我的科技節作文400字（通用6篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的我的科技節作文400字（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我的科技節作文400字1

科技節到了，我們有五個項目，其中我最喜愛的是吹泡泡。

媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學，我們纔開始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說“開始!”我們就要一起吹，老師在一旁按下快門，“哎呀!”我竟然在老師按下快門時閉上了眼，老師說“沒關係。”我在盡情的玩耍時，突然，有三個泡泡飛到了我面前，一陣風吹來，三個泡泡有順序地破了，“噗，噗，噗!”彷彿曇花一現。

好多泡泡呀!泡泡在陽光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去;有的像向日葵，朝着太陽;還有一個泡泡落在操場的椅子上，像是在品茶的老爺爺，悠閒地曬太陽。有的同學頭仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;還有的蹲着吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網沾了點泡泡水，然後慢慢地拿起，之後快速拿着網跑起來，風調皮地鑽進網裏，一下子變成了大泡泡，泡泡託着自己的大肚子，優哉遊哉地飄到空中，都大得容得下一個人!我真想到泡泡裏面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡裏面的，現在我真想從泡泡裏邊看看外面的精彩世界，看看有什麼區別呀!

不過，遺憾的是，這次科技節我只獲得了一張獎狀，而且是個三等獎，我想“生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的，以後我一定要自己多動手呀!”

下個科技節，我們走着瞧!

我的科技節作文400字2

10月19日，朝天小學彩旗飄揚，到處洋溢着愛科學、學科學的濃烈氣氛。

早上，我們同學個個都精神抖擻，各班整齊列隊在操場上等待着科技節開幕的那一刻。這時，校長上臺講話了，首先講了開展這次科技節的目的和意義，校長繼續說：“大家要多做一些科技的小製作、電子報等，才能更好得發揚這次科技節的精神……”最後他宣佈：“這次科技節正式開幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們回家後，我想，到底交什麼呢!突然，我靈機一動，我可以做電子小報，我的做報技術可是一流的。我沒想那麼多，開啟電腦做了起來。我上網查找各種資料和圖片，主要是體現我們60年來科技發展的成果，有我國神舟7號飛船遨遊太空的圖片等等。經過我的冥思苦想，我的電子小報做好了……第二天早上，教室裏已經擺滿了同學們花花綠綠的小製作了。

我們學校的同學踊躍參加活動，有的同學做航模，有的同學做汽車，還有的同學做電子小報。各種各樣手工製作的作品應有盡有，這些發明創作的作品凝集了同學們對科學的熱愛之情。

時間過得飛快，科技節就快閉幕了。這次科技節卻令我懂得了許多知識。我希望學校能多開展這樣的活動，讓同學們在知識的海洋中遨遊。

我的科技節作文400字3

學校要舉行科技節，項目有“可愛的冰項鍊”、“撲克牌搭建高塔”、“吹泡泡”、“噴水塑料瓶”、“環保宣傳畫”、“廢舊品利用”等。同學們聽說後都興奮極了，躍躍欲試，準備在科技節大顯身手。

這個星期三下午科技節吹泡泡“大戰”如期在操場上舉行。我們班的同學歡蹦亂跳的來到操場，每個人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌，拿出必備的泡泡水，時刻準備吹泡泡大賽。

開始吹泡泡了，首先出場的是郭星含組合，她們一人捧着泡泡水瓶，郭星含拿出一個大網，浸在泡泡水裏，取出一吹，巨大的泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡，同學們看了，驚訝不已，都甘拜下風，郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶，只見他拿一根細細的管子，輕輕浸在泡泡水裏，用嘴猛吹，無數個鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水裏涌向天空，贏得了同學們的一陣喝彩。沈傑出來了，他拿着簡潔的紙杯，邊移動邊吹，一個個均勻的泡泡灑向空中，在陽光下發出絢麗多姿的色彩;“哎呦”，沈傑拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，臉一陣白一陣青，兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶……最有趣的當然是我了，我帶了個“小號”的泡泡工具，從泡泡瓶裏倒了些泡泡水在小號裏，我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡“音符”，同學們投來了羨慕的眼光。

小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那麼一瞬，科技的魅力真讓人意猶未盡，我多麼盼望下一個科技節再次到來啊!

我的科技節作文400字4

4月20日，我校舉行了第22屆科技節。在科技節中，我彷彿走進了知識海洋，又彷彿剛過完一個快樂的節日。每位同學把平時的潛力盡情地展現出來，有的動手能力強，有的繪畫水平高……更讓我好奇的是有的同學心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

讓我印象最深的還是“可愛的冰項鍊”。只見老師拿來一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個小組。老師把製作的過程和要領說了下，我們就迫不及待地動起來了。首先，我們組在冰塊上撒了一點鹽，把細繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了，我急忙提起細繩，呀!冰塊掉了。看着別人的“冰項鍊”都做成功了，我真有點想放棄了，就在這時，我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊：“別灰心，你一定會成功的。”我轉頭一看，原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒有放棄，我相信永不放棄是開啟成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗，必竟是吃一塹，長一智，我吸取了前三次的教訓，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘後，快速提起，哇!冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項鍊，我歡呼起來“我成功了，我成功了。”

在科技節我學到許多知識，更讓我體會到了科學的神奇和力量。

我的科技節作文400字5

在4月20日—24日之間，我們學校舉行了科技節的活動，每個同學都非常開心。科技節的活動豐富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項鍊等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動了。

在21日下午第三節課時，我們開始了撲克牌搭高塔的活動。範老師爲我們講了比賽規則及評獎要求後，我們便投入到了搭高塔的活動中去。一開始，我和金孜宣搭的最高，可沒過多久，我們的塔開始顫抖，這時，一位同學走了過來，撞了一下，我們的.塔便倒了。看到我們的塔倒下，同學中便有人歡呼起來。可我們並不氣餒，拿起牌，又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的一層一層搭高，搭到12層時，塔開始重心不穩，突然間就嘩啦啦的掉了下來。

接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績都沒有超過12層。最後範老師選取了我們的最高記錄，給我們評了一個三等獎。

那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點，要搭平、搭穩，而且放牌時要輕，上下要對齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認真仔細，這樣做事情纔會成功。

我的科技節作文400字6

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾着雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成爲了十佳選手。

接着的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶着我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後，我想着：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。