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關於小學生觀察作文500字集合十篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生觀察作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小學生觀察作文500字集合十篇

小學生觀察作文500字 篇1

20xx年xx月xx日

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的衝出教室,來到了辦公室,要把作業交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候着老師給我批改作業,正當我環顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什麼東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說:“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳着這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦。”老師終於說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

20xx年xx月xx日

這是我開學後第二次走進辦公室,我一進辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一釐米了。

20xx年xx月xx日

第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待着這綠豆芽開花。

20xx年xx月xx日

這是我開始觀察這盆豆芽已經一週了,我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現在怎麼樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的辦公室,哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了,便問老師爲什麼會不見了,老師說:“因爲它們長不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我們的學習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。

小學生觀察作文500字 篇2

11月27日(第一天)星期二晴

今天,老師留了個作業“觀察日記”。需要準備一個能裝水的盒子,然後把水倒進去,再把黃豆、綠豆和紅豆等放進去,沒有的可以不放。同學們都很喜歡這個作業。

我到家以後和媽媽找來綠豆、黑豆和黃豆放在一個容器裏。過了三小時,我發現有的豆子變大了,這是怎麼回事?水泡的豆子也會變大?我覺得很奇怪。

11月28日(第二天)星期三晴

經過一天的時間,我發現黃豆、黑豆和綠豆都變大了。媽媽給我指了指它們要發芽的地方,我發現它們要發芽的地方都白白的、鼓鼓的,我覺得真有趣!

11月29日(第三天)星期四晴

今天,我發現有些豆子的皮破了。說明它們要發芽了。我迫不及待的想看它們發出芽來,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小腦袋,我真希望它們能早點實現夢想,它們要是實現了夢想,我也就實現夢想了。

11月30日(第四天)星期五晴

今天早上,我看見綠豆發出了小芽,我感到很高興!

今天放學以後,我一進家門什麼事也沒幹,就去看我的小豆芽,我發現黃豆和黑豆也發芽了,綠豆的芽變的更大了。我想:水泡的豆子怎麼會發芽?我很好奇,在這種好奇的心情裏,我同時又感到很興奮,因爲我的豆子發芽了!

12月1日(第五天)星期六晴

今天我發現我的小豆芽變的更大了。

我和媽媽就像對待嬰兒一樣照顧我的小豆芽。每天給她們換水,就像給嬰兒洗澡,每天給她們蓋上紗布,就像給嬰兒蓋上溫暖的被子。我覺得它們在這種環境裏生活,一定很快樂。

12月2日(第六天)星期日晴

今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一會兒。看着它們長的那麼好,我真高興。我突然發現有的豆子並沒有發芽,只是被水泡大了,其他的豆子卻發芽了,怎麼會這樣?都是一樣的豆子,怎麼有的發芽有的不發芽呢?我覺得那些沒有發芽的豆子很可憐,我多麼希望它們都能發芽啊!

小學生觀察作文500字 篇3

9月6日,我和媽媽欣賞了美麗的星空。

天空像一個黑色的大幕布,籠罩着天空。在幕布上的星星像鑲嵌在幕布上的寶石,寶石一閃一閃的,讓人難以數得過來,掛在天上的月亮站在星星中間,多像一位美麗的公主呀!

月亮姐姐並不孤單,因爲她有很多朋友與她作伴。星星妹妹也是一樣,她們這個大家族,有時聚聚會;有時聊聊天;有時玩遊戲;有時做個伴。

有一個星星在天上呆不住了,想一覽天底下的風光,看一看這美麗的人間,她就對別的星星說,咱們都下去吧,這天上也沒有什麼有趣的遊戲啊!其他星星說,咱們沒法下去啊,妹妹你有什麼辦法啊?妹妹十分無奈,她灰心喪氣地搖搖頭,這時,她大聲地呼喊,銀河星弟弟,牛郎和織女你們快來啊!它們在天空上一閃一閃的,好似在眨巴眨巴了眼睛。其他星系也來天空上湊熱鬧啦!譬如有銀河星、牛郎織女星……銀河星弟弟一路小跳,像是在呼喊着我到了,我到了!星星妹妹擡眼一望,牛郎織女星也快要到了。所有星星都在睹視着銀河星,他們彷彿高興地不知所措,手忙腳亂。正在這時,牛郎織女星也趕到了。他們扭頭一看,異口同聲地說,牛郎織女星你來晚了懲罰你跳一支舞吧,這要求不錯吧,還滿意嗎?牛郎彈起了自己隨身攜帶的手風琴,那織女也不能閒着,就給牛郎伴起了舞,隨着牛郎織女的琴聲和舞蹈,其他星星們也都困的閉上了他們的眼睛,像是給他們聽了催眠曲一般,漸漸地,漸漸地……星星們都進入了甜美的夢香。

這美麗的星空,這淘氣的星星,讓我流連忘返!

小學生觀察作文500字 篇4

月季花是一種月月開花的植物。不管是到烈日炎炎的夏天,還是寒冷呼嘯的冬天,在福州,總能見到月季花的身影。

今天,我在教育學院裏看到一棵美麗的月季花,它在炎炎的烈日中開放,像一位不怕熱的小姑娘。那鮮豔柔美的花朵,在這夏天的午後快樂地開着,彷彿在說:“我不怕熱,我要開花”。看看它青翠的葉,紅豔的花,我十分愉快。

這棵月季花遠看纔有一米多高,像一把綠色的傘撐開在花壇上,安靜而柔和。它的枝很多,枝上冒出來了一兩朵花,十分秀美。

走到月季樹,我看到樹的主幹有我手臂那麼粗,是棕色的。嫩的枝是綠色的,橫七豎八地長在幹上。枝上有許多葉子十分柔嫩,是紫紅色的。長大的葉子綠得像翡翠,總是三片三片地長在一起,就像親密無間的家人。葉子大的像乒乓球大,是橢圓形的。它的枝上長着一根根小小的刺,十分尖銳。如果有人想摘花,不小心就會被刺到。枝上的葉子邊上有一些刺,就像鋸齒一樣。

月季花已經開了不少了,這些紅的花從枝頭冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全部開展了。有的還是花骨朵兒,飽脹得像要馬上破裂似的。殘花只有兩三花瓣,枯得都變深紅色的了。我在地上也看見了幾片殘花了,孤獨地躺在草地上,化作了春泥更護花。

看完花,我想摘一朵,可是它那麼美,我就不想摘了。於是,我帶着看完花的快樂心情回來了。

月季花是植物裏堅強的一種植物,它不管炎熱的夏天和寒冷的冬天,都在開放。我要做像月季一樣不怕困難的人。

小學生觀察作文500字 篇5

不知道是什麼原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動着嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看着它們,思緒就會同它們一起飛翔,彷彿靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍的天空,甚至忘了自己該要往哪裏走,忘了回家的路。

長大後,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因爲它擁有美麗的翅膀,同樣也因爲它從繭中破殼而出的.勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經過無數次反覆的訓練,才能造就一雙強勁的翅膀,纔會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它並不害怕,它堅信拼搏之後定會有美麗的鮮花在等待着它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

畫家可以從蝴蝶美麗的姿態獲得藝術的啓發;詩人可以從蝴蝶優雅的神態找到創作的靈感;哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是爲什麼直到現在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?

如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?

即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上爲它尋找一片自由翱翔的天空。

蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。

小學生觀察作文500字 篇6

媽媽買了一包青菜籽,說是要自己種青菜。第二天,我和媽媽便忙得不亦樂乎,鬆土、選花盆、撒種、澆水。看着兩盆勞動成果,心裏別提多高興了。

兩天後,媽媽種的小青菜苗破土而出,而我種的沒有動靜。

又是一天,媽媽的小青菜苗長出了兩小片對稱的真葉,嫩嫩的、綠綠的,可愛極了。我的沒有動靜。

又是一天,媽媽的小青菜苗略長大了一點,我的仍沒有動靜。

過了一天,媽媽的小青菜苗又高了點,還準備長出第三片真葉來。我的還是沒有動靜,我急死了,翻開土一看,溼溼的,肯定全被淹死了。我真後悔,每晚溺愛它們,給它們澆水,導致它們被淹死。後悔歸後悔,還是行動重要。我馬上重新撒種,希望還能長出青菜來。

三天後,媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對稱着的真葉。我的盆裏長出了七顆由着一對對稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。

又過了兩天,媽媽的小花盆內的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內的小青菜苗的兩片真葉之間長出兩個葉子小頭頭,這預示着兩片新真葉的到來。

又過了一兩天,媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長成了小葉,我的花盆內的六顆都有了第三、四片真葉,只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。

又過了一天,媽媽的青菜長得約有七、八釐米了,花盆內太擁擠了,有幾棵進行了移植;我的青菜苗都有了四片真葉。

又過了一天,媽媽盆內的青菜葉子長大了,沒有出新真葉,只是長個不長數量;我盆內的青菜長出了兩個微小的嫩芽,面對面,真是一對兒。

又過了一天,媽媽的青菜苗長到了九、十釐米左右了,媽媽說,過幾天就可以吃了。我的青菜苗長出了第五、六片小真葉。

等我的小青菜長出第四對真葉時;媽媽的青菜長到了十三、四釐米,成爲了我們的美味,我的觀察至此結束。

小學生觀察作文500字 篇7

20xx年3月6日星期五晴

今天是我第一次自己做觀察實驗。我把幾十顆綠豆放到了一個塑料瓶子裏,大約用水浸泡1小時左右,再用一塊溼抹布塞住瓶口,放到了爐子旁。

20xx年3月7日 星期六 晴

今天早上,我起牀第一件事就是來看看我的綠豆寶寶。呀!它們變胖了!一個個肚子變得鼓鼓的,像一個個剛出生的胖娃娃。這下,它更加讓我愛不釋手了。

20xx年3月12日 星期四 陰

有一段日子沒去看那些可愛的綠豆寶寶了。當我今天去看它的時候,它外面薄薄的綠衣已經徹徹底底地脫掉了。我真有點擔心它了!不經意間,我發現它們的肚子又變大了許多。大概是它們太胖了,把“衣服”撐破了吧?

20xx年3月14日 星期六 晴

兩天了,當我再次去看望它們的時候,它們已經漸漸地變老,白白的鬍鬚已經長出來了。並且在肚子上有一道裂開的小口,也許是太餓了,朝我要東西吃呢!我好奇地用尺子量了一下它們的鬍鬚到底有多長。嗯!大約有1釐米了吧!

20xx年3月15日星期日晴

我又來看我的小夥伴了。它們的鬍鬚變得越來越長,現在大約有2釐米了吧!

20xx年3月20日星期五晴

很長時間沒有來探望綠豆朋友們了。當我今天看到它們時,它們已經完全變老了。它們的鬍鬚幾天之間就變得大約有6釐米長了。它們由一個可愛的胖娃娃轉變成現在有着鬍鬚的老爺爺。

就在今天晚上,媽媽準備把綠豆寶寶們,哦,不!是綠豆爺爺!炒成一盤菜,它們將在我的肚子裏完成一生的旅程。

透過這次的種植培養,使我明白了一個道理:只要關於觀察,就會有所收穫。

小學生觀察作文500字 篇8

星期天晚上,我拿着手電筒,來到樓下散步。

路上黑黑的,我開啟手電筒來照明,沒想到,不一會兒,便有好多不知名的小飛蟲圍着我的手電筒飛來飛去,有的都停在了我的手電筒上,這下子我來了精神,我將手電筒關上了,那羣小飛蟲便四散飛去,我一開手電筒,小飛蟲又蜂擁而至,其中有一隻個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地衝撞着我的手電筒,小飛蟲們在一旁呆呆地看着,這隻飛蛾繼續撞擊着,不一會兒,有幾隻飛蟲過來也和飛蛾一起拍打,很快,又有幾隻來幫忙了,到最後,幾乎整羣的飛蟲都來撞擊我的手電筒,有幾隻個兒小的在旁邊飛舞,好像在給那些飛蟲加油,我再次關上了手電筒,剛纔還熱熱鬧鬧的飛蟲羣,又一下子消失的無影無蹤了。這下我心裏納悶了:爲什麼我一開手電筒,飛蟲就來,我一關,他們怎麼又飛走了呢?

回到家,我立刻從書櫃中抽出一本《昆蟲》,原來大部分昆蟲是有趨光性的,它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的,只要哪裏有明亮的物體,它就向那兒飛,比如說:月亮很明亮,飛蛾往月亮的方向飛,然而手電筒的光線比月亮還亮,飛蛾就朝着手電筒飛,火比手電筒和月亮都要亮,所以飛蛾就往火裏撲……我跑到窗子旁向外面開啟手電筒,果然好多飛蟲來到窗子旁,好像在說:快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀!原來,媽媽總要說“別開窗子,飛蟲和蚊子要進來叮咬你的!”就是因爲家裏的燈光會招來飛蟲和蚊子。

透過這件事,我懂得了新的昆蟲知識,還知道了你只要有一雙會發現的眼睛和一個會思考的大腦,就能發現世界上各種各樣的奧妙!

小學生觀察作文500字 篇9

“六月荷花香滿湖,紅衣綠遍映清波”。在美麗的夏天,最美的是荷花。人們一想到夏天,就想到香滿湖的荷花。然而,人們並不知道,有一種月月花開的植物,在這美麗的夏天,和香滿湖的荷花比起來,一點也不遜色。它,就是月季花。

中午,我來到教育學院,強烈的陽光投射在院子裏,園裏觸目所及都是綠色的植物。滿園深深淺淺的綠,彷彿在流動,彷彿在歡笑,在不停地成長。火紅的月季花上,泛着點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。啊!多麼美麗的小月季花,它跟園中高的松樹,矮矮的鐵樹,默默無聞的小草,形成了對比。它雖然嬌小,卻是花壇中唯一開花的植物。

月季花長得矮小,還沒我高,只有幾根花枝,稀疏地隨意散開。主幹棕黑色,只有手臂粗,新長的花枝是綠色的,彷彿鮮亮的汁液在流動。長大的枝從綠色逐漸變成了棕色,也堅硬了很多。枝上長滿葉子,葉子都是五片五片一起生長的。中間的一片最大,其餘的漸漸變小。枝上每隔一釐米就長出一對葉子,十分工整。花枝上還長滿了刺,長長的,尖尖的。我想摘花,可是手剛剛靠近花枝,就被刺了一下。我換了個地方摘,又被刺了一下。費了九牛二虎之力,我還摘不到,可見這刺保護花的決心多麼堅定。枝上的小花骨朵很小,綠裏透紅,十分可愛。盛開的花一朵一朵,露出了黃色的小花蕊。每朵花都紅豔豔的,好像一朵朵燃燒的小火團。花上又有無數的花瓣,一層又一層,圍着花蕊開放,也把美麗一層一層地綻放出來。

看完花,我撿了一朵落花回家,心情很好地回家了。

小學生觀察作文500字 篇10

今天上午的第三節是科學課,老師把我們帶到了學校的植物園,觀察薔薇花叢。

現在已經是三、四月份了,薔薇枝頭已經泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸着新鮮的空氣,我仔細觀察着枝繁葉茂的薔薇,還天真地數起樹葉了,可是不管怎麼數,我都數不清楚。數着數着,不經意間,我發現了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹着一層綠衣裳,再仔細一瞧,有的已經飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我彷彿看到了那薔薇開時的熱鬧。

忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一隻可愛的螞蟻在我的腳上爬着。原來,在薔薇花叢裏,有一羣小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走着,好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時,一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一羣小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

咦!泥土怎麼在動?我定睛一看,原來是一條蚯蚓正在鬆土。這個小東西身子一節一節的,而且還一伸一張的。“好惡心啊!!~~~”我大叫了一聲。

“呱、呱……”,花叢旁邊的水池裏傳來了青蛙的叫聲,好象在爲這花叢伴奏。這時,薔薇花叢中飛來了幾隻蝴蝶,彷彿在翩翩起舞……

看着這充滿生機的花叢,我不禁感慨,這真是一個奇妙的世界,生物們在這裏快樂、和諧地生活着。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經全部盛開了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片雲霞,又似一張繡花的地毯。

標籤:十篇 小學生