競爭作文300字集合8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的競爭作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競爭作文300字 篇1

生活因競爭而彌加精彩，有了競爭，才顯得年輕活力。競爭，簡直無言以喻，它的力量足以讓大衆青年神魂顛倒。

競爭是一團火焰，點燃着我們沸騰的熱血；當你被學習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣，甚至有點想放棄的衝動，它便轉換爲一隻無形的“寄生蟲”，偷偷潛入你的體內，把你的全部不良思想所附吸，讓你再有上進的動力。

競爭是一首歌曲，撥動着我們年輕的心絃；當你對學習強烈的興趣被海水沖刷得無力氣，甚至有點想自甘墮落的想法，它便化爲一曲動聽的歌曲，用那優美激昂的旋律，奇妙的音符去感化你，讓你重新鬥志昂揚。

競爭是一面旗幟，呼喚着我們永久前進；當你竭盡全力攀上學習的半山腰時，因爲有氣無力而想白費工夫往山下撤退，它便變成你心中無可改變的目的，引誘着你永久前進，永不言敗，讓你排除萬難，達到彼岸。

競爭，是人生中不可或缺的精彩的細節，它將演繹着你跋山涉水的情景，讓你從中有所受益，讓你知道自己成功的來之不易；競爭，是人生一串串昂揚的旋律，它譜寫着你人生中的點點滴滴，把你的成功與坎坷傳唱自己的心間，生活因爲有了競爭，競爭正因爲有圓有缺，才使人不感到乏味。

競爭作文300字 篇2

聽杜教授講中西方文化的本質，他老人家說中國文化的本質是“和諧”，西方文化的本質是“競爭”。

我覺得和諧是一種狀態，競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是透過競爭之後來實現的。競爭主要是達到自己的目的，獲得利益。而和諧表現的是一種大義。可不可以說競爭與和諧在某一方面轉換爲利與義呢。每個人都是有私心的，在達到自己的目的利益時，纔會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分爲幾種：1.渴望一起發展，害怕競爭會帶來對自己或對別人不利的甚至傷害。2.自己處於高利益時，爲了不讓別的人超過，提出和諧。3.自己確實競爭不過他，不如一起發展吧。4.倆人的實力相當，競爭只會造成彼此的傷害。

不管什麼原因吧，和諧總是好的，但不能是停滯不前的和諧，不能是危害第三人的和諧，而是共同發展的.，獲得共贏的和諧。有利於社會發展有利於世界進步的和諧。

真希望人和人和諧了，人和社會和諧了，人和自然和諧了。國與國和諧了，世界大團圓啊！

競爭作文300字 篇3

現代社會是一個充滿競爭的社會，同樣也是呼籲合作的社會，處理好競爭與合作的關係纔可以在社會上立足。競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎。

正是我們的合作意識使自己變的如此高大，我們只有依靠集體的力量，登上成功的頂峯。使自己有了競爭的實力，並最終勝利下去。

作爲初三的我們，擺在我們面前的重要任務是中考，我們同學之間一直存在着競爭與合作，如果我們自己都沒有信心，那麼我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭，爭取理想的成績，那麼我們就是學習上的手將敗將，我們的學習不在於單單隻想有理想的成績，而且爲了成功，不想在學習上與其他同學交流，不想告訴自己所掌握的知識，那可以擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個不想與他人合作的人，就算現在取得優秀的成績，到頭來以後就不能取得這麼優秀的成績了，因爲在這個社會中合作是社會的立存，任何一個人都不能掌握所有的知識。

競爭與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競爭，只會弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競爭，社會就不會向前發展。

競爭與合作是相隨相生的，只有共同發展，我們人類纔會有所真的發展與進步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

競爭作文300字 篇4

學校裏有些小電動車，淺綠色。三排，每排2人。北門到南門、北門到東門。不停地來回。坐的人還真不少。

可是，經常坐的就發現了，這車動力太小，上坡時，比人走的還慢，最煩人的還是車太小！每次都擠得嚇死人。

最近，多了幾臺新車。

那氣派！白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽下閃閃發光。整個車子很顯眼。小電瓶車一下子被人給遺忘了。

大白車的優點多得數不清。車大，5排。每排可坐5人、動力大、跑得快……

現在，人們根本不去理會那小電動了。大白車的生意日漸紅火。

一天，上學晚了，我準備坐車上學。大車早已坐滿了人，我只好極不情願地走向那空蕩蕩的小車。

小車裏只有3人，可司機已經開了。人早已被大車爭去了。等也沒用。

“你爲什麼不換輛大車呢？”我試探性地問。

“沒錢呀！”說着拐了個彎。不再說話。

從此，我很少看見小車的影子。

你沒能力，你就將被別人擠出這個社會。

競爭作文300字 篇5

李燁，我有許多話想對你說，可每次想對你說卻說不出來。藉着這次，我就一吐爲快吧！

我們小時候開始就是形影不離的好朋友。那時，我總被人欺負，你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣，從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣，每天都在一起玩。

可是，自從上了四年級下學期時，我們卻經常爲一些小事而吵架。還記得前幾個月嗎？我有五塊錢，你向我借，我不借，你聽後，嘴裏還吐出“哼，不跟你玩了！”讓人聽了，頭都大了。我很傷心，有不想和你鬧僵，就一直冷漠下去。還記得嗎？我和林穎正玩得起勁，你拿着長繩，看了就可怕，你叫我和林穎去跳長繩，我們不去，你有吐出那幾個字。我和林穎討論了一下，覺得你最近變得好多。

我不知道你爲什麼要這樣，動不動就發脾氣，難道你把我們的友誼看得那麼簡單嗎？生氣就那我當出氣筒。你有沒有顧慮我的感受，你以前可不是這樣的啊！

後來我想了想，或許是我有五塊錢太自以爲是了吧！如果是的話，我一定不會這樣了。同時，你如果對我有什麼地方不滿意的話，我希望你能說出來，我一定改掉。

對於我來說，在生活中，你是我最好的朋友。在學習上，你是我最大的競爭對手。你放心，我不會輸給你的。

競爭作文300字 篇6

雨濛濛地下着，路邊的小草舒服地隨着風擺動着，享受着涼爽的淋浴。

我在細雨中來到學校。還是跟往常一樣，開啟語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿着一疊卷子走了進來，不知道那表情是滿意還是嚴肅，我們繼續議論着，“老師不是說試卷一張都沒改嗎？”“大概是講解罷了。”

老師一句話也沒說，只是翻動着卷子，幾個同學向老師提出了問題。老師看了看，又遲疑了一會兒，“嗯，我就報一下成績吧。”討論還是在繼續，有的甚至迫不及待地站起來，有的緊張地握緊了手。“嗯，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績忽上忽下，我實在不知道我大約考多少了，“王樂涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室。“劉吳玥99。5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢寐以求的分數，“謝禹太牛了！”許多人發出了讚歎。

雨停了，太陽照在葉子上發出晶瑩的光芒。

競爭是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……

競爭作文300字 篇7

競爭是古往今來一個永恆的話題，人之所以取得如此輝煌的成就，其內在因素就是競爭，競爭是一切活力的源泉，平淡的人生是毫無意義的，沒有有奮鬥目標的人形如死屍，沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學會拼搏，於是在工作中，我們鍥而不捨；在學習中，我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭，所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰，殺出重圍，展現雄姿英發。

我們要做初升的太陽，放射萬丈光芒；我們要做堅韌盛開的傲梅，散發陣陣幽香；我們要做空中倔強的雄鷹，閃爍理性的光輝，競爭起來吧，青少年們，我們馳騁競爭的草原，我們遨遊知識的海洋，我們騰雲駕霧拼搏於廣袤無垠，我們揚鞭策馬於海闊天空，奮鬥吧，青少年，讓你的生命絕不僅僅只是來過，而是存在過。

競爭作文300字 篇8

現在人們到處都在競爭，連標點符號也在競爭，不信，你瞧！

句號先說了：“什麼標點符號競爭嗎？爭也別爭了，當然是我貢獻最大呀！如果沒有我，一篇文章就沒了停頓，讓讀者讀得很難受。怎麼着，不敢再比了吧！哼！”

“去去去！這也能算貢獻大？你看看我！如果一句話太長了，就可以把我點上，停頓一下。否則，讀着讀着就會讀得喘不過氣來了。”逗號爭着說。

感嘆號也說：“我的用處才大呢！我可以幫助作者抒發感情。人們高興的時候用我，悲傷的時候用我。如果文章中沒有了我，文章就沒有了情感。所以，還是我的作用最大！”

“怎麼可能！我的作用最大呢！如果句子裏有重複的詞或句，讀着讀着就煩了。這時候，如果用上我們六個兄弟，就可以把重複的地方都省略了。”省略號也不甘示弱。

所有的標點符號都說自己用處大，你不讓我，我不讓你。最後字典公公說話了：“你們都是寫文章的寶貝，少了誰都寫不出好文章，作者只有把你們都用上，才能寫出好文章，你們的作用都很大哦！”