借書的經歷作文【熱門】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的借書的經歷作文，歡迎閱讀與收藏。

借書的經歷作文1

爲什麼我的借書經歷“受罪”呢？你一定很奇怪吧！且聽我慢慢給你道來。

那是在我去年到天水的時候，因爲小舅舅開了一個報刊亭，裏面有許多我愛看的書，如：《兒童文學》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來一本津津有味地看，可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢擋在我面前，說：“你看可以，但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要連着三個星期天給我們所有人當服務員！”天哪！姥姥家有十二個人，那豈不是要累死本姑娘也！堅決不行！我向舅舅表明態度，他聳聳肩說：“唉！那你就看不上嘍！”我不屑地扭過頭：“哼！纔沒關係呢！”

回到姥姥家，我向媽媽要零花錢，心想：“我又不傻，去別的地方買唄！”可媽媽居然不給我！沒事，我去向爸爸要，但他們像是串通好的一樣，都不給我。我撅着嘴，甩甩頭，哼！有什麼了不起，大不了就不看了嘛！可是沒幾天，我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看着書在眼前，卻不能看，還不如受點累，然後舒舒服服的看呢！

借書的經歷作文2

“ 書是人類進步的階梯”。是啊！書是知識的海洋，我們就像一隻只活潑的小魚在知識的海洋中嬉戲。

我是一個愛看書的孩子，也常常去圖書館借書。一個星期二中午，火辣辣的太陽高高地掛在空中，校園裏的鳥兒在枝頭歌唱，花兒競相開放。我蹦蹦跳跳地來到學校的閱覽室門口。

當我來到閱覽室的門前，只覺得這安靜得出奇，一開始我還以爲閱覽室裏沒人，當我推開圖書館綠色的大門一看，原來這裏有很多同學正坐在綠色的桌子旁聚精會神地看書。我環視了一下四周，只見閱覽室裏有一排排整潔漂亮的書架，上面整整齊齊地擺放着各類圖書，有軍事類、有科學類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發現了楊紅櫻阿姨的作品專題欄，我飛奔到那裏，隨便翻了幾本，覺得都很好，一時不知該選哪一本好，這時一本叫《神祕的女老師》的書印入我的眼簾，我覺得很奇怪，老師就是老師嗎，有什麼可神祕的呢？我決定看個究竟，於是我從書架中輕輕取下這本書，來到圖書管理員南老師的桌前，辦理了圖書借閱手續。

我捧着這本心愛的書，高高興興地回班了，只見天空中的太陽在向我微笑，鳥兒也在爲我唱歌。

借書的經歷作文3

一個星期天的早晨，太陽已經老高了，我立刻起來找我的寶貝作文選，沒了！唉，怎麼仿寫作文呢？

我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《小學生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學生作文選》看了起來，時間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎麼辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會借給我的。我還是試一試，我紅着臉走到小弟面前，我小聲對他說：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴肅地說：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的說：“你真是我的好弟弟！”

我把書拿回家，認真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。

這次借書的經歷真有趣！

借書的經歷作文4

今天上午，我呆在家裏，感到十分無聊。忽然，我想起，我不是可以去別人家借一本書來讀嗎？

我最先想到的是去明明哥哥家借書，因爲他離我們家最近，是我們的鄰居。我進了他的家，禮貌地對明明說：“請問，你有沒有什麼關於科學的書？”明明回答說：“當然有，而且有很多！”於是，明明把我帶到他的小書櫥旁。哇，好多書呀！而且這些書中，沒有一本是迷宮書，全是關於科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。

這些書使我眼花繚亂，不知道該選哪本書纔好。這時，明明給我拿了一本叫《世界奇蹟》的書（老師評語：過度得很好！），我看了看，這本書的內容分爲自然現象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說：“謝謝！”明明對我說：“不用謝！”我連蹦帶跳，面帶微笑地回到了家。

剛一回家，就開始看《世界奇蹟》，我心裏感到甜滋滋的，心想：幸虧明明有這麼多書，否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了！

借書既可以學到更多的知識，也可以提高自己的溝通能力，真是一舉兩得的好事啊！

借書的經歷作文5

記得蘇軾說過："書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的，我喜歡讀書，有時我會和同學借書，有時我會去圖書館借書。

星期六的下午，我聽同學說：《笑貓日記》之本書很好看，於是我拿着我的借書卡向圖書館走去，一路上我蹦蹦跳跳的，不過我把借書卡握的緊緊緊，不知不覺，我跑到了圖書館。

一踏進圖書館，裏面安靜極了，我都聽見大家的心跳聲了。當我走進少兒閱覽時，裏面的場景更是把我嚇了一跳，一排排書架上裝滿了書，我心中立刻想到一個問題："在這麼多圖書裏，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊！"於是我認真地找了起來，找啊找，二十分鐘後我毫無收穫，當我要走到別的書架去時，忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗，那正是我要找的'書：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過去，挑了一本就去借。

借完書後，我高興地跑回了家，一到家我就認真地看了起來。

借書的經歷作文6

星期四，也就是今天，我們班去學校的圖書室借書了。

午讀課開始之前，郝老師把圖書室的鑰匙給了我們，讓我去開圖書室的門。我興沖沖地跑上三樓，開啟門，撲到書架旁，捧着一本書就看了起來。很快，我就被書中的內容迷住了。

”文欣！“子涵叫我一聲，”你幫我看看這本書怎麼樣？“她拿了一本《父母失蹤之謎》問我，我告訴她這本書上都是恐怖故事，太可怕了。但她卻說，沒什麼可怕的，就把這本書借走了。

我想借手裏的這本《夢幻童話》，但旁邊有一本《女孩童話》也挺好看的。我挑挑這本，翻翻那本，哪一本都捨不得放下。但一次只能借一本書，經過深思熟慮，我借了一本《巫婆的童話》的書，裏面的故事全部都是關於巫婆的，有好的巫婆，也有壞的巫婆，很有趣。

回家後，我要好好讀讀我借的這本書。

借書的經歷作文7

下課了，同學們陸續走出教室，我也不例外。

當我走到走廊時，我看見張小童正拿着一本書在看，走過去仔細瞧，那不就是我在圖書館還沒看完的＜＜故事大王＞＞嗎？真想向她借來看看，可是前幾天我才和她鬧過矛盾．再說了，她帶到學校看，肯定是也沒有看完．我正猶豫不決，突然＂叮呤呤－－＂上課了．我想，下節課休息時候再找她借吧．

好不容易，捱到了又一個課間休息時間，我鼓足勇氣來到了張小童身邊說：＂你的＜＜故事大王＞＞能借我看一看嗎＂．張小童聽了，看了看手中的書，似乎在思考着什麼．我的心突然間砰砰直跳，＂她要是不借，多麼難看呀＂．我正思索着，只聽見張小童說：＂我還有一點沒有看完，不過，你要喜歡看，就先拿着看吧，看完了我再看＂．聽了她這一句話，我的內心裏高興極了．

我接過書，愛不釋手地翻了起來．翻着翻着，我的目光不由自主地轉向了張小童，心想：＂她真是我的好同學，對我真的是寬容啊！＂

借書的經歷作文8

星期天的下午，天氣晴朗，我去好朋友家借《十萬個爲什麼》這本書。

走在路上，我看到街頭有一隻大狼狗，瞪着圓溜溜的眼睛，張着大大的嘴巴，好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的後面緊追不捨，追的我走投無路時，對面過來一位阿姨說："小朋友你快蹲下，這樣大狼狗就不會在追你了。"我連忙按照她的話去做，果然，剛剛追我的大狼狗現在往相反方向跑去。終於解圍的我立刻三步並做兩步到了朋友家裏。"你怎麼了？"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛纔路上的經過說給她聽。我問："你知道爲什麼我一蹲下，狗就不再追我了？"她說："那是因爲你一蹲下，狗以爲你要拿東西攻擊它，所以它害怕的走了。""你怎麼知道這些道理的？"我問。"書上看的！"真是"書是人類進步的階梯。"於是我把我的來意說給了她，她欣然同意，從書架上找來了這本書遞給了我。我說聲："謝謝。"於是我高高興興的回家了。

這一次借書真讓我難忘啊！

借書的經歷作文9

我的爸爸媽媽總是說：“書是人類進步的階梯，要多多看書啊。”以前，我總是把這句話當成耳旁風，覺得書沒什麼用書，現在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的水平，提高語言表達能力等等。所以今天，我要去圖書館界一些書看。

到了圖書館，啊，這裏真是書的海洋！一排排書架上，整整齊齊地擺滿了各式各樣的書。

開始招數了，我慢悠悠地走在書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書，還轉得我頭暈腦脹。我蹲在書架旁，不知道該怎麼辦。正在我爲難的時候，突然看見了書架上寫着三個字，科普類，我恍然大悟，原來書是分類擺放的啊！

很快我就找到了要借的書，來到服務檯，在服務言阿姨的幫助下，我順利地接到了書。

今天真開心！我不但借到了書，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

借書的經歷作文10

五月一日早晨，我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點半，我怎麼也睡不着了，便起牀打發打發時間。

我剛下牀，媽媽就捧着一本書高興地說：“你也去借本小人書吧！”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館啊？”這時，媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個大袋子：“在我的小圖書館，隨便拿！”

我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔會借我書嗎？”我還未開口，叔叔就笑容滿面對我說：“我說了，隨便借！”我立刻從袋子裏摸出一套《平原槍聲》翻開，津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”，大家開心地笑了，天色也更亮了。

我看着書，媽媽說：“像這位叔叔一樣助人爲樂的人有很多很多，而回報則是別人開心的笑容。”我想：“這次借書，我不僅僅收穫了生動的故事，更重要的是我收穫了一種高貴的品德。”

這次借書的經歷，令我終身難忘。

借書的經歷作文11

有一天，我寫作業時遇到了一個難題：世界上最小的鳥是什麼?爸爸媽媽不在家，家裏只有奶奶，於是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借書了。

很快到了圖書館。啊，這裏真是書的世界!一排排書架上，整齊的擺滿了書，四周的牆上還貼着名人名言：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”“書籍是人類進步的階梯。”讀着這些名言，我懂得了讀書的重要性。

開始找書了。我穿梭在一排排書架中，睜大雙眼，伸長脖子，還找得我頭昏腦漲。我站在書架旁，不知道該怎麼辦。正在我爲難時，我突然發現了書的標籤分類：文學、自然……此刻，我恍然大悟，原來書是分類放的。我想：鳥是動物類的吧。於是我在動物類裏搜尋。“功夫不負有心人”終於找到了，我心裏有說不出的開心。於是我拿着書和借書證，在服務員阿姨的幫助下，書借好了。

回家的路上，我美滋滋地想：功夫不負有心人，有志者事竟成!以後，我還要來圖書館借書。

借書的經歷作文12

3月16日那天，媽媽帶我去了少兒圖書館。一進書店，我看見了許許多多的書，就像進入了書的世界。

我走着走着看見了地理類叢書，這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關與地球或宇宙之類的書。我的天啊！那麼多的書讓我看到猴年馬月才能找着呀！

我問一旁的阿姨："這本《探索與宇宙》我可以看嗎？"阿姨說："當然可以。"然後我就認真看了這本書的前言和後記，知道了中國要是再發展，就有人登上宇宙，尋找宇宙上的祕密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來，好像我已經到了宇宙上，和宇宙交談呢！

我想借走這本書，就到服務檯對阿姨說："我想借這本書。"阿姨看了看書的側面的條碼，把它記在了一個本子上說："你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿着書回家了。

透過這次借書的經歷，我體會到了：做什麼事情都要有技巧和方法才能用最短的時間完成這件事情。

借書的經歷作文13

幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。

聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！

愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時後，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發現我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫着。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎麼這麼不小心！“那人剛說完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀臺，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當然可以，不過不要撕後面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑着說。

拿到書後，我迫不及待地翻了起來。看着這驚險、刺激的情節，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……

借書的經歷作文14

愛，到處都有，無處不在，哪裏都會發現他，一件小事情都可以有愛，我講的愛就是在借書方面的。

在一次語文讀書飯間的時候，我的書都看完，準備打算和別人換書來看，可又想到了以前借書的情況：別人把書借給了我，我高興無比，可就在第二天，他就來要書了，我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時候，我想到了我的朋友：薛詔文······我想：沒有辦法了只有薛詔文和我親近了，試一下，應該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那裏走去，他正在有說有笑的看書呢!誰知，我還沒到呢，他那兔子似的耳朵已經決察到我了，他對我說到：“石家華，幹什麼呢?有什麼事呀?”

“我想借你的《上學就看》來看，行不行呀?薛詔文。”我擔心的問。

“好呀!”薛詔文高興地說，“你有什麼事都可以找我!”

“太謝謝你了!”我充滿感激地對薛詔文說。

“還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話，讓我感覺到了愛。

我看了好幾天了，終於把這本書全部看完了，薛詔文來要了，說：“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了，給!”我說。“如果還想看《上學就看》，就找我來!”薛詔文說。我真感動，愛就在這裏。

借書的經歷作文15

我今天寫作業時發現了一個難題，世界上最小的鳥是什麼？爸爸媽媽不在家，只有奶奶在家，於是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借本書查查了。

我來到圖書館，只見牆上寫着標語：“書本是人類進步的階梯。”圖書館那些人坐在地上，仔細品讀書本里的知識。書太多了，看得我眼花繚亂。於是我在圖書館轉了兩三圈也沒發現我要找的書。我停了下來，想：我要借的是科普類。可是圖書館這麼大，科普類放在哪裏呢？忽然，一個毫不起眼的小牌子被我看在眼裏，上面寫着三個很小的字“音樂類”我想發現了寶藏一樣，高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標籤上找，就一定能找到。

果然，我找到了相關的書。我把書捧在懷裏，在阿姨的幫助下，我辦理了借閱手續。

回家的路上，我想:“功夫不負有心人；有志者事竟成！

以後，我還要經常來圖書館借書。