有關小學生觀察作文500字集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生觀察作文500字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生觀察作文500字 篇1

20xx年xx月xx日

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的衝出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候着老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什麼東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳着這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦。”老師終於說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

20xx年xx月xx日

這是我開學後第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一釐米了。

20xx年xx月xx日

第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待着這綠豆芽開花。

20xx年xx月xx日

這是我開始觀察這盆豆芽已經一週了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎麼樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師爲什麼會不見了，老師說：“因爲它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了。

小學生觀察作文500字 篇2

我們一家人都不喜歡貓，因爲貓的身上有許多跳蚤。

我們這裏冬天很冷，夜裏把整個身子蜷縮在被窩裏，仍然覺得不夠暖和。當你睡到半夜的時候，冷不丁碰到被窩裏一個毛茸茸的東西，一定會嚇你一跳。這個怕冷的傢伙真會找地方。想到它身上的跳蚤，全身都麻了，趕緊把它扔了出去。這一晚你就別想睡上安穩覺，它會不厭其煩地光顧你的被子，或用頭拱被子，或伸出爪子來掏，還會豐富多腔地發出諂媚的叫喚，真是十足的“厚臉皮”。

開始吃飯了，這隻貓就目不轉睛地盯着餐桌上的菜，口水都流出來了。它實在等不及了，找準機會跳上餐桌。剛咬一口，就被主人發現了。主人兇巴巴地跑過來趕它，嘴裏還狠狠地念着：“饞貓！”。可它一會兒又圍着主人叫個不停，把全家人吵得不得安寧。

剛釣回的小魚，轉眼功夫也就“魚去盆空”；有時會在牀上驚呀地發現吃剩的老鼠的殘肢；沙發上時不時地還會留下貓屎貓尿的惡息……

貓似乎成了我家多餘的一員，我們對它幾乎沒什麼好感。但這都是在它做母親以前。

今年春天，我家的貓生下了三隻惹人喜愛的小貓。我看見貓媽媽平躺着身子正在給小貓餵奶。小貓們張大嘴巴爭先恐後地朝媽媽懷裏擠，盡情地吮吸着乳汁。大貓呢，用充滿慈愛目光注視着它的兒女們，顯得多麼幸福和滿足啊！

貓也有兇的時候。有一次，我趁它不在，偷偷抱起其中一隻最小、最可愛的小貓來玩。正好它回來看見了，一下子向我猛撲過來，發狂似的朝我一陣亂抓亂咬，嚇得我躲避不及，手腳有多處變得血肉模糊，疼痛難忍。爲了保護自己的孩子，它什麼都不怕。一旦發現這個地方不安全，它就會叼起小貓轉移陣地。

小貓滿月後，貓媽媽開始帶領它們開闢新的活動場地，學習更多生活的本領。小貓一天天長大了，每一隻都生動活潑、朝氣蓬勃。貓媽媽卻消瘦了許多，也失去了往日的神采。這使我深切地體會到母親的無私和偉大。

我不再討厭我家的貓了。

小學生觀察作文500字 篇3

8月10日星期二晴

盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振，循聲追出去一看，見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那麼多的蟈蟈在各自的小籠子裏扇動着翅膀，“蟈、蟈”地叫個不停，像一支龐大的樂隊，合奏着一部交響樂。我付了一元五角錢，請老伯伯爲我挑選了一隻，歡天喜地地回了家，把它掛在窗臺前。

這隻終於屬於了我的蟈蟈，可真像個神氣的大將軍啊。它穿着一身翠綠色的盔甲，肚子很大，腿兒長長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸鬚則揮灑着抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒，啃咬我放進籠去的一串毛豆時，一雙大鉗利落地連連夾去，豆子很快就被啃光了。

8月13日星期五晴

儘管我天天辛辛勤勤地餵食，蟈蟈卻只顧悠閒地在籠子裏看窗外的風景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸鬚，卻一直沒有振翅放歌。

“莫非它竟是一隻徒有威武外表的啞巴將軍嗎？”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場裏買回幾隻尖頭辣椒，剖開一隻，塞了一長條放進籠子裏。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的。

“咦，它怎麼就不怕辣呢？”我怎麼也想不通。

8月14日星期六晴

今天天剛亮呢，我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊，這是蟈蟈的歌聲，是我的蟈蟈將軍的歌聲！這歌聲確確實實就是從窗臺那裏傳來的！

我從牀上一躍而起，奔到窗前一看，我的蟈蟈將軍正扇動着背上翠綠的翅膀，大聲歡叫着呢！它的聲音可真響啊！真有大將的氣度和風範啊！

“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍！”我用大拇指向它致敬，並將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。

小學生觀察作文500字 篇4

“六月荷花香滿湖，紅衣綠遍映清波”。在美麗的夏天，最美的是荷花。人們一想到夏天，就想到香滿湖的荷花。然而，人們並不知道，有一種月月花開的植物，在這美麗的夏天，和香滿湖的荷花比起來，一點也不遜色。它，就是月季花。

中午，我來到教育學院，強烈的陽光投射在院子裏，園裏觸目所及都是綠色的植物。滿園深深淺淺的綠，彷彿在流動，彷彿在歡笑，在不停地成長。火紅的月季花上，泛着點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。啊！多麼美麗的小月季花，它跟園中高的松樹，矮矮的鐵樹，默默無聞的小草，形成了對比。它雖然嬌小，卻是花壇中唯一開花的植物。

月季花長得矮小，還沒我高，只有幾根花枝，稀疏地隨意散開。主幹棕黑色，只有手臂粗，新長的花枝是綠色的，彷彿鮮亮的汁液在流動。長大的枝從綠色逐漸變成了棕色，也堅硬了很多。枝上長滿葉子，葉子都是五片五片一起生長的。中間的一片最大，其餘的漸漸變小。枝上每隔一釐米就長出一對葉子，十分工整。花枝上還長滿了刺，長長的，尖尖的。我想摘花，可是手剛剛靠近花枝，就被刺了一下。我換了個地方摘，又被刺了一下。費了九牛二虎之力，我還摘不到，可見這刺保護花的決心多麼堅定。枝上的小花骨朵很小，綠裏透紅，十分可愛。盛開的花一朵一朵，露出了黃色的小花蕊。每朵花都紅豔豔的，好像一朵朵燃燒的小火團。花上又有無數的花瓣，一層又一層，圍着花蕊開放，也把美麗一層一層地綻放出來。

看完花，我撿了一朵落花回家，心情很好地回家了。

小學生觀察作文500字 篇5

今天上午的第三節是科學課，老師把我們帶到了學校的植物園，觀察薔薇花叢。

現在已經是三、四月份了，薔薇枝頭已經泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸着新鮮的空氣，我仔細觀察着枝繁葉茂的薔薇，還天真地數起樹葉了，可是不管怎麼數，我都數不清楚。數着數着，不經意間，我發現了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹着一層綠衣裳，再仔細一瞧，有的已經飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我彷彿看到了那薔薇開時的熱鬧。

忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一隻可愛的螞蟻在我的腳上爬着。原來，在薔薇花叢裏，有一羣小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走着，好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時，一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢？咦，小螞蟻怎麼跑了呢？正在我疑惑時，一羣小螞蟻趕來了。噢，原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這隻隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的幹勁兒感染了，真希望自己也變成一隻小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

咦！泥土怎麼在動？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在鬆土。這個小東西身子一節一節的，而且還一伸一張的。“好惡心啊！！~~~”我大叫了一聲。

“呱、呱……”，花叢旁邊的水池裏傳來了青蛙的叫聲，好象在爲這花叢伴奏。這時，薔薇花叢中飛來了幾隻蝴蝶，彷彿在翩翩起舞……

看着這充滿生機的花叢，我不禁感慨，這真是一個奇妙的世界，生物們在這裏快樂、和諧地生活着。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片雲霞，又似一張繡花的地毯。

小學生觀察作文500字 篇6

星期天晚上，我拿着手電筒，來到樓下散步。

路上黑黑的，我開啟手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍着我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關上了，那羣小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一隻個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地衝撞着我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看着，這隻飛蛾繼續撞擊着，不一會兒，有幾隻飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾隻來幫忙了，到最後，幾乎整羣的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾隻個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關上了手電筒，剛纔還熱熱鬧鬧的飛蟲羣，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心裏納悶了：爲什麼我一開手電筒，飛蟲就來，我一關，他們怎麼又飛走了呢？

回到家，我立刻從書櫃中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的，只要哪裏有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝着手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火裏撲……我跑到窗子旁向外面開啟手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進來叮咬你的！”就是因爲家裏的燈光會招來飛蟲和蚊子。

透過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發現的.眼睛和一個會思考的大腦，就能發現世界上各種各樣的奧妙！

小學生觀察作文500字 篇7

10月1日星期一晴

今天，我做了一個小實驗——種綠豆。首先我找來一個塑料杯，並灌上大約三分之一的水，再把綠豆撒在杯子裏。這些綠豆寶寶可調皮了，一邊往下沉一邊還在你擠我我擠你地打鬧着，太不像話了。

種下後，每過幾小時，我都會好奇地去看看這些綠豆寶寶。可每次都似乎沒有變化，我有點失望，不知道明天會怎麼樣呢？

10月2日星期二晴

早上，我一起牀便迫不及待地往書桌前跑去，因爲我的綠豆寶寶在等着我去看它們呢。

我把眼睛睜得大大的，發現了綠豆寶寶們的衣服都褪色了，深綠的變成了淺綠。這麼容易褪色，這質量也太差了。不過綠豆寶寶們似乎比昨天胖了一點。

下午我再次觀察了綠豆寶寶們，這次又有了一個新發現：淺綠色的衣服都破了，裂開了一條小縫兒，露出了它們白嫩的面板。哎！這件衣服應該去退貨了。

10月3日星期三晴

“哇！哇！老爸老媽快來看，綠豆長出小芽了！快看！”一大早，雞還沒有叫，我就先叫了起來。

只見那件衣服的裂縫越來越大了，還長出一條短短的“辮子”，只是這“辮子”是白色的，我十分驚奇。我還看到小芽身上十分光滑晶亮。它好像在告訴我：千萬別用力摸，要不然我會很疼的！這個警告弄得我都不敢去摸它了。

10月4日星期四晴

這是我觀察綠豆發芽的第四天，水面上浮現了許多褪了色的豆殼。

哇！綠豆寶寶竟然把它百穿不厭的綠衣裳給脫掉了，我興奮得活蹦亂跳。心想：綠豆寶寶肯定覺得穿着綠衣服洗澡太麻煩了，乾脆脫了痛快洗一次。如果你再仔細觀察，肯定會發現此時的綠豆寶寶們就像一隻只小白鵝，在引吭高歌。

這四天的觀察讓我明白了：種子發芽原來並不需要土壤和陽光，只需要空氣和水分就可以了。

小學生觀察作文500字 篇8

我家有一片絲瓜地，從房子下面的支架一直爬到我家旁邊的小亭子上面，佔了很大一塊地方。

一天，奶奶買回了一包絲瓜種子，種在了我家的一塊平地上。絲瓜開始發芽時的樣子像一個豆芽型，綠綠的，可愛極了，漸漸地，絲瓜芽長大，變成了一個綠油油的大芽，旅遊有種微微帶點黃色，看起來小巧玲瓏的，一陣微風吹來，相依爲美麗的姑娘正在跳迷人的舞一樣的呢!

慢慢地，絲瓜芽長大了，變成了一株像葡萄藤一樣的植物，形狀奇怪極了，但，它有一根莖貼在牆上，以前我以爲這是一株草，但是現在我不這麼認爲，因爲我知道，這就是絲瓜開始長出來的藤，頓時，我心裏興奮極了，一句話也沒說，直奔回家，告訴奶奶，絲瓜長出來了!過了幾天，我又去觀察，結果發現：絲瓜已經長到老遠了，這時，我在心裏默默的想：絲瓜怎麼生長的這麼快，比人生長的這麼快，我繼續觀察，發現絲瓜葉中間，有兩三個小絲瓜，這一下子，我那剛平靜下來的心，又沸騰起來，霎時，一股巨流涌上了我的心頭，我心裏喜滋滋的，有一種說不出來的滋味。

過了一個星期，我再次觀察絲瓜時，絲瓜已是一個個像小雨滴形的大絲瓜了!絲瓜的外形很可愛，生絲瓜柄地方有一個黃燦燦的絲瓜柄，遠看像一朵美麗的黃色的小蘭花一樣，再下一點看，絲瓜的顏色是嫩綠色的，看起來那種嫩綠色非常非常的純真，再往下面看，絲瓜最下面更是可愛，絲瓜下面的根像一個灰顏色的布一樣，很是奇特，在整體來看，一個個小巧的絲瓜就像一個個可愛的小朋友，朝着我們微笑。

絲瓜最後生長完畢時的景象就是——葉子成了咖啡色，絲瓜又成了土黃色，看起來就像是一片凋謝了的花，看起來讓人感覺很可憐，這就是絲瓜的生長過程。

在這次觀察過程中，我真的受益不淺，我懂得了農民伯伯種菜的辛苦，也讓我感受了一遍農民伯伯的辛苦，還讓我理解了植物的生長比人生長得還快，雖然絲瓜已經枯萎了，但，在種絲瓜的這一段記憶，已印在我心中!

小學生觀察作文500字 篇9

20xx年9月17日 星期一 晴

今天中午，我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝着清水的碟子裏泡溼。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水裏的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。

20xx年9月18日 星期二 晴

今天，種子終於發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然後放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看着它，盼它天天長大。

20xx年9月20日 星期四 陰

我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到牀底下，媽媽笑着對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裏，好像還不願意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常着急。

20xx年9月21日 星期五 晴

今天，我拿着花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕着同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善於觀察，就會有所收穫。

吉蓮小學四年級：陳啓明

小學生觀察作文500字 篇10

一天，朝陽的第一縷晨光透過窗戶，和煦的陽光把兩隻夢鄉中的跳蝦帶了回來，深綠色的“皮皮龍”揉了揉眼，把不肯起牀的“跳跳虎”搖了搖。“跳跳虎”伸了懶腰和“皮皮龍”輕快地做起了早操。

最好的蝦飼料來了。活潑的小主人把蝦飼料放在水中，然後在旁邊吃起了美味的早點心。“皮皮龍”和“跳跳虎”都是個貪吃鬼，它們爭先恐後，你爭我搶，互不相讓……飼料只剩一粒了，給誰吃呢？心直口快的“跳跳皮”說，“來個公平的比賽吧！”“好”皮皮龍爽快地答應了。

第一局，有青綠兩種條紋的“跳跳虎”，如猛虎般地撲來，跳躍力極好的“皮皮龍”當然輕鬆躲過。“跳跳虎”來了個“馬後炮”，尾巴一彎，往後一撳猛地向“皮皮龍”撞去。“皮皮龍”見機躲到水草後。“跳跳虎”分不清虛實，撞到了缸壁，身受重傷，“皮皮龍”乘機“猛衝”。第一局，“皮皮龍”贏了。

第二局，“皮皮龍”天龍發威，運用高速遊動。但“跳跳虎”也沒輕舉妄動。緊跟在後，機靈的“皮皮龍”提高了警惕，瞬間加速。“跳跳虎”完全追不上。然後，“皮皮龍”猛地轉了個彎。“跳跳虎”看準時機，抄近路追上“皮皮龍”，用盡全身力氣撞向“皮皮龍”。第二局，“跳跳虎”贏了。

最關鍵的第三局開始了，它們倆個幾乎同時發起了進攻，當將要相撞之時，“皮皮龍”猛地往左邊一閃，“跳跳虎”用力過猛，衝過了頭。 “皮皮龍”馬上追上“跳跳虎”，夾住“跳跳虎”，比力氣當然是“跳跳虎”佔上風，但“皮皮龍”靈機一動，猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁，“皮皮龍”終於贏了。

“皮皮龍”把得到的戰利品細嚼慢嚥，而“跳跳虎”只能望食莫及。