關於身邊的科技作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於身邊的科技作文10篇，希望能夠幫助到大家。

身邊的科技作文 篇1

在不知不覺中，科技也融入了我們的日常生活，比如高清等離子彩電、聲控燈、按摩沙發等，我今天要介紹的是電腦。

電腦份很多種類，像液晶電腦、手提電腦、臺式電腦等。電腦有很多部分組成，有顯示屏、主機、音箱、鼠標和寬帶組成，這些組件少一個電腦就可能“全軍覆沒”。顯示屏的作用可大了，沒有他我們就無法看到操縱頁面了！主機是電腦的“心臟”，它體內存儲的資料非常多，有了它人們纔可以在電腦上下載東西。寬帶是我們進入網絡王國的“通行證”，沒有它就沒辦法上網了。鼠標是不可以缺少的“功臣”，它可以幫助我們開啟網頁和標籤，瀏覽裏面的東西，不過現在聽說有人不用鼠標也可以操縱自如，我真想認識這位“高人”。

電腦的功能也很多，比如：上網聊天、上網娛樂、瀏覽奇聞異事等。上網聊天可以讓遠隔千里的人們互相交談，安裝了視頻聊天的功能後，還可以面對面的進行交流。在網上還可以瀏覽天下的奇聞軼事，比如看看淘寶網上的衣服、關注一下嫦娥2號的飛行情況等。娛樂選電腦可就對了，有遊戲、動畫、音樂、電影都樣樣精通，疲勞的人們可以聽聽歌，看看電影，緩解一下疲勞的心情。

電腦的用處很多吧！其實高科技可能就在我們身邊，只要我們用心去發現，高科技無處不在！

身邊的科技作文 篇2

今天我們學校組織了去科技館了，是學校租的八輛大巴士帶我們去。

早上八點十五，老師們帶我們三到五年級出了校門，到了學校下的金谷超市。一到超市門口我們就看到了一大排巴士，那長長的一排巴士就像一條長龍一樣挨在馬路邊上。因爲是紅燈所以我本以爲得等到綠燈才能走，可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過，等我們過完了才讓馬路上的車繼續按規律行駛這讓我大吃一驚，原來我們小學生的“待遇”這麼大呀

後來我們上了車。坐了半個小時左右的車終於到了科技館。一下車老師就讓我們排好隊讓軍體委員清點了人數，知道了一個不少以後就進了科技館，首先我們先一隊一隊的上了電梯然後就進了館內。首先有一個阿姨給我們講了一些須知的小知識就到了老師給我們的自由活動時間了。首先我玩了時空隧道，這個遊戲內部爲圓筒形LED顯示屏，以點陣組合方式顯示各種圖案，實現旋轉效果，由於視覺平衡被打破，彷彿創造了一個神奇、科幻的時空隧道場景。可在玩的時候我想出了一個好辦法：“只要閉上眼睛摸着欄杆就感覺不到在轉動。”我就用這種方法讓頭沒有暈。

我又玩了星空稱重。這個遊戲透過人機互動的方式，介紹了同一個人在地球上與在太陽系其他行星上的體重差異。觀衆首先測量在地球上的體重，然後透過在跑步系統上跑動模擬觀衆從地球去往其他星球，同時顯示在你這個星球上的重量，在此過程中，觀衆還能瞭解各個星球的有關知識資料呢。我玩這個遊戲時首先到了月球，我在月球上的體重還不到3斤呢！後來我還到了火星、金星、水星······

接着我又玩了訓海豚。這個採用虛擬互動技術，透過語音發出指令控制海豚的運動狀態。大屏幕中的海豚在遊動，觀衆根據畫面提示的語言資訊用自己的聲音發出指令，此時海豚就會做出相應的動作。透過這種表現形式讓觀衆能更近距離的與海豚進行互動接觸，表現人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個遊戲是時我有生以來第一次做事沒有錯誤，因爲你就跟着電腦的指示說你好、向前遊、向後遊、跳躍、跳過圈、頂皮球、跳舞和頒獎就行了所以我才一點錯都沒出的。

你還是是我，我也玩了。這個遊戲需要近一個小屋裏，小屋裏有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜，既能透光又能反光。透過調節反射光和透射光的強度對比，就會出現半反射半透射的情況。兩名觀衆分別坐在兩邊，如果一方開啟照明燈，這時被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像，而對方看到的是透射影像。如果雙方開啟各自左邊的燈光照亮各自左邊部分，兩人看到的影像，是自己的左半部分和對方透射過來的右半部分重合一體，幾乎分不出是你還是我。該展項說明了光不僅能直射、折射、透射，還能反射。

後來我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的遊戲。

快樂的時光總是過得很快，眨眼間就又要集合了，雖然這次活動結束了，但這短短的一小時讓我知道了現在21世紀的中國科技發達的情況，我也爲我們中國的科技事業感到驕傲，感到自豪！

身邊的科技作文 篇3

科技無處不在，科技讓人類無比自豪。

我們是很幸福的，我們是很幸運的。因爲我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代。這不僅僅是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的啊！

夜晚走在路上，有手電筒給我們照明；給同學打電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，開啟電視看看新聞，開啓電腦，可以和同學們聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們是離不開科技的。

科技的用處可是很大的。如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的檔案，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

科技就在我們身邊！

身邊的科技作文 篇4

小的時候，我就特別愛問爲什麼，但都不能給出一個合理的解釋。長大後，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發現：身邊的科技真多啊!

記得有一次，爸爸把玩着放大鏡。忽然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現象。只見他拿來一張紙放在地上，然後用放大鏡對着太陽，一會兒，紙上就起火了。當時的我很驚訝也很疑惑，這是爲什麼呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，並讓我帶上墨鏡。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準太陽，這時，我看到紙上出現了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，忽然想起了剛纔爸爸的一個細節，他把放大鏡靠近或遠離，好像在試着什麼。我也學着他的樣子，慢慢地使放大鏡遠離紙片，當我看到紙上出現了一個比較小比較亮的`白點時，紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發現光點越來越亮，燒着也更快了。到底是爲什麼?我實在忍不住了，便跑去問爸爸，並把剛纔發現的告訴了他。他大笑，然後說：“這叫光的焦點，放大鏡可以將光聚在一起，然後折射出一個小的圖像。因爲物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起後，會發出強大的熱量使紙燃燒起來。”停了一會兒，他又說：“照相機和投紙影運用的也是這種原理。”我似懂非懂地點了點頭。

直至現在，我學會了物理，終於可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，生活中無處不蘊科技的奧祕。

身邊的科技作文 篇5

同學們，不要認爲科技離我們很遠，遙不可及，其實它離我們很近，近得觸手可及，連看似和科技毫無關係的路旁電線杆的距離、公園裏的哈哈鏡都蓄含着科技。

大家都發現了，路旁的高壓電線杆之間的距離都很遠，這是爲什麼呢？這是因爲電線杆上架的是高壓電線，如果電線杆之間的距離太近，在兩根電線杆之間就會生成電弧，電弧會不斷上升並不斷變長，直到電線杆頂端斷開，然後又不斷出現、斷開，一直循環。這麼一來，既不安全，又影響供電質量，所以立電線杆時，人們總是隔一定的距離才豎一根。

哈哈鏡，大家一定都照過吧！公園裏的哈哈鏡有的能把人照得又高又胖，有的能把人照得又矮又瘦，有的……可神奇了，可這都是利用了什麼原理呢？

走近觀察哈哈鏡，你會發現它們的鏡面是凸凹不平的。凹下去的面是凹透面，可以把物體照大；凸出去的面是凸透面，可以照出縮小的效果；這都利用了平面鏡成像的原理。由於哈哈鏡面不平，反光點就不在同一水平面上，成的像也即成了效果不同的虛像。

科技是多麼有趣啊！讓我們一起尋找身邊的科技吧！

身邊的科技作文 篇6

11月24日，我和學校星星社團的另外6名小記者一起到紫金廣場參加了青少年科技節的閉幕式。

本次科技節的主題是“科技創新在身邊，低碳生活伴我行”。今天的活動分爲兩部分，首先我們小記者們一起觀摩了我區中小學生在科技創新方面的成果：橡筋直升機、橋樑結構秀、自制太陽能動力小車、投球裝置和紙車快遞等。一個個別出心裁的創造發明看得我們瞠目結合，憨態可掬的機器人扭動着自己略顯笨重的身體，逗得圍觀的孩子們笑聲陣陣。看着這些成果，我們都覺得不虛此行。

本次閉幕式我校還受到了表彰，榮獲了科技教育特色學校的稱號。作爲二小一員的我們倍感驕傲。

身邊的科技作文 篇7

我們今天的生活已經離不開科技了，科技就在我們身邊，不僅推動了社會的發展，還給我們帶來了便捷的生活，科技就在我身邊。

就拿做飯來說，過去農村做飯都是燒秸稈，很不衛生，再後來改爲燒煤，現在有了沼氣，電磁爐和電飯鍋，既乾淨又方便。

電腦的普及使我們足不出戶便知天下事，過去人們生活的圈子很小和外界接觸也不多，現在有了電腦，輕點鼠標就可知天下大事小事，可以在網上和世界各地的人們交朋友，可以學習知識，欣賞電影音樂，在線請教專家，和天南海北的朋友在網上玩遊戲聊天，就連我們有學習都可以在網上和老師交流了，真是方便。

科技爲我們提供方便的生活，帶給我豐富多彩的生活，我一定也要好好努力，爭取爲科技事業做出自己的一份貢獻，讓科技就在我身邊。

身邊的科技作文 篇8

提起“科技，也許你最先想到的是電腦、飛機、火箭、磁懸浮列車等尖端技術，其實，科技離我們並不遙遠，它就在我身邊。

那天科學課，劉老師提着一個大袋子走進教室，我們睜着一雙雙好奇又興奮的眼睛，嘴裏冒着：“老師，袋子裏裝的是什麼？”“是給我們發玩具嗎？”老師笑眯眯地看着我們不慌不忙地把袋子裏的物品取了出來——一個酒精燈、兩個紙杯、一盒火柴、兩根大約40釐米的竹籤和一大杯水。“原來是做實驗呀！”教室裏一片歡呼。老師一本正經地問我們：“火能把紙杯燒着嗎？”“能，當然能”“能燒着有水的紙杯嗎？”“能！”“不能！”同學們意見不一致了。老師說：“眼見爲實，讓我們親自驗證一下吧。”當老師把空紙杯放到點燃的酒精燈上時，同學們都瞪大眼睛，屏住呼吸。只見紙杯瞬間被點燃了。老師又拿來一個紙杯，小心翼翼地把竹籤捅進紙杯裏當支架，然後往紙杯裏倒進半杯水，放到燃着的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊着杯底，奇怪！紙杯在酒精燈上紋絲不動。又過了一會，紙杯裏冒出水汽，水竟然燒開了，而紙杯安然無恙。這是怎麼回事呢？劉老師告訴我們：“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高，它會不斷地吸收酒精燈燃燒所散發出的熱量。紙的着火點在100度以上，而水的溫度幾乎不可能超過100度，因此，只要杯子裏有水，紙杯就不可能着火。”哦！原來是這樣！

這幾天，我又過敏了，醫生讓我喝中藥。我發現藥水的最下邊總是有一些渣子，喝起來不但苦而且難以下嚥！該怎麼除去這些渣子呢？媽媽找來了一塊紗布，把藥水透過紗布倒入杯子裏，我發現過濾後的藥水清澈多了，紗布上留有很多渣子。等了一會，杯子底部有一層細細的藥末。

怎樣才能把藥渣過濾乾淨呢？我想起在科學書上看到的“毛細現象”於是，我把紗布折成長條狀，把它的一端浸入盛藥的杯子裏，另一端放在另一個空杯子裏，很快，我發現，順着紗布，藥水一滴一滴地滴到空杯子裏，過了很長一段時間，盛藥杯子裏的藥水都悄無聲息地轉移到是另一個杯子裏，杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末，另一個杯子裏淡黃色的藥水很清澈。原來，紗布一端浸在紗布上，水會沿着紗布逐漸爬升，逐漸浸透紗布並從另一端滴出來，紗布中的纖維可以將水吸上來，這稱爲“毛細現象”。但渣子不能被紗布吸附上去，藥和渣子就此分離開來，因此，滴落在空杯子裏的藥就是乾淨的了。

原來，科學離我並不遙遠，它就在我身邊。

身邊的科技作文 篇9

唉，說來也不容易，我終於把我的“碰壁回頭車”完成了。

這個大家一聽名字就知道，“碰壁回頭車”就是一輛碰到牆壁會轉彎的機器車。

它的原理是：當它安裝在前端的感應器收到信號時(碰牆壁了)，這個信號會傳送到“電腦主板”，於是“電腦主板”會發命令給電機――向後轉。

它的動能來自於4顆5號電池，把蓋子揭開，放入4顆5號電池以後，再把蓋子蓋上。然後推一下“電腦主板”上的off―on，把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上，最後按一下從右往左數的第三個按鈕，它就開始運轉了。

當然，它運轉少不了程序，給它編程用的是“未來之星”教育機器人專用編程軟件。 用這個編程也不難，只要記住開始時必須要加一個“程序開始”，末尾時必須加一個“程序結束”就能順利編程啦!

想要它很容易，有2種方法：一是飛到西藏去，二是到綿陽市少年宮報機器人制作班，交425元大鈔，就OK了!

身邊的科技作文 篇10

我家有一種水，我叫它“萬能水”。

家裏有好幾桶，用純淨水桶裝着，標有製作日期的是食用，沒標製作日期的是外用。 媽媽洗衣服、澆花都會用沒標日期的“萬能水”稀釋後用，我覺得麻煩。媽媽卻說：“它不僅洗衣乾淨，澆花驅蚊蟲，拖地去污特別乾淨，而且不傷面板。”

一次清理抽油煙機濾網，倒上“萬能水”，這次並沒稀釋，對此我感到疑惑。媽媽說：“濾網油垢需要高度“萬能水”。一會兒，取出濾網，我詫異地失聲叫起來：“怎麼會這麼幹淨？與剛買回來的一樣嶄新！”媽媽並未多說，自信的微笑，這微笑，有些神祕。

其實，媽媽是科普愛好者，並且是個熱心的傳播者。幾年前，她從網上得知泰國樂素昆博士研製的這種水，後來又從網上了解到了酵素的製作方法。媽媽認真看了，並依照畫葫蘆在家裏製作起來。經過試用，效果極佳，媽媽便告知了到家串門的朋友，而且不厭其煩的演示。朋友們也將所學回家制作起來。真有趣，她們的談話內容又多了一項：互相交流心得，從聲音聽出，都是樂呵呵。

後來我學懂了，製作簡單：將廢棄的果皮、蔬菜切碎，按一定比例，配上水和黑糖裝入桶以後外用；新鮮水果，將水果切碎，配上一定比例的水和蜂蜜入桶以後食用。按一定時間開蓋放氣，防止氣體擠爆容器。三個月後可以用了。用於食用，效果神奇，可以減肥美容，祛病延年。媽媽開啟電腦，讓我看，原來它能把脂肪分解成脂肪酸，把蛋白質分解成葡萄糖，促進腸道吸收。

到家裏的朋友，從不打牌，喝酒，閒聊。都會談一些科普知識。比如：如何養生，學生如何注意安全，如何提高學習成績……媽媽認爲，很多科學麪紗已被科學家揭開了，我們只不過透過面紗，窺探一些基本知識。這些知識，要傳播，相互告知，因爲我們的知識都有盲點，需要取長補短，服務人羣。

好了，該揭開謎底了，這種“萬能水”有個好聽的名字：酵素。