關於魯迅的作文(8篇)

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關於魯迅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於魯迅的作文1

他，是中國，乃至世界文壇上，一位里程碑似的人物；他，時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的直豎着，濃密的鬍鬚成一個濃墨寫的隸書“一”字……他，就是魯迅先生。

在我眼中，魯迅先生十分謙虛。他從來沒有把自己當作一個多麼了不起的人物，而是時常爲生活在社會最底層的人說話，批判着封建思想的成舊和腐敗。

魯迅先生也十分有愛國情感。就拿他在仙台讀醫時說吧，有一次，他的導師藤野先生問他：“中國的女人爲什麼要裹腳？”原是不經意一問，魯迅先生卻十分不好意思，臉上泛起了紅暈。還有一次，是在先生去看電影時發生的。電影中，一箇中國特務成了洋人的刀下鬼，就在那一剎那，全場中國大學生一起歡呼！這大大激發了魯迅先生的愛國廉恥心，毅然決定棄醫從文。

不僅如此，魯迅先生還十分關愛青少年，敢於與反動派作鬥爭。在《狂人日記》中，多次用到了“吃人”這個詞，最後還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的採訪中，更是嚴肅的提出了這個問題。魯迅先生這種”橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”這種精神非常值得我們學習。

這就是我眼中的魯迅先生，一個正直，謙虛，樸素的人。

關於魯迅的作文2

讀《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》，你也一定續夢民國，看文辭洶涌，思潮激宕。加入魯迅研究小組，一齊回味大師思想的精魄。

我們的研究重點，在於魯迅俠聖思想的成因和影響。他何以棄醫從文，治國民的心病？他對國民性的批判，究竟對後世有何影響？這些問題，等你回答。我相信，研究的意義不僅在於風花雪月，更在於先生的嘉言懿行，對如今的我們，對當下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷，無需博古通今，只要你有對魯迅先生的興趣，都可以加入！報名請聯繫XX班XX並填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與！

點評

這篇啓事的作者爲了調動參與者的參與熱情，選擇了文學性的表達，個性鮮明，充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇；無論是冷靜細緻的介紹還是鋪張揚厲的動員，都能夠看出作者對魯迅確實充滿真情，也確實用自己的真情激盪了參與者的熱情，從而完成了從文學性向實用性的'轉變。

關於魯迅的作文3

魯迅先生就是這樣一個用筆來拯救中國的人，他所面對的社會是我們所不能想像的，是那樣的陰暗、悽清與恐怖，可仍義無反顧地用筆在寫，用心在吶喊。雖然曾經也有過彷徨，但內心的信念最終戰勝了一切。

也許最難過的不是“醉生夢死”的麻木，而是“世人皆醉我獨醒”的孤獨，“唯我獨醒”這是一種何等的寂寞啊！能夠戰勝孤獨的人也許纔是真證的勇者，想到這不禁讓我對魯迅先生肅然起敬，

在先生的衆多文章巾我是最喜歡《朝花夕拾》這本散文集子，這裏的文章大多都是記述魯迅先生幼年時期的生活，故事平淡，卻讓人感到一種淡淡的溫暖，一種家的溫暖。這裏沒有殺戮，沒有爭鬥，有的只是那平緩的心境。這也許是一種趨利避害的天性，讓我總是不由得去偏愛那些舒適祥和的文章。

什麼是傳世的孤寂？胸膛裏大開大合的悲痛，像拉動的風箱一般沙啞地呼喚起來；一絲光線涌出，把所有沉睡的過往輕輕喚起。這也許就是魯迅先生當時的心情，可正是我現在的心情。

關於魯迅的作文4

濃密的一字胡，直豎起的硬發，一雙枯瘦的手，一對深沉而明亮的眼睛——他就是被譽爲“民族魂”的魯迅。他不常笑，他常在思考，怎樣爲國家做出貢獻。他眉頭緊鎖，卻從來沒有爲生活的壓迫而放棄過——他就是把一生的時光完全交給了我們中華民族的魯迅。

魯迅，這樣一位大文豪，從不訴苦，從不抱怨。他同新時代的青年一起奔跑，灑下的汗水培育出一代新星。他深愛着中國，卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇於探索，從不畏懼困難；他珍惜時間而愛憎分明。魯迅，這樣一個爲別人想得多爲自己想得少的人，值得每位愛國人士永遠銘記。

魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕：當魯迅遇到一位腳受重傷的車伕，魯迅先生仔細地爲車伕包紮好，將自己的血汗錢給了他——這是多麼感人的一幕！在魯迅去世的時候，有多少人爲他哭泣！魯迅的精神支援着我們做着善行，雖然我們做的遠不如他。

他的文章實行着批判主義，那是因爲他對那個時代的失望和不滿。他是一位戰士，一位以紙爲弓，以筆爲箭的老戰士！魯迅先生，以我淺薄的學識，我要讚美您，永遠向您學習！

魯迅，他便是凌晨的那顆啓明星，引領我們向未來邁進。

關於魯迅的作文5

關於你的記憶在我的童年就開始流淌，一直延續在我的成長道路上。也許你的身影並沒有從一開始就博得我的敬佩，曾經覺得你沒有什麼不同，也就是一個文人用他筆述寫着那個時代，那些往事。

在我還未灑脫一身稚氣時，拜讀你的文章，我曾有過這樣一段暗想：你的文采也不過如此嘛，文章沒有用華麗的詞藻，沒有一連串使人折服的修辭，什麼打伏筆，什麼前後照應，什麼突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動在你的文字中。

於是，你的光芒沒有在那個時候於我的心中閃爍，然而，時間的流逝卻讓你在我心中蛻變，那個嶄新的你在不久後就出現了。

成長讓我明白你筆下的尖銳，讓我看到你的誠實，你的愛國，你的無所畏懼，你的大義凜然，孰重孰輕…你就這樣被銘記——魯迅。親眼目睹爲準繩，白色恐怖的年代裏，魯迅先生那叫魯迅，愚魯而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文學家與革命家在此刻並現。

關於魯迅的作文6

我一路跟着這位文化巨匠的文字穿梭時光，與他比肩而行。我終於讀懂了魯迅，明白了他爲什麼要棄醫從文，以筆爲刀解剖國人的靈魂，投筆似劍戳穿舊中國的面紗，孤獨無畏，昂首於革命隊伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮着光明的黑暗，釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨彷徨“，也依然激昂吶喊；即使深陷”剿殺“，卻仍以”我以我血薦軒轅“的大無畏來不屈反抗；即使備受走狗文人的污衊，也能”怒向刀叢覓小詩“，獨臂扛鼎地維護正義。徜徉於先生睿智的文字，我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執着和在風起雲涌的革命浪潮中那份無所畏懼和不屈的叛逆本色。

合上書本，我持卷遠望。望着窗外寒夜中朦朧的山，是多麼的巍峨肅穆。我彷彿看見山的脊樑上站着這位偉大的文學巨匠，他揮戈揚戟敏如蒼狼；他宣戰——向着壓頂的烏黑蒼穹；他渴望同行者，能一起用挺直的脊樑扛起”鐵屋的閘門“，放出”真正的國人“，一起救亡圖存。此時，我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻，心中似有火焰熊熊燃燒，我願以所有的激情和滿腔熱血與這位文化巨匠同行。

關於魯迅的作文7

魯迅(1881—1936)1881年9月25日誕生於浙江省紹興城裏一個破落的封建士大夫家庭，

原名樟壽，後改名樹人，字豫才，“魯迅”是發表《狂人日記》時開始用的筆名。中國現代偉大的文學家，翻譯家和新文學運動的奠基人。

魯迅著作二十卷，繼往開來，博大精深。《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》等顯示了文學革命的實績，奠定了新文學的基礎；傑作《阿Q正傳》的發表，爲新文學歷史樹立了一座豐碑，對中國作家和世界作家產生了巨大影響；《熱風》、《二心集》等雜文精悍犀利，獨樹一幟，開創了中國現代文學的新領域。

他卓越的文學成就，不僅豐富了中華民族的文化藝術寶庫，而且也是對世界文學的巨大貢獻。魯迅是世界文壇上最有成就的作家之一。

關於魯迅的作文8

魯迅在一生的文學作品；文學批評思想研究，在藤野先生中，我們看到了日本留學時期的生活。

在“我就往仙台的醫學專門學校去，從東京出發不久，便到一處驛站，寫到日暮裏，不知怎地，我到現在還記得這名目中”，日暮裏含有太陽落山，窮途末路之意，身在異國他鄉的魯迅，很容易聯想到正在風雨中搖擺的祖國，產生日暮鄉關何處是的感慨，所以這一地方給他留下了深刻的印象，在“我交出所抄的講義去，她收下了，第二天便還給我，並說此後每一星期要送給他看一回，我拿下來開啟看時，很吃驚了一下，同時也感到一種不安和感激”，中“吃了一驚，是因爲先生竟親自給我這個弱國學生添改講義，不安，是因爲講義裏有那麼多的疏漏和錯誤，讓先生費神感激，是因爲先生沒有民族偏見，對我很關心，由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的，但在我這一生卻是特別刺耳”，中“刺耳”，表明了魯迅的民族自尊心，受到極大傷害。

一生的鏗鏘有力，全身的錚錚鐵骨，黑瘦的身軀裏不屈不撓，橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛，魯迅，我們尊敬的先師。