關於魯迅的九年級作文

他的名字爲很多人所知道，他的文章更受許多人的讚揚，他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度。小編收集了關於魯迅的九年級作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：魯迅

記得在小時候，媽媽從外地給我買來一本書，書面上畫着一個人物。我好奇的問：“媽，這是誰?”“這是一代文學巨匠魯迅!”從那時起，我便對這位削瘦弱小的老人有了印象，第一次認識了這位文學巨匠。

雖然，我還依稀憶起那一幕在我心中留下的記憶。但是，真正認識魯迅，還是在小學。從那時起，我不僅眼睛看到了魯迅，還在心中看到了魯迅。

我從《故鄉》中看到了魯迅的身影，那對少年時代朋友閏土的憐愛之情，感受到了少年魯迅的純真和無奈，感受到了魯迅一股從心中涌出的隱痛。

《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品，又把我拉到了久遠的年代裏。我聽到了童年魯迅的歡笑，聽到了老師的諄諄教導，聽到了孩子們對戒尺的責備。

進入初中，我又進入了魯迅的另一個空間，看到了魯迅曾和我們一樣從童年走過。

《祝福》中的善良的勞動婦女祥林嫂，在封建宗法思想殘酷的.統治和壓迫下的悲慘命運，震撼了我的心靈。魯迅先生筆下的祥林嫂，使我們這代學生真正感到了封建制度是怎樣的一個鮮血淋漓的吃人制度。

當我理解了魯迅先生的作品時，它使我認識到魯迅先生正是這樣以筆來療救我們這個受半封建半殖民統治的民族。“吃的是草，擠出來的是奶。”魯迅到日本留學，從學醫治病到棄醫從文治國，無不充分顯示了魯迅對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨裏的年代，“且介亭”中的魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首，爲民衆而“吶喊”。

生鐵雖然硬但脆，鋼卻既硬又有韌性，因此，鋼製的器物遠比鐵製的優越。做人也需要有點兒韌性，既不一味低頭，又不魯莽從事。我們中國，正是有魯迅這樣的人，才逐漸強大。

　　第二篇：魯迅

他的名字爲很多人所知道，他的文章更受許多人的讚揚，他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度。現在就讓我們翻開歷史的相冊，一起去瞻仰這位偉大的文學巨匠。

在我的印象中，魯迅先生似乎對長衫情有獨鍾，彷彿每張照片他都身穿長衫。他，可以是一個對侵略者怒目相視的革命家，也可以是一位文質彬彬的學者。而他則集合了這兩點，一個拿起筆桿子同敵人作鬥爭的戰士。

他的頭髮像修剪得十分平整的草叢，眉毛和頭髮一樣烏黑且濃密。他的眼睛和托爾斯泰的一樣犀利，能看穿一切虛僞，然後以文字的形式，對它們進行批判，揭開事情的真相。他的目光，面對敵人，像冬天般寒冷，異樣冷峻;面對平民百姓，則如春天般溫暖。看魯迅先生一眼，你會被他的威嚴所鎮住，特別是那掛在嘴脣上方的“立字須”，更給人留下深刻的印象，成爲了他的標誌。比起他面部的.其他部件，彷彿更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛，陀斯妥耶夫斯基的眉宇，聚集魯迅先生的才華於一點。使魯迅看起來更爲堅定、執着，更能看出他“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的性格。

魯迅先生的生平，相信大家熟悉得很：一個對中國歷史影響甚大的人，堪稱“中國文學之父”，是中國文壇的“總司令”。歷史是公平的，對人們作出過巨大貢獻的人，無論他的外貌美麗與否，人們都會把他永遠記在心中。

　　第三篇：魯迅

“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨着水流點點推移，你的聲音卻永垂不朽。

也許，在你的心中只有人民吧。

你生活在黑暗，迂腐的社會裏，也惟有這樣，才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初，爲了拯救別壓迫的人民，你選擇了學醫，用所謂的“救死扶傷”來救助貧困的人們。然而，時間向你證明了你的選擇是錯誤的，世上貧苦人民千千萬，哪兒是你一個人能醫治的呢?當你看到人民心靈的迂腐與扭曲，憤然“棄醫從文”，拿起了筆桿，悍然向墮落的統治者發出了挑戰。

你拿起筆做武器，用犀利的文筆無情的批判着統治者，在你的筆下，字裏行間中無時無刻不在瀰漫着一股火藥味兒。

你默默地吸着煙，顯得一臉憔悴，那是因爲你付出的太多太多了。你不怕強大的統治者，只擔心你所鍾愛的人民將你“冷落”。

你的沒一個字，都像一把匕首，深深地刺入了統治者的心臟，你無所謂懼。

你幾乎用了你所有的時間在工作，也許，你命中註定是一個會利用時間的人。你永不停歇的構思，用你的文章來訴說你所有的不滿與憤怒。

你不向黑暗勢力低頭，以筆做槍，用自己的一生和黑暗勢力做不屈的鬥爭。

你堅強，你抗爭，始終領導着人民思想的`解放，堅定不移地批判黑暗的社會，用自己的文章猛烈地向統治者開火，追求着新的生活。

你成爲了民族的先驅，你不愧對“民族魂”三個大字，時間把你的名字深深地印在了沒一個人的心中，你就是魯迅。

你用自己的行動將我征服，你的信念讓我銘記在心，我讚美你挺直的“筆桿”。