麼渴望20年後的學校是我想象的那樣完美。

20年後的母校作文11

光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了二零三零年。這時的我已經成了一箇中外聞名的天文學家。

我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學們變得怎能麼樣了？在好奇心的驅使下，我決定回到母校看一下。

我開着進階太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小學。

這時，我高興地走到校門口，，看見一個青年人站在門口，“怎麼這麼眼熟呢？”我自言自語。走近一看，原來是以前的體育委員——李鋶軒。他說他現在是國家隊藍球隊員，也是nba湖人隊隊員。

我倆一起走進校園，好美麗校園啊！綠油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的教學樓。

接着我們走進教室裏，一排排塹新的桌椅，每個桌子上面都擺着一臺電腦，同學們整整齊齊坐在教室裏。上課鈴響了，怎麼還不見老師來呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不爲母校的變化感到無比驚訝！可我又想：老師爲什麼改作業這麼快呢？我們來到老師辦公室，看到老師把作業放在作業批改機裏，一下子就改出來了。

我看了一下校園，怎麼沒有運動場呢？李鋶軒告訴我：運動場在地下室裏。我們坐電梯來到地下室，“哇！好大呀！”我不禁讚歎道。裏面有籃球場、足球場、乒乓球場-----

啊！學校的變化可真大呀！

20年後的母校作文12

光陰似箭，日月如梭。以前，我還是五年級的小學生，現在我以是三十歲的大人了，而且，還當上了一個大學教授了呢！今天，我想回我的母校—水庫小學看看。於是，我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球，來到了我的母校。

“呀！這二十年來母校的變化真大呀！”我讚歎道。我環顧四周，一座座高大的教學樓拔地而起，草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗！這時，我走到了花園，感到花園裏的植物有些奇怪，怎麼會發光？原來，花園裏的花是人造發光植物，在夜晚，還可以當指路燈呢！而且，這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學校裏到處都是這種植物，因此，校園裏的空氣很清新。這時，我看到了幾個機器人，他們上前來和我打招呼：“你好，我是機器人小導遊貝貝，是專門帶遊客參觀學校的。”“你好，我是清潔機器人晶晶，專門負責學校的衛生，現在，學校都被我打掃得一塵不染了呢！”“你好，我是保姆機器人靜靜，專門照顧住宿在學校的老師、學生的吃住。”服務真是周到啊！隨後，貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場，它說：“這是我們學校的太陽能地下操場，天花板裝上了太陽能板，可以節省能源。而且，這操場的牆壁，地板都有吸熱功能，使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室，禮堂，體育館……

靜靜還帶我去學校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。

我看了看手錶，時間不早了，已是下午六點了。於是，我依依不捨得離開了母校，回到了月球。

20年後的母校作文13

“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”二十年了，已是博士後的我回到了家鄉我的母校——新密市實驗小學。

二十年沒有回到母校了，母校變得更加活潑可愛了；二十年沒有回到母校了，母校變得更加乾淨整潔了；二十年沒有回到母校了，母校變得更加漂亮了。

我一進校門，一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。啊！好香啊！一隻又一隻的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳着歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀！

我看到一個在樓上的孩子忽的一下，那個可愛的孩子就已經到了樓下，在那兒和幾個小夥伴一起快樂的遊戲。咦？那個孩子怎麼會在那麼短的時間裏就已經到了樓下呢？哦！原來是學校用了“瞬間轉移器”，“瞬間轉移器”可以把一個物體或人瞬間轉移到另一個地方。

教室裏，孩子們的“教師”就是所謂的機器人。它能像人一樣給孩子們上課，也給孩子們帶來更多的歡聲笑語。那些牆都是能變色的，上課時它會變成藍色，藍色能把孩子們的緊張氣氛降到最低；下課時，它會變成綠色，綠色能讓孩子們的眼睛放鬆。

後操場那才叫引人注目呢！那兒有十幾棵笨苯的桂花樹，除了那些桂花樹，全都是花，什麼杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花，紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍的似海、黃的如金……

母校的變化如此之大，看到孩子們那一張張可愛的笑臉，我也笑了。

20年後的母校作文14

轉眼見20年過去了，以前那調皮可愛的小女生已經變成了一個大姑娘，不像以前那麼調皮，那麼不乖了。在電話裏常聽家裏人說家鄉的改變太大了，正好休假回家鄉看看。

一上飛機心一直跳的不停，可能是因爲太激動了吧。做了幾個小時的飛機終於到了我的家鄉——開化，飛機場里人山人海，外面等侯的家人也人山人海。我好不容易纔找到我的妹妹——方怡，她一見到我高興的說：“姐，你終於回來了想死我了”。我笑着說：“你爸和我爸呢？”她說：“大壩釣魚呢！”我說：“哦，那你帶我參觀一下開化好嗎？”她點點頭。我們坐上車，一路上我往外面看，許多的建築都是用一些我們生活中的形狀做的，我突然看見一個公共廁所是一個糖果形狀從裏面發出清香撲鼻的糖果味，過了一會啊，我想到我的小學的母校去看一看，我的小學母校是——北門小學。我下了車大門上寫着這幾個字：書籍點亮人生，書香洋溢校園。我一看就知道學校正在搞活動。我一到大操場明顯比以前大多了，四周還寫着這幾個字：益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現在的校長，令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛，我們兩小時候都一起玩，令我驚訝的還不是這個，而是他小時後那麼笨他怎麼會當上校長。我走過去說：“你是校長對嗎？不認識我嗎？”他仔細的打量了一下我說：“不認識”我笑着說：難怪小時候大家都說你有見忘症”“我叫方婷”他突然大聲的說：“我是說，是哪位家長敢對我這麼不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長！”“欠揍，先在還和我們班裏的人聯繫嗎?”“不聊了，我帶你去參觀參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對我解說，我聽的很高興。

我沒有想到20年後來到母校回令我這麼高興。

20年後的母校作文15

晚上，我正在看書，不知不覺睡着了。

於是我便穿越到了20年後的校園。

我擡頭一看，咦？這不是我的母校嗎？於是我決定進去看，我走進了校園，到了我以前上學的教室。哇同學們個個精神百倍，正好在上語文課呢！咦，同學們的語文書呢？語文課本呢？怎麼連書包和鉛筆也沒帶呢？太奇怪了！卻都有一塊玻璃，我滿臉疑惑，老師也許是看見了我滿臉的不解和疑惑，便走過來對我說：“同學們現在用的都是高科技產品，比如他們現在上課用的是一種叫玻璃的東西。”說着那位老師給我了一張名片，上面寫着所有的東西的簡介，哇！我看了簡介才知道玻璃的功能有那麼多。它不但可以當手機，還可以當做語文課本、練習冊，而且它還可大可小，它大到可以當做草場，小到只有小號的橡皮那麼小。哇！這玻璃不錯喲！

繪畫課到了，同學們用的工具也不再是鉛筆，勾線筆，馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什麼畫的嗎？他們用的竟然是3D打印筆！同學們的想象力可真豐富呀！一座座大樓，一個個二次元人物，都出現在了小朋友們的筆下。

你看！這位小同學畫了一棟大樓，大樓一旁是一片森林，不錯不錯。

一位小朋友拿出來了一個麪包，分了我一半。於是我便咬了一口。

“呀，好冰啊！”我叫道“咦，我不是在學校嗎？”我拿着鬧鐘正要往嘴裏塞，因爲我把鬧鐘當做小朋友分我的那一半面包了。

二十年後的科技發展真快呀！科技的力量真是不可低估！