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關於童年的故鄉作文4篇

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的童年的故鄉作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於童年的故鄉作文4篇

童年的故鄉作文 篇1

春天,花紅柳綠,鶯歌燕舞,一塊塊翠綠的莊稼地,猶如一幅幅美麗的圖畫,把整個小山村裝扮的格外美麗。

故鄉的春天,朝氣蓬勃,既繁華又熱鬧,處處散發着清幽迷人的氣息。到了穀雨前後,也是我們農忙的時候了。人們提前去集市購置種子,置辦農具,購買化肥等,要準備開始新一年的春種了。大家都在田間地頭,開始忙碌,有種玉米的,有種葵花的,有種土豆的,處處都是春耕忙活的景象。到了週末,我和二哥也去地裏幫忙幹活。我們一家人分工明確,父親和母親拿鋤頭在前面挖坑,二哥在後面端着盆子上化肥,而我在最後提着籃子撒葵花種子。雖然那時候幹活辛苦,但我們一家人都很快樂,父親喜歡開玩笑,常常把大家逗得哈哈大笑,我比較頑皮,喜歡偷懶,有時也會唱一些跑調的民歌,講一些有頭無尾的故事,也會把大家惹得哭笑不得。大哥從小就跟着爺爺奶奶去了城裏,每到過年的時候纔回家和我們團聚,所以我的童年,大多時間都是二哥陪我一起度過的。

記得有一次,我們放學回家,母親讓我和二哥去地裏挖野菜。我們一人拿着一把小鏟子,提着一個籃子,向田野深處走去。當來到了一塊地頭處,發現上面長有很多野菜,哥哥幹活一向老實麻利,小小的剷刀在他的手裏顯得格外靈活,他在地頭上躥下跳,就像一隻啄木鳥一樣,不一會的功夫就把地上的野菜“啄”個精光。而我不光速度很慢,還時不時的抓幾隻蛐蛐玩耍,完全沒有把心思放在挖野菜上。看着二哥籃子裏的野菜越來越多,我心裏不由得焦急起來,不過,我靈機一動,想出了一個聰明的辦法,嘿嘿!我趁着二哥不注意的時候,偷偷的把他籃子裏的菜抓到我的籃子裏,這樣我就和他的野菜差不多一樣了。我知道,其實那時候二哥早就已經發現了,只是他是當哥哥的,總是讓着我這個不懂事的小弟弟,也就假裝沒看見罷了······

過了農忙的時候,我還常常帶上夥伴們去山上的古城堡裏玩。聽大人們說,這座古城堡有些年頭了,是爲了抵禦外敵而修建的,以前還在上面打過仗,也在裏面住過人。還有人說,城牆上面有兩條大蛇,是專門看護這裏的,還叮囑小孩子千萬別上城牆。我們剛開始聽了還有點害怕,但後來,我們幾個調皮鬼聚在一起,商量着一起爬上城牆一看究竟,最後大家意見統一,鼓足了勇氣,手裏都拿着棍子,一起爬上了可怕的城牆,但並未見到大人們所說的守城大蛇。城堡中以前是我家的蘋果園,尤其花開的時候,特別漂亮。我最喜歡和夥伴們一起在果園裏追蝴蝶、抓蜜蜂了。當抓到蝴蝶的時候,我們特別興奮,那就是我們得的“戰利品”。有時候我們還在這裏做“過家家”的遊戲,有時也會藉着花開的美豔,模仿電視劇中,舉行一場浪漫的“婚禮”······那時候別提多高興了!

童年的故鄉作文 篇2

在我的故鄉,小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的;可以說,在我的故鄉,小孩子是無憂無考慮的。所以,在我的童年中,快樂佔據了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香,感受泥土的氣息,感受油菜花的清香,聆聽鳥兒的歌聲,看着燕子歸巢尋舊壘,看着夕陽西下時天邊的金光,雲的千變萬化,五彩繽紛;這樣的日子伴隨了我的整個童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子,最有意義的日子,最悠閒的日子。

故鄉的日子,是仙境般的日子,是超脫世俗般的日子,是世外桃源般的日子。故鄉的日子,讓我忽然有一種“富貴非吾願,帝鄉不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”的感覺。

在我的記憶中,童年的故鄉給予了我童年的歡樂,童年的懵懂,童年的好奇;而這些卻始終縈繞在我心中,隨着時間的消逝,讓我一生都無法忘懷。

我的童年,是伴隨着歡樂氣氛的。記憶中,每當我們放學後,我們可以要這一羣小夥伴跑到密佈的桑樹下,爬樹摘果;我們可以跑到家旁的小河中,潑水嬉戲;我們更可以將一截河道用泥巴攔下來,摸魚捉蝦;我們還可以揹着幾根竹竿,綁上棉絮釣青蛙,然後再用青蛙釣蝦;這樣的日子幾乎伴隨了我的整個童年。

我的童年,是伴隨着懵懂度過的。記憶裏,我可以不用瞭解世事的艱辛,人情的冷暖;我可以不用瞭解生活的艱難,家庭的貧困;我更可以不用瞭解學習的目的,理想的含義。所以,我的童年是困惑的,也是無憂無慮的.。

另外,我的童年,是伴隨着好奇度過的。記憶深處,我經常爲一件事而迷惑不解,就好像我不知道世界爲什麼有魚,爲什麼能用釣竿釣到魚;不瞭解爲什麼有樹,爲什麼樹上能結果;同時我還迷惑爲什麼地球是圓的?等等,諸如此類的問題還有很多,以至小小的腦袋中有着問不完的問題,好奇伴隨了我的整個童年。

童年,是歡樂的,是懵懂的,是好奇的。童年的日子,大概是我一生中最快樂,最悠閒,最無憂無慮的日子。也許,人總是失去過才明白吧;我現在有點明白中國古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。

光陰一去不復返,如果能夠在睡夢中再回到故鄉的童年,我做夢都會笑醒的。

童年的故鄉作文 篇3

一陣微風吹來,心裏突然有一種思念與喜悅夾雜在一起的感覺:微風中似乎帶着故鄉清風的涼爽、泥土的芬芳……仔細聆聽,啊!還有幼時那如鈴般的笑聲。可是,現在我已離開生我養我的故土了……

幼時,我是一個愛玩、愛笑、討人喜愛的女孩。喜歡拉着小表哥的手滿山跑。在外婆家後面有一個小山坡,每當春天來臨,那小山坡上開滿了拇指蓋兒大小的野菊花,蝴蝶像赴宴會似的一羣一羣地往小坡上飛。這時,我就和小表哥拿起我們用木條紮成的小竹筐,來到小山坡上撲蝴蝶。每當哥哥看着五彩斑斕的蝴蝶不知撲哪隻時,總會問:“喜歡哪隻?”我總指着大蝴蝶說:“那隻……”。

夏天,我和小表哥拿着魚叉去淺塘邊叉魚。我們光着小腳板,踩在地上發出“啪嗒、啪嗒”的聲音。提起褲管,只要用魚叉對準魚,就一定可以叉到。我故意踢一灘水攻擊小表哥。小表哥一轉身,接連不斷地向我撲水,我只好舉着白毛巾向他投降。

秋天,因爲“秋老虎”的威力,連屋裏也變得悶熱了。表哥把我關在屋內,說要給我一個驚喜。一會兒,他開啟了門,把我拉出屋外。哇!小表哥用樹葉給我搭了一個涼棚。我坐進去,軟軟的,真舒服。我躺在涼棚裏,聽着表哥唱他剛學的歌,很快進入了甜蜜的夢鄉。醒來時,發現小表哥不見了。遠遠地,聽見有人喊:“小靜,我給你摘橘子了!”我一轉頭,看見表哥牽着牛,衣服裏卷着什麼東西。一會兒,表哥把牛拴在陳樹梗上,把橘子放在涼棚中,說:“吃吧!”我高興地剝着,吃着。

現在想起來,覺得那時自己好天真也好快樂呀!

只可惜,歲月不允許我與故鄉、親人過最後一個冬天……

故鄉啊,你讓我思念。我想聞你的花香,聽你的鳥語,還想看一看我童年的腳印……

童年的故鄉作文 篇4

驀然回首,我已經瀟灑地走過了十六個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆歌聲縈繞於腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠……

曾幾何時,故鄉的山,故鄉的水,和那親切質樸的故鄉人,時常在我童年的記憶裏打轉,令我久久地回味那童年的一段時光。

在童年,可以做許多不着邊際的事,但卻可以躲避父母責備的眼光,可以在下雨天裏蹦蹦跳跳,弄得一身污泥;可以在冬天裏打雪仗堆雪人;可以爬草堆,爬樹;可以掏鳥蛋………就是那些銀鈴般的笑聲,交織了我的童年,使他們變得五彩斑斕。

走在充滿泥土氣息的小路上,光着小腳丫,手拉着手,充滿了童年氣息,一路上唱着、跳着、笑着、蹦着,毫不掩飾,毫不保留地揮灑着特有的爛漫與純潔,一串串天籟之音便盪漾開來,飄向遠方………

還記得那個炎熱的夏天,我和小夥伴一起去遊玩的情景。那時候沒有作業,只有靠玩來打發時間,我們一起去摘桃子,個頭纔有桌子那麼高的我們看着滿樹的桃子卻摘不到,只能夠流口水,勉強爬上樹摘幾個未熟的桃子嚐嚐,解解饞兒,河邊是小孩子們最喜歡的地方,我們可以互相潑水玩,可以捉小魚、釣小蝦,將炎熱全部拋入水中,換來一片清涼。

有的人家家裏有船,我們便求人家大人讓我們坐在船上。船滑動了,船伕划船趕着鴨子和鵝回去,我們幾個小人便一個挨一個地坐在船頭,將腳伸進水中,踢着水玩,看見正在水中嬉戲的鴨子們,也學着他們在那裏叫,惹得大人們哈哈大笑。

天空中飄起了牛毛細雨,我們又將剛纔摘的荷葉蓋在頭上當帽子,幾個小人兒坐在船頭晃動着小腦袋顯得格外可愛。依依不捨地下了船,夕陽還未完全下落,天空微微泛些紅,我們又玩起了捉迷藏,一頭栽進軟綿綿的草堆,弄得身上都是草屑子,等到天黑,才各自揮手道別。

步入少年時代的我已經是一位亭亭玉立的少女,往日的歡聲笑語已經消失了,但那爽朗的笑聲卻依舊在心中盪漾,迴響在耳畔。故鄉的山不再那麼青翠,故鄉的天空不再那麼清澈。再見了我的小夥伴們,再見了我的童年。

標籤:童年 故鄉