有關科技作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

我叫劉芝含，是一名普通的小學生，今天我在校園裏度過了非常平淡的一天。

放學了，我剛到家，就飛快地脫下鞋，開啟了鼓鼓的書包，拿出作業本，認真地寫起了作業……沒過一會兒，作業就寫完了。就在這一瞬間，地板劇烈地晃動，吊燈也在搖晃……我好像被什麼東西猛擊了一下，昏了過去。

我醒來時，已經是第二天早晨，一切好像沒有發生什麼變化，我拿鬧鐘一看，才早上五點鐘，我心想：反正睡不着了，不如來聽聽英語。想着想着，我便跳下牀去，開啟媽媽的手機，展現在眼前的竟然是2455年5月10日，我揉了揉眼睛，以爲自己看錯了，定睛一看，沒錯呀，還是2455年5月10日。我大驚失色，大叫起來：“爸爸！媽媽！”爸爸媽媽還以爲出了什麼事，急忙跑了出來，我給他們看手機上的日曆表，他倆看了半天，也答不上來。

吃過早飯，帶着疑惑，我背起書包匆匆上學去。

到了學校，眼前的一切都發生了翻天覆地的變化。學校的石子路變成了防滑的瓷磚，瓷磚上有許多肚皮上印有“環保”字樣的垃圾桶機器人。走上大理石鋪成的樓梯，推開木質的白門，就感覺一股香氣迎面撲來，我瞪大眼睛一瞧，教室的牆壁上竟纏繞着許多美麗的紫藤花，它們三個一羣，五個一組簇擁在一起，幾隻色彩斑斕的蝴蝶飛在其間翩翩而舞。我高興地坐回到了自己的座位上，突然，課桌開啟一個口子，從上面伸出一隻機械手，上面放着一疊立體的學習資料，我急忙取下書本，把它們放在該擺放的位置。上課鈴響了，我趕快坐正，只見周老師邁着輕快的步伐走了進來，她今天竟然什麼也沒帶，兩手空空就來給我們上課了，這太令人驚訝了。

周老師非常認真地講課，當講到《荷花》這一課時，按了一下手裏的遙控器，黑板馬上亮了，黑板上出現了一幅荷花的動態圖，而我們的立體書本立刻飄出荷花的陣陣清香，還不時傳出陣陣蛙叫聲，藉助神奇的黑板和立體書本，我們有聲有色地學完了《荷花》這一課。課已經上到一半，可惜黑板已經寫滿了，沒有任何地方可以寫字了，我連忙舉手，對老師說：“老師，讓我們把這些內容記下來，您再擦掉。”周老師微微一笑，說：“劉芝含，不用這麼麻煩，你看——”我們都用困惑的表情看着周老師，周老師走到黑板前的一排按鈕前，按了一個寫有“儲存”的紅色按鈕，又按了一個寫有“消失”的綠色按鈕，黑板的粉筆字跡頓時變得模糊，之後黑板又變得非常乾淨。老師寫的板書已經自動儲存到我們的立體書本上，而我們要做的就是用不同顏色的筆再次進行個性化的標註。老師繼續講課，用粉筆寫字時，粉筆灰像雪花一樣落下，卻不見掉落到地面，原來黑板下方安裝了一個智能吸塵器，它剛剛吸完粉塵，在肚子裏就把粉塵變成了一支嶄新的粉筆，我和同學們都驚訝極了，科技讓一支普通的粉筆搖身一變，擠入了環保高能的列車。

這堂課隨着鈴聲結束了，之後上了數學課、美術課……走在校園的小路上，防滑瓷磚變成了石子路，垃圾桶機器人不見了，我知道一切變回了原樣，二十五世紀的課堂和校園卻深深地印在了我的腦海裏。

科技作文 篇2

對電器癡迷的老爸經常給我普及各種電學知識，已經帶着我做了不少相關的實驗和小製作。上次的磁鐵小實驗過後，老爸說：大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大，能帶動通電線圈轉動，而這也就是家用電器電機的工作原理。多麼期待啊！今天老爸終於有時間再次帶着我探究科學的奧祕了。

吃過早餐後，我和老爸忙着準備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

材料準備齊全後，我和爸爸便開始了以下的實驗步驟：

1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長待用，中間穿上一根鐵絲作轉動軸；

再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨乾淨，然後再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞於鐵絲軸之後，用小刀輕輕颳去一側的油漆。（因無換向片，用颳去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無，以代替換向片的作用）

2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鉤狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

4、安開關。在電池的一側安上一個開關，不用的時候關閉開關，以節約電流。再次用萬用表測試安裝開關的情況下是否正確。

5、製造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

一切準備就緒後，我們啓用開關，開通電源，然後我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉動起來。我高興地跳起來，趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然後老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理：首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產生磁力；帶電的環形線圈產生相反的電流；在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下，於是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉動起來。這就是電機的工作原理，原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下爲我們的生活服務的。（實驗轉動現象見視頻附件）

從準備材料到最終完成實驗，總共花了4個多小時的時間，雖是由老爸在一旁指導，但從頭到尾都由我親自完成，其中過程反覆曲折，如先用小刀刮絕緣層，發現太慢了且不安全，便換成細砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發現繞完後退不下來，然後換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線後從小的這頭很容易退下來；最讓我頭疼的環節是因爲條件簡陋，無電池盒，自制的電流系統常因接觸不良而不通電，反反覆覆地檢查和測試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路，需要我們認真耐心地反覆實驗才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導和陪伴！期待下次實驗的來臨！

科技作文 篇3

我所期待的那個音樂響起了，我所期待的那個時刻來到了。同學們興高采烈，邁着整齊的步伐，踏入操場，按照事先安排好的位置圍了一大半圈。這音樂雖已經聽慣了，但在這時總能給人一種不一樣的感覺，全場都興奮着，一同迎接這一時刻。

在一千多個目光的注視下，大隊長走上了主席臺。

“我宣佈，杭州市崇文實驗學校第八屆小海燕科技節，開幕！”話音剛落，又一段音樂響起，全體崇文的小海燕們都放飛了他們手中滿載着希望的五彩繽紛的氣球。這時，全場都壯觀起來，不論是崇文校園的上空還是地面，不論是一位老師還是一名同學，都四處洋溢着歡樂與美好，全場頓時沸騰了。

之後，我們所有人的情緒就都被帶動了，敬禮、唱隊歌、呼號……都要比以往來得更有精神。在這種時候，誰都沒有理由不發出他的激情與熱情。

“下面，就請上我們7位神祕的嘉賓！”聽到這句話，整個開幕式的又一個“高潮”就要來到了。這7位神祕的嘉賓便是北極熊、熊貓、東北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大樹。他們聽上去和我們的科技節似乎並沒有多大的關係，但是作爲大自然中的一員，誰和誰都是有關係的。仔細地思考，這些大自然中的萬物一同維持着地球上的生態平衡，和我們人類的生活是密切相關的，而反之，我們人類的某些動靜也會導致他們的生存環境遭到破壞，因此，它們和人類要一同爲保護地球的環境出力，一同創造和諧、美好的地球。

接下來，又要有一個重要的時刻來到了。我們請上了我們的最後一位嘉賓——“地球”。如今，我們的地球母親已經有將近50億歲的高齡了，卻遭到了人類的破壞。她曾一次次地提醒人們，給了人們無數次機會，可人們無動於衷。當最近的日本大地震給人類帶來了數不盡的災害時，人類總算意識到，氣球母親真的生氣了。我們全場都安靜了，都細細聆聽着地球的心聲。有人聽見地球在哭泣；有人聽見地球在抱怨；有人聽見地球在責罵……啊，我此刻不禁有了幾分同情與憐憫，人類真的一定要好好呵護我們自己的家園啊！

漸漸地，一個多小時就過去了，那段音樂也結束了，但是那個時刻卻並沒有結束。

科技作文 篇4

春遊去上海科技館，我們都爲此而欣喜若狂。

科技館，走進科技館，我真不敢想象，原來上海科技館這麼美觀，這麼宏偉。我們有一種“劉姥姥進大觀園”的感覺，一切在我眼裏是那麼新奇！，展現在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院，整個影院是鋼結構的。四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。

我們乘着電梯來到二樓，走進了機器人的世界，平時只能在雜誌上，電視上看到的機器人，現在終於目睹了它的風采。在我眼前的是修理機器人，他們都是單臂組成的，手裏分別拿着螺絲刀、鑽子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！

隨後，我們來到機器人表演館，這裏有很多修理機器人，它們有得手裏拿着繡花傘；有的手裏拿着一支玫瑰；還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

我隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裏面，可以浮在球裏，不着地，猶如身臨其境。

我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

我們還參觀了熱帶雨林的植物、蜘蛛館。

吃過午飯，不知不覺我們來到魔屋，剛踏上臺階，猛地摔了一下，還好不算太疼。後面的同學在催促，於是硬着頭皮往前走。手扶着牆一小步一小步往前挪動，一不小心又摔了。經過幾個回合，終於完成這艱難的歷程。雖然摔了幾次，憑着第一次的經驗，我們壯着膽子決定再歷一次險。

二次踏進魔屋，雖然心裏還有點恐懼感，但在第一次的基礎上小心地走着，行進順利多了。原來一個人最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，就沒有辦不到的事。同時我們也明白了魔屋的原理，在傾斜的.房屋中，由於不平衡我們的大腦一下子反應不過來，產生了錯誤的視覺，容易導致大家摔倒。

看到許多耳目一新的高科技原理和成果，真讓人大開眼界。這一次遊覽科技館，使我享受了知識與視覺的美味。同時深深體會到高科技是人類用智慧創造出來的。作爲未來世界的主人，我們更應該從小打好基礎，爲攀登科技高峯而努力，並利用它們爲人類造福。

科技作文 篇5

過新年，拿紅包，歷來如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來呀！

不是有科技小製作的作業嗎？對了，做個小禮物送給爸爸媽媽，一舉三得：一表達了心意；二完成了小製作作業；三爲寫小製作作文提供了素材。想到這裏，心裏一陣自我陶醉。

說幹就幹，可做什麼好呢？思索1周下來，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創意的名稱呢。

第一個禮物叫“千重祝福卡”，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形，拳頭大小，剪下來，用紫色、藍色彩筆寫上“祝爸爸春節快樂！

”等祝福，邊上貼着米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊！

異常精美。最後從小到大依次放進3個精美的自制信封。大功告成！

第二個禮物叫“千鶴迎春結”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節編織，由於剛學，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線將縫合在中國結邊上，在中國結下面接上編好的吊穗，OK！

第三個禮物準備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實很簡單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長長的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍色金紙以雙面膠固定，搞定！

哦！

還差個筆套呢，想了會，剪節吸管套上，剛好。

年三十晚上，我把“千重祝福卡”悄悄地放在媽媽的枕邊，把“千鶴迎春結”輕輕地掛在爸爸的車裏，把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來：“誰拿根雞毛插在襯衫口袋啊！

你們看看！

”哦！

MyGod！

雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規則地蔓延着，筆芯竟然漏了出來，這下闖禍了！

大家毫不猶豫地把目光投向了我並且不約而同，“呃！

是這樣，我本來……”一向伶牙俐齒的我頓時詞窮，“明天我用壓歲錢買件新的送給外公，襯衫是我不小心弄髒的。”我的臉滾燙，委屈的淚水很不爭氣的涌進眼眶……

“啊！

多漂亮的雞毛筆呀！

”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與衆不同。

“真的很不錯哦，簡直就是發明，可以申請專利。”媽媽的話始終帶有種煽動性，“除了我們家楚楚誰還有這種智商。”啊？我受不了了。

“這真的很有創意哦！

”大家隨聲附和，“我們從沒見過這麼漂亮的雞毛筆呢！”

“是“鳳尾筆”好不好？”我在心裏輕輕地說，“好戲還在後面呢！”

原來，幸福是這樣的。

科技作文 篇6

今天，我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著名的科技館--廣西科技館，作文 美麗的廣西科技館。

第一樓的航天館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣，還有很多的航天模型，我看見長征2號和長征3號的模型，直立在那裏，好像就正在準備發射升空的樣子，多麼的雄偉壯觀啊！我們還各自買了紀念品呢！然後進了科技館。

第二樓我們來到“恐龍世界”的門前，一眼就看見一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，還有一個牌子，上面寫着：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之後，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……等。哦！忘了告訴你，那裏還有個小母龍呢！我左看看右看看，原來它會下蛋哦！怎麼能讓它下蛋呢？只要把兩枚硬幣放到小母龍的肚子裏，過了一會兒，便會下一個可以變形的恐龍蛋出來。哈哈！我得了是一隻藍色的霸王龍，表哥得了一個是紅色的長頸龍。

接着，我們來到了第三樓。首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的是一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們表演得可精彩了！表演完後，觀衆一片掌聲。他們十幾分鍾就表演一次，小學四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接着我們到了最後一樓，第四樓。

第四樓是個4D影院，進入後，現場的工作人員給了我們一副眼鏡，於是我們帶上眼鏡，在座位上坐了下來，燈光關了，大家都異口同聲噓了一下，我靜靜地好奇的期待着。突然，眼前的一個大石頭向我砸來，我本能側了側身躲了一下，嚇了一身冷汗，不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來，咦！不疼，我哭笑不得。四個巨石雕刻的“史前歷險”拉開了電影的序幕，一頭小恐龍在媽媽的呵護下悠閒的行走在原始森林中，忽然，無數個奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來，一次一次……最後，小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來，可龍媽媽卻永遠離開了。看到這一幕，我都要哭出來了。

美麗的南寧科技館使我既增長了知識，又讓我知道人類科學的飛速發展。我想：等我長大以後，一定要發明許多能爲人類服務的機器人，來造福人類，造福社會。

科技作文 篇7

一大早，媽媽就叫我起牀。

起牀後，我走進智能洗手間洗刷完畢，就來到了智能牆。我在牆上按了漢堡包、牛奶、火腿。一眨眼，牆上就出來了美味可口的早餐。

吃完早餐，我和好朋友們坐上光速機，來到了北極。我們穿上調溫鞋和調溫衣，還有調溫手套，然後拿起了一塊石頭雕冰。

雕完冰後，我就和朋友們坐上光速機，來到了英國倫敦吃午餐。飯後，我們就來到美國的一座大城市，大城市裏有小型飛機、懸浮汽車，人行道上有地球人、機器人、外星人。有的機器人和外星人談天說地，有的地球人和外星人在吃飯……我看了看手錶，說：“時間不早了，我們要回家了。”

然後，我們就坐着光速機離開了美國，回到了自己家。

科技作文 篇8

隨着科學技術的發展，使我們的生活發展了很大的變化。不過，這些變化不都是朝着好的方向發展的，有時候，科技的發展也給人類帶來了新的問題。比如說，汽車的發明，給人們的出行帶來了方便，但是也帶來了環境污染的問題。

因此，我個人的觀點是科學發展弊比利更大些，因爲隨着科學發展的更一步變好，科學發展對地球的危害也就越來越大了，人們製造出了汽車，有錢的人都買起了汽車，開上了汽車，這樣，汽車排放出來的廢氣球造成了對空氣的污染，希望買車的人買小排量的汽車或少開汽車出行；比如說，科學發展讓有錢的人當上了老闆，辦起了工廠，這樣的話，有些工廠只顧自己的利益，不顧別人的利益，把污水排到流水中，污染了水資源，希望那些工廠想一想別人的利益，也希望能查處那些工廠；再比如說，科學發展好了，發明出了塑料袋，只要到一個地方買東西就會白送你一隻塑料袋，帶了後來，家裏的塑料帶太多了，有的人就把塑料袋隨便一扔，照成了白色污染，也有一次對空氣造成了污染，因此從去年起，國務院爲了不再造成白色污染，決定去那些大超市（比如國商超市和三江超市）買東西的話，如果要用塑料就得買，而不是白給你一隻塑料袋，這樣的做法是爲了讓我們學會用環保的袋子。

最後，我再次聲明一下我的觀點，那就是科學發展弊比利更大些。

科技作文 篇9

今天我們迎來了五一國際勞動節，正好我的作業已經全部寫完了，所以我媽媽決定帶我去科技館玩，我高興地一蹦三尺高。

我們坐上去科技館的三十一路公交車，我們在去的路上，彷彿小花小草都在對我說：“楊智信，楊智信，請把去科技館看到的東西，講給我們把！”

我們坐的三十一路車地終點站纔是科技館，我們幾乎把整個濮陽市繞了一個遍，纔算來到了科技館，科技館可真是大呀！我和媽媽買了票，便迫不及待的走了進去，想趕快看看科學的神奇。

往門口向右拐一百米處放着一臺大電視及。咦？這時什麼？我問媽媽，媽媽說她也不知道，我站在那臺大電視及的屏幕前。只見我身上就在那電視機裏成了一個大雪人，只要用手輕輕的劃在自己的身體上，那些雪花就會消失，還有製造龍捲風，製造地震，還有被電的感覺……但是我覺得印象最深的莫非就是4D電影了，我和媽媽買了紅藍眼睛，就坐在那開始看電影了。感覺比3D電影要更加立體，更加真實了看，彷彿真的來到了你身邊一樣，而且這椅子還有更神奇的地方，它可以上下移動，還可以拿東西打你，最好玩的莫非就是前方的噴水機了，它可以噴出來煙幕和水汽，彷彿你親身就在其中一樣。

科技真是太神奇了，但是科技也不是萬能的。隨着時代的發展，科技會越來越發達，一些舊的東西會逐漸被新的科技替代。

這次遊覽科技館，我的感悟真是非常的大，科技竟然應經發展到了如此的地步，4D電影竟然已經出現，把3D電影取代了下去。

我相信經過了我們世世代代的努力，科技一定會越來越神奇，越來越發達。

科技作文 篇10

星期四的上午，老師帶我們去廈門科技館參觀，我們心裏興奮極了。

到了科技館，我們走進陳列着許多陶瓷、陶藝的大廳，看見大廳中央有一個裝置，幾根又粗又長的鐵桿上掛着一些玻璃球，有的球裏裝着藍色的水，中間一個透明的“大餅”就像大鐘一樣，上面還有數字呢！老師告訴我，它叫水鍾。看完水鍾，老師帶着同學們朝一個長廊走去。

長廊裏發着藍色的燈光，地上還印着許多字，我彷彿在太空上行走一樣，感覺輕飄飄的。來到了遊樂區，老師說可以讓我們各自去玩。我看見一個大水管在轉轉轉，中間有一個很長很長的小鐵橋，我走上小橋上，小橋轉動起來，同時又左右晃動，真好玩！玩完小橋，我往一個方向盤奔去，轉了一下方向盤，上面印着的圓圈都動了起來，離方向盤中間最小的洞口越來越近了。這時，一個同學跑過來告訴我，有一個地方更好玩。於是我又跟着他跑到下一個地方：站在一個玻璃盤上，下面閃着燈光，人感覺要掉下去似的……遊樂區好玩的項目太多了，我就像一隻下山的小猴子，一會兒看到了桃子，一會兒又看到香蕉和西瓜，不知要選哪個好。

過了一會兒，老師帶我們去展覽區。一個門口寫着《樹和“它”的朋友》的展區吸引了我的注意，走近一看，一條纏繞在樹上的蛇做着鬼臉吐着舌頭，身體裏的器官曆歷可見，可怕極了。在另一個展廳的玻璃櫃裏，陳放着許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的蝴蝶旁邊流連忘返。當我看完了蝴蝶從樓梯下來時，那條吐着舌頭的蛇瞪着我，我飛快地跑開了。接着，老師帶我們去看4D電影。一條蛇從大屏幕裏探出頭來，對着我們發出噝噝噝的聲響，還有一隻海龍喝了水向我們噴過來，我們好像洗了一個澡，涼爽極了。一切都好像是真的一樣，真神奇啊！

最後，我們去滑滑梯。這個滑梯是一個人口腔的樣子，我從口腔裏面順着滑梯爬上來，又從上面的滑梯滑下去。從沒滑過這麼高的滑梯，真帶勁啊！我來來回回玩了許多次，直到老師吹哨，我們纔開始集合，戀戀不捨地離開了科技館。

廈門科技館裏有無窮無盡的樂趣，我真希望在裏面玩上幾天幾夜啊！